十背影 (8).ppt

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1、制作人：淮安市文通中学制作人：淮安市文通中学 贾金贾金爱的细节慈母缝衣朱自清感受细节n欣赏背影的朗诵视频。体会父爱动人的细节。n提示：细节是指对表现人物和情节有特殊作用的细微语言、动作、表情、物件、景色等。感受细节n合作交流：文中哪些细节给你留下了深刻的印象，找出来并说说自己的感受。感受细节示例n动作细节 他给我拣定了靠车门的一张椅子。（“拣”字是挑选的意思，说明父亲为“我”选定椅子是经过考虑的，考虑了“我”上下车方便，表现了父亲的细心关爱。）n语言细节 过一会说：“我走了，到那边来信！”（一句平常的话，是告别，惦念儿子旅途的平安，关爱和牵挂之情溢于言表。）品读细节删改文改文n我看我看见他戴着

2、帽子，穿着大他戴着帽子，穿着大马褂、棉袍，褂、棉袍，走到走到铁道道边，弯身下去，尚不大，弯身下去，尚不大难。可是。可是他穿他穿过铁道，要爬上那道，要爬上那边月台，就不容易月台，就不容易了。他用手抓着上面，两脚再向上抬；他了。他用手抓着上面，两脚再向上抬；他肥胖的身子肥胖的身子显出努力的出努力的样子。子。这时我看我看见他的背影，我的泪流下来了。他的背影，我的泪流下来了。品读细节原文原文n我看见他戴着我看见他戴着(黑布黑布)小帽，穿着小帽，穿着(黑布黑布)大马褂，大马褂，(深青布深青布)棉袍，棉袍，(蹒跚地蹒跚地)走到铁道边，走到铁道边，(慢慢慢慢)探探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道身下去，尚不

3、大难。可是他穿过铁道 ，要爬上，要爬上那边月台那边月台 ，就不容易了，就不容易了 。他用两手。他用两手攀攀着上面着上面 ，两脚再向上，两脚再向上缩缩；他肥胖的身子；他肥胖的身子(向左微倾向左微倾)，显出努力的样子，这时我看见他的背影显出努力的样子，这时我看见他的背影 ，我的，我的泪很快地流下来了。泪很快地流下来了。n肖像细节肖像细节 动作细节动作细节家境惨淡家境惨淡 心情沉重心情沉重 肥胖体衰肥胖体衰 行动不便行动不便 爱子情深爱子情深描绘细节n在你的生命过程中，父母的关爱一直陪伴在身旁。仔细想一想，生活中哪些细微之处流淌出父母对你的绵绵爱意？n请你写一段话来描绘其中给你印象最深刻的一两个细节。点点点点滴滴滴滴 爱爱意意无无限限n配配乐乐朗朗诵诵践行“细节”n我们在日常生活细节中体会到了父母的爱。我们在日常生活细节中体会到了父母的爱。同时也要学会在日常生活中通过同时也要学会在日常生活中通过“细节细节”来表达我们的来表达我们的“孝心孝心”。一句问候的话语，。一句问候的话语，一个关切的眼神，一个深情的拥抱，一次一个关切的眼神，一个深情的拥抱，一次倾心的长谈，一回家务的分担倾心的长谈，一回家务的分担让我们行动起来！让我们行动起来！