语文园地四：写话.pptx

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2、中飞舞着，蝶在空中飞舞着，高兴地高兴地叫着：叫着：“太有意思了！我太有意思了！我也要玩！我也要玩！也要玩！我也要玩！”。跷跷板跷跷板 小小蚂蚁在草地上捡到蚂蚁在草地上捡到了一个鸡蛋壳，大家都非了一个鸡蛋壳，大家都非常开心。常开心。“我们用这个蛋我们用这个蛋壳做什么好呢？壳做什么好呢？”大家想大家想出了好多有趣的办法。出了好多有趣的办法。只只见见聪明的小蚂蚁搬来一块聪明的小蚂蚁搬来一块木板木板，又和小虫子一起使，又和小虫子一起使劲把木板劲把木板放在了鸡蛋壳上。放在了鸡蛋壳上。他叫小虫子爬到木板的一他叫小虫子爬到木板的一头，自己爬到另一头，开头，自己爬到另一头，开心地玩起了跷跷板。小蝴心地玩起了跷

3、跷板。小蝴蝶在空中飞舞着，蝶在空中飞舞着，高兴地高兴地叫着：叫着：“太有意思了！我太有意思了！我也要玩！我也要玩！也要玩！我也要玩！”。跷跷板跷跷板 小小蚂蚁在草地上捡到蚂蚁在草地上捡到了一个鸡蛋壳，大家都非了一个鸡蛋壳，大家都非常开心。常开心。“我们用这个蛋我们用这个蛋壳做什么好呢？壳做什么好呢？”大家想大家想出了好多有趣的办法。只出了好多有趣的办法。只见见聪明的小蚂蚁聪明的小蚂蚁搬搬来来一块一块木板木板，又和小虫子一起使，又和小虫子一起使劲把木板劲把木板放在放在了鸡蛋壳上。了鸡蛋壳上。他叫小虫子他叫小虫子爬爬到木板的一到木板的一头，自己头，自己爬爬到另一头，开到另一头，开心地玩起了跷跷板。

4、小蝴心地玩起了跷跷板。小蝴蝶在蝶在空中飞舞空中飞舞着，着，高兴地高兴地叫着：叫着：“太有意思了！我太有意思了！我也要玩！我也要玩！也要玩！我也要玩！”。跷跷板跷跷板 小小蚂蚁在草地上捡到蚂蚁在草地上捡到了一个鸡蛋壳，大家都了一个鸡蛋壳，大家都非非常开心常开心。“我们用这个蛋我们用这个蛋壳做什么好呢？壳做什么好呢？”大家想大家想出了好多有趣的办法。只出了好多有趣的办法。只见见聪明的小蚂蚁搬来一块聪明的小蚂蚁搬来一块木板木板，又和小虫子一起使，又和小虫子一起使劲把木板劲把木板放在了鸡蛋壳上。放在了鸡蛋壳上。他叫小虫子爬到木板的一他叫小虫子爬到木板的一头，自己爬到另一头，头，自己爬到另一头，高高兴兴

5、地玩起了跷跷板。小蝴地玩起了跷跷板。小蝴蝶在空中飞舞着，蝶在空中飞舞着，激动激动地地叫着：叫着：“太有意思了！我太有意思了！我也要玩！我也要玩！也要玩！我也要玩！”。跷跷板跷跷板 小小蚂蚁在草地上捡到蚂蚁在草地上捡到了一个鸡蛋壳，大家都非了一个鸡蛋壳，大家都非常开心。常开心。“我们用这个蛋我们用这个蛋壳做什么好呢？壳做什么好呢？”大家想大家想出了好多有趣的办法。只出了好多有趣的办法。只见见聪明的小蚂蚁搬来一块聪明的小蚂蚁搬来一块木板木板，又和小虫子一起使，又和小虫子一起使劲把木板劲把木板放在了鸡蛋壳上。放在了鸡蛋壳上。他叫小虫子爬到木板的一他叫小虫子爬到木板的一头，自己爬到另一头，开头，自己爬

6、到另一头，开心地玩起了跷跷板。心地玩起了跷跷板。小蝴小蝴蝶在空中飞舞着，蝶在空中飞舞着，高兴地高兴地叫着：叫着：“太有意思了！我太有意思了！我也要玩！我也要玩！也要玩！我也要玩！”。热热气气球球房房子子小小床床讲故事大赛开始啦！讲故事大赛开始啦！参赛选手：参赛选手：1 1、举止大方，声音洪亮。、举止大方，声音洪亮。2 2、能把故事讲得完整、有趣。、能把故事讲得完整、有趣。评委评委全班同学：全班同学：1 1、仔细认真听故事，并给予参赛者热烈的掌声！、仔细认真听故事，并给予参赛者热烈的掌声！2 2、选出自己喜欢的故事，并说说为什么喜欢。、选出自己喜欢的故事，并说说为什么喜欢。热热气气球球房房子子小小床床“小作家小作家”写话要求：写话要求：每人选择一幅不同的图画内容来写故事。每人选择一幅不同的图画内容来写故事。注意新的段落开头要空两格，标点符号占一注意新的段落开头要空两格，标点符号占一格。不会写的字可以先用拼音来代替，课下格。不会写的字可以先用拼音来代替，课下再动手查字典来解决。再动手查字典来解决。活学活用活学活用 碧草如茵碧草如茵 生机勃勃生机勃勃 乌云密布乌云密布 万里无云万里无云 碧空如洗碧空如洗 瓢泼大雨瓢泼大雨 早上早上 过了一会过了一会 到了下午到了下午 天黑了天黑了