续写和改写.ppt
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写作续写和改写 荣昌区吴家镇初级中学校刘先强改写 某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时,从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将其整合为一个长句,可以适当增删词语。1、贾宝玉是个贵族公子。2、贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。3、叛逆精神是贾宝玉的性格特征。4、曹雪芹写红楼梦是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。5、贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。改写概念 改写,就是在忠实原作思想内容的基础上,改变其文体、语体、人称等。改写可以改变文体;改写可以改变语体;改写可以改变人称;改写可以改变文章结构。诗歌改写方法第一步:读懂全诗,弄清主要内容。第二步:把抽象情景想象成一幅图画。第三步:根据画面具体想一想他们想些什么,做些什么。第四步:适当加入一些情节、环境,充实语言、表情等。改写己亥杂诗1、说一说。叫几名学生口头说,教师适当点拨。2、写一写。学生写在纸上,两名学生上黑板展示。改写方法1、符合原作。2、插上想象的翅膀。3、补充细节。4、语言生动。写作实践改写江城子.密州出猎 要求:1、改用第三人称叙述。2、字数500字左右。
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