部编版语文三年级下册23海底世界课件.pptx
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1、23 23 海底世界海底世界人教部编版语文三年级下册人教部编版语文三年级下册1.1.会认会认1010个生字，会写个生字，会写1111个字。正确读写个字。正确读写“宁静、光线、宁静、光线、器官、行进、危险、海参器官、行进、危险、海参”等等1818个词语。个词语。2.2.朗读课文，了解海底景色奇异和物产丰富的特点。朗读课文，了解海底景色奇异和物产丰富的特点。（重点）（重点）3.3.了解课文主要内容，找出段落中的中心句，学习作者了解课文主要内容，找出段落中的中心句，学习作者围绕中心句将意思写清楚的写作方法。围绕中心句将意思写清楚的写作方法。（重点）（重点）4.4.体会作者对海底世界的喜爱之情，激发探
2、索海底世界体会作者对海底世界的喜爱之情，激发探索海底世界的兴趣。的兴趣。（难点）（难点）学学习目目标我会认我会认qi s jng j 窃窃私语窃窃私语 警（警报）警（警报）肌（肌肉）肌（肌肉）zhng bo zo章（章鱼）章（章鱼）胞（细胞）胞（细胞）藻（海藻）藻（海藻）d ch sh达（到达）达（到达）储（储量）储（储量）属（金属）属（金属）我会写我会写nng官（五官）官（五官）gun汪（汪洋）汪（汪洋）wng 宁（宁静）宁（宁静）xi参（海参）参（海参）shn险（危险）险（危险）gng攻（攻击）攻（攻击）我会写我会写tu迅迅 速速xn s推（推力）推（推力）tu退（后退）退（后退）铁（钢铁
3、）铁（钢铁）ti多音字多音字我会读我会读 nng jng宁 静gung xin 光 线 wi xinhi shn 海 参 q gun 器 官 xng jn 行 进 p xng 爬 行ln chun 反推力fn tu l 迅 速 xn s后 退 xio shgng j 小 时 攻 击 hu tu危 险 轮 船 长 途 chng t 地 球 d qi 生 物 shng w 石 油 sh yu 天然气tin rn q你可知道，大海深处是怎样的吗？（第一自然段）以设问开篇，激发读者的阅读兴趣，并引领全篇。第一部分（第一部分（1）：提出问题）：提出问题大海深处是什么样的？大海深处是什么样的？第二部分（第
4、二部分（2626）：写海底奇异的景色和丰富的矿产资源。）：写海底奇异的景色和丰富的矿产资源。海面上波涛（to）澎（png）湃（pi）的时候，海底依然很宁静。（第二自然段）对比，波涛澎湃的海面与宁静的海底形成鲜明对比，突出了海底与海面的巨大差异。第二部分（第二部分（2626）：写海底奇异的景色和丰富的矿产资源。）：写海底奇异的景色和丰富的矿产资源。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁（shu）的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。（第二自然段）这句话运用打比方的说明方法，把深水鱼的发光器官发出的光
5、点比作闪烁的星星，生动形象地写出了深海的黑暗以及光点的亮度。第二部分（第二部分（2626）：写海底奇异的景色和丰富的矿产资源。）：写海底奇异的景色和丰富的矿产资源。海底的动物常常在窃（qi）窃私（s）语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡（wng）嗡，有的像小鸟一样啾（ji）啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾（hn）（第三自然段）排比，四个“有的”构成排比，写出了海底动物发出的各种各样的声音，说明在宁静的海底世界中是有声音的，有许多动物在“窃窃私语”。第二部分（第二部分（2626）：写海底奇异的景色和丰富的矿产资源。）：写海底奇异的景色和丰富的矿产资源。海里的动物，各
6、有各的活动方法。海参靠肌（j）肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭（su）子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼（zi）和章（zhng）鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。（第四自然段）列数字，作者运用列数字的说明方法，说明了海参的活动特点慢。这句话是本段的中心句，概括了这一自然段的主要内容。列数字作比较.像梭子的鱼的活动特点是“快”，作者运用列数字和作比较的说明方法，进行了准确形象的说明。乌贼和章鱼的活动特点是“突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退”。作者之所以把它们放在一起介绍，是因为它们活动的特点相同。第二部分（第二部分（2626）：写海
