(精品)4.1.1变量与函数 (3).ppt
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1、义务教育教科书(湘教)八年级数学下册义务教育教科书(湘教)八年级数学下册第第4章章 图1是某日的气温变化图 看图回答:看图回答:(1 1)这天的)这天的6 6时、时、1010时和时和1414时的气温分别为多少?任意给出这天中的某时的气温分别为多少?任意给出这天中的某一时刻,说出这一时刻的气温一时刻,说出这一时刻的气温 (2 2)这一天中,最高气温是多少?最低气温是多少?)这一天中,最高气温是多少?最低气温是多少?(3 3)这一天中,什么时段的气温在逐渐升高?什么时段的气温在逐渐降)这一天中,什么时段的气温在逐渐升高?什么时段的气温在逐渐降低?低?从图中我们可以看到从图中我们可以看到:随着时间随
2、着时间随着时间随着时间t t t t(时)的变化,(时)的变化,(时)的变化,(时)的变化,相应地气温相应地气温相应地气温相应地气温T T T T()也随之变化)也随之变化)也随之变化)也随之变化 自主预习自主预习 2、银行对各种不同的存款方式都规定了相应的利率,下表是2002年7月中国工商银行为“整存整取”的存款方式规定的利率:观察上表,说说随着存期x的增长,相应的利率y是如何变化的 随着存期随着存期x x的增长,相应的利率的增长,相应的利率y y增大。增大。3、收音机上的刻度盘的波长和频率分别是用米(m)和千赫兹(kHz)为单位标刻的下面是一些对应的数:细心的同学可能会发现:l 与 f 的
3、乘积是一个定值,即 lflf300 000300 000,或者说:或者说:f f=说明波长说明波长说明波长说明波长l l l l 越大,频率越大,频率越大,频率越大,频率f f f f 就就就就_ 越小越小越小越小 我们研究了一些数量关系,它们都刻画了某些变化变化规律规律 这里出现了各种各样的量,特别值得注意的是出现了一些数值会发生变化的量 例如例如 问题1中,刻画气温变化规律的量是时间t和气温T,气温T随着时间t的变化而变化,它们都会取不同的数值 像这样在某一变化过程中,取值会发生变化的量叫做变量变量(variablevariable)在其他三个问题中,有哪些变量?在其他三个问题中,有哪些变
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