第一节地球上的海与洋 (2)(精品).ppt

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1、第一节第一节 地球上的海与洋地球上的海与洋一、海和洋的区分一、海和洋的区分对比项目对比项目概念概念占海洋占海洋面面积比重积比重与大陆的距离与大陆的距离水深水深受陆地影响程度受陆地影响程度盐度和水温的变盐度和水温的变化化海洋系统海洋系统洋海海洋的中心部分，主体海洋的边缘附属部分89%11%远离大陆靠近大陆一般在300米以上平均深度在几米到二三千米影响比较小比较大不大比较大有独立的系统无独立的系统二、四大洋（一）特征太平洋大西洋印度洋北冰洋面积形状水深水温划分海岸特点18134.4万平方公里8221.7万平方公里7411.8万平方公里1500万平方公里形似椭圆形呈“S“形倒写U形三大洲包围平均约4

2、000米平均3600米平均3800米平均约1200米最高，平均最高，平均水温水温19.116.9 17 最低温北、中、南太平北、中、南太平洋（以回归线为洋（以回归线为界）界）北大西洋北大西洋5N南大西洋南大西洋北印度洋北印度洋赤赤道道南印度洋南印度洋东部平直、陡东部平直、陡峭，西部曲折峭，西部曲折北部曲折，北部曲折，南部平直南部平直北部曲折，北部曲折，南部平直南部平直岸线曲折，岸线曲折，岛屿众多岛屿众多2、界线：太平洋-大西洋-印度洋-太平洋北冰洋通过合恩通过合恩角的角的67W经线经线通过厄加勒通过厄加勒斯角的斯角的20E经线经线北段：马六甲海峡；北段：马六甲海峡；南段：塔斯马尼亚南段：塔斯马

3、尼亚岛（岛（147E经线）经线）挪威海以南为界挪威海以南为界白令海峡白令海峡 四大洋的之最太平洋：太平洋位于亚洲、大洋洲、美洲和南极洲之间，北端的白令海海峡与北冰洋相连，南至南极洲，并与大西洋和印度洋连成环绕南极大陆的水域。太平洋南北的最大长度约15900千米，东西最大宽度约为109900千米。总面积17868万平方千米，占地球表面积的三分之一，是世界海洋面积的二分之一。平均深度3957米，最大深度11034米。全世界有6条万米以上的海沟全部集中在太平洋。太平洋海水容量为70710万立方千米，均居世界大洋之首。太平洋中蕴藏着非常丰富的资源，尤其是渔业水产和矿产资源。太平洋大西洋 大西洋是世界第

4、二大洋。位于南、北美洲和欧洲、非洲、南极洲之间，呈南北走向，似“s”形的洋带。南北长大约1.5万千米，东西窄，其最大宽度为2800千米。总面积约为9166万平方千米，比太平洋面积的一半稍多一点。平均深度3626米，最深处达9219米，位于波多黎各海沟处。海洋资源丰富，盛产鱼类，捕获量约占世界的五分之一以上。大西洋的海运特别发达，东、西分别经苏伊士运河和巴拿马运河沟通印度洋和太平洋。印度洋 印度洋是世界第三大洋。位于亚洲、大洋洲、非洲和南极洲之间。面积约为7617万平方千米，平均深度3397米，最大深度的爪哇海沟达7450米。洋底中部有大致呈南北向的海岭。大部处于热带，水面平均温度20一27。其

5、边缘海红海是世界上含盐量最高的海域。北冰洋 北冰洋位于地球的最北面，大致以此北极为中心，介于亚洲、欧洲和北美洲北岸之间，是四大洋中面积和体积最小、深度最浅的大洋。面积约为1479万平方千米，仅占世界大洋面积3.6；体积1698万立方千米，仅占世界大洋体积的1.2；平均深度1300米，仅为世界大洋平均深度的三分之一，最大深度也只有5449米。北冰洋又是四大洋中温度最低的寒带洋，终年积雪，千里冰封，覆盖于洋面的坚实冰层足有34米厚。三、海、海峡、海湾三、海、海峡、海湾1、海、海（2）海的分类）海的分类A：内陆海：波罗的海、黑海、渤海内陆海：波罗的海、黑海、渤海B：边缘海：白令海、黄海、东边缘海：白

6、令海、黄海、东海、南海、日本海、北海、加勒海、南海、日本海、北海、加勒比海、珊瑚海比海、珊瑚海C：陆间海：地中海、红海陆间海：地中海、红海（1）概念海是海洋的边缘附属部分，海可分为边缘海、海是海洋的边缘附属部分，海可分为边缘海、内陆海和陆间海。内陆海和陆间海。白令海白令海北北海海加勒加勒比海比海珊瑚海珊瑚海2、海峡和海湾海峡和海湾（1）海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道A分类：海峡有天然海峡和人工海峡两种。天然海峡：霍尔木兹海峡人工海峡：巴拿马运河和苏伊士运河B天然海峡的成因有多种，如海底扩张、大陆漂移、地层陷落、冰川重压等（2）海湾概念：海湾是洋或海延伸进大陆，深度和宽海湾是洋或海延伸进大陆，深度和宽度逐渐减小的水域。一般与大洋之间通过开阔度逐渐减小的水域。一般与大洋之间通过开阔水域相连。水域相连。A海湾多由沿海陆地沉降、海面上升淹没沿海洼地、河谷等形成。B有一些海湾名为湾，实为海，如墨西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾等。C有一些海湾名为海，实为湾，如马尔马拉海、亚速海等。墨西哥湾课堂小结：今天我们共同学习了地球上的海与洋的基本情况，也知道了地球上有四大洋以及海海峡海湾的实质区别。海洋是地球上水圈的主体，同我们今天的学习希望大家能爱护我们的家园，珍惜水资源。