7、底奇异的景色和丰富的矿产资源。）：写海底奇异的景色和丰富的矿产资源。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。（第四自然段）拟人.TIF,JZ有些贝类的活动特点是借助外力来行动。作者运用拟人的修辞手法，把有些贝类借助外力来行动说成是“做免费的长途旅行”，语言生动活泼、通俗易懂。第二部分（第二部分（2626）：写海底奇异的景色和丰富的矿产资源。）：写海底奇异的景色和丰富的矿产资源。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐（h）色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞（bo）海藻（zo），要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达（）二三百米，是地球上最长的生物。（第五自然段）这句话是
8、本段的中心句，概括了这一自然段的主要内容。举例子，这句话运用了举例子的说明方法，说明了海底植物色彩多种多样的特点。举例子列数字，作者用举例子和列数字的说明方法，将最小的海藻和最大的海藻进行对比，说明了海底植物的差异很大。第三部分（第三部分（7 7）：写大地上奇妙的景象。）：写大地上奇妙的景象。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（第七自然段）首尾呼应，这句话与开头相呼应，是对“大海深处是怎样的”这一问题的回答，使文章结构紧凑，浑然一体。第四自然段写了哪些海底动物？各有怎样的特点？运用了什么说明方法？思考并交流思考并交流 本文用生动形象的语言介绍了海底世界的奇异景色和丰富物产，从而激发了我们从小
9、热爱大自然，勇于探索大自然的兴趣。1.读一读下面的句子，加点体会横线字的好处。海底的动物常常在窃窃私语。示例：示例：作者把动物发出声音说成是“窃窃私语”，运用了拟人的修辞手法，神秘而有趣。谢谢观看多音字多音字snsn（松散）（松散）snsn （散步）（散步）jnjn（情不自禁）（情不自禁）jnjn （禁止）（禁止）zhngzhng（挣挣扎）扎）zhngzhng（挣钱挣钱）zuzu（作坊）（作坊）zuzu （作（作业业）lng lng（笼笼子）子）lnglng（笼笼罩）罩）fng fng（缝补缝补）fng fng（门缝门缝）gngn（旗杆）（旗杆）ii（挨挨（挨挨挤挤挤挤）（挨打）（挨打）散散禁
10、禁挣挣作作笼笼缝缝杆杆撒撒挨挨称称鲜鲜爪爪gngn（笔杆）（笔杆）iissss（撒（撒娇娇）（撒种）（撒种）chn chn（匀称）（匀称）chngchng（称重）（称重）xinxin（鲜艳鲜艳）xinxin（鲜为鲜为人知）人知）zhozho（爪牙）（爪牙）zhuzhu（鸡鸡爪）爪）zhzh（折（折腾腾）lili （果（果实实累累）累累）累累 lili（积积累）累）lili （劳劳累）累）chngchng（乘（乘车车）乘乘shngshng（千乘之国）（千乘之国）mmmm（模仿）（模仿）（模（模样样）模模嚷嚷折折 zhzh （折磨）（折磨）shsh （折本）（折本）rngrng（嚷嚷）（嚷嚷）rn
11、grng（叫嚷）（叫嚷）zhngzhng（涨涨水）水）涨涨zhngzhng（头头昏昏脑涨脑涨）tt（谈谈吐）吐）（呕吐）（呕吐）dd（首都）（首都）hh（和气）（和气）吐吐差差都都溜溜和和蚂蚂ttdudu（都有）（都有）huhu （和弄）（和弄）chch（差（差别别）lili（溜冰）（溜冰）mm（蚂蚁蚂蚁）chch （差不多）（差不多）lili （一溜烟）（一溜烟）mm （蚂蚂蚱）蚱）一、一、识识字表（字表（250250字）字）第一第一单单元元1.1.古古诗诗三首三首鸳鸳 鸯鸯 惠惠 崇崇 豚豚 减减2.2.燕子燕子伶伶 俐俐 翼翼 漾漾 倦倦 闲闲 散散 纤纤 杆杆 痕痕3.3.荷花荷花挨挨
12、 蓬蓬 胀胀 翩翩 蹈蹈4.4.昆虫昆虫备备忘忘录录录录 凡凡 距距 款款 绸绸 膜膜 瞎瞎 益益 约约 蚂蚂 斑斑语语文园地一文园地一援援 掷掷 捞捞 缚缚 缭缭 络络 资资 贡贡 贷贷第二第二单单元元5.5.守株待兔守株待兔宋宋 耕耕 释释 冀冀6.6.陶罐和陶罐和铁铁罐罐陶陶 罐罐 娇娇 谦谦 虚虚 懦懦 弱弱 恼恼 代代 价价7.7.鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿称称 禁禁 皱皱 配配 怨怨 狮狮 逼逼 撒撒 挣挣8.8.池子与河流池子与河流滔滔 涯涯 妇妇 碌碌 遵遵 循循 尊尊 验验第三第三单单元元9.9.古古诗诗三首三首屠屠 苏苏 魂魂 酒酒 牧牧 兄兄 倍倍10.10.纸纸的的发发明明创
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