第四节水资源对人类生存和发展的意义(精品).ppt
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1、区域河流特征对流域开发与治理的影响第一课时第一课时区域河流特征的判读与应用区域河流特征的判读与应用发发源源地地流流经经地地区区长长度度流流域域面面积积支支流流状状况况水水系系形形状状分分段段情情况况流流向向注注入入海海洋洋雨雨水水补补给给季季节节性性积积雪雪融融水水补补给给高高山山冰冰雪雪融融水水补补给给湖湖泊泊水水补补给给地地下下水水补补给给水系特点水系特点河流补给河流补给利用利用开发水能开发水能水文特征水文特征改造改造整治河道整治河道兴修水库兴修水库保持水土保持水土含含沙沙量量结结冰冰期期水水位位变变化化流流量量落落差差流流速速气候影响气候影响植被植被影响影响地形影响地形影响提供淡水提供淡
2、水发展航运发展航运季节变化季节变化年际变化年际变化径流变化径流变化河流河流2017天津卷天津卷】读图文材料,回答问题读图文材料,回答问题。(1 1)据表中数据推测,该省境内河流结冰期约为)据表中数据推测,该省境内河流结冰期约为)据表中数据推测,该省境内河流结冰期约为)据表中数据推测,该省境内河流结冰期约为个月。(个月。(个月。(个月。(2 2分)分)分)分)(2 2)说明图)说明图)说明图)说明图1111中中中中a a点上游河段的水文特征。请回答两项(结冰期长点上游河段的水文特征。请回答两项(结冰期长点上游河段的水文特征。请回答两项(结冰期长点上游河段的水文特征。请回答两项(结冰期长除外)。(
3、除外)。(除外)。(除外)。(4 4分)分)分)分)图图图图 11 11 11 11 吉林省部分地区示意吉林省部分地区示意吉林省部分地区示意吉林省部分地区示意2016 2016 2016 2016 年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表月份月份123456789101112发送量发送量(万人)(万人)0.00.00.00.015.642.572.8110.8135.1156.3156.3156.3(1 1)6 6(2 2)流量较大;含)流量较大;含)流量较大;含)流
4、量较大;含沙量较小;流速较快;沙量较小;流速较快;沙量较小;流速较快;沙量较小;流速较快;流量和水位的季节变流量和水位的季节变流量和水位的季节变流量和水位的季节变化较大。化较大。化较大。化较大。1.1.如何分析河流径流量如何分析河流径流量例例3 3(0808年全国年全国卷)卷)说明说明G G河水量丰富的原因。河水量丰富的原因。G G河流域面积广大,水网稠密,支流众多;流域以河流域面积广大,水网稠密,支流众多;流域以热带雨林和热带草原气候为主,降水丰富;流域内热带雨林和热带草原气候为主,降水丰富;流域内雨林广布,涵养水源作用明显雨林广布,涵养水源作用明显,所以水量丰富。所以水量丰富。哪条河?哪条
5、河?什么地形?什么地形?什么气候?什么气候?植被状况如何?植被状况如何?这些要素与流量有这些要素与流量有什么关联?什么关联?M M500500等高线/m0 02020E E1010E E河流N NG G500500图图6 6GMN流量大小流量大小自然地自然地理要素理要素人为因素人为因素地形地形气候气候水系水系植被植被土壤土壤修建水库修建水库植树造林植树造林工农业生产工农业生产整整体体性性 影响河流径流量大小的因素:影响河流径流量大小的因素:(2015新课标新课标卷卷)圣劳伦斯河圣劳伦斯河(下图下图a)是一条著名的是一条著名的“冰冻冰冻之河之河”。下图。下图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据
6、此示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成下列问题完成下列问题。(1)蒙特利尔附近河段结冰期大致为蒙特利尔附近河段结冰期大致为()A2个月个月B3个月个月C4个月个月D5个月个月(2)据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于()A安大略湖至普雷斯科特河段安大略湖至普雷斯科特河段B普雷斯科特至康沃尔河段普雷斯科特至康沃尔河段C蒙特利尔至魁北克河段蒙特利尔至魁北克河段D魁北克以下河段魁北克以下河段CB简述莱茵河的主要水文特征简述莱茵河的主要水文特征温带海洋性气候区温带海洋性气候区降水丰沛且分配均匀降水丰沛且分配均匀河流流量大,水位变河流流量大,水位变化小(
7、流量稳定)化小(流量稳定)最冷月均温最冷月均温0无结冰期无结冰期流经平原流经平原落差小落差小流速慢(水流平稳)流速慢(水流平稳)森林覆盖率高森林覆盖率高含沙量小含沙量小罗讷河河道宽阔河道宽阔说明莱茵河航运价值高的自然原因说明莱茵河航运价值高的自然原因2016201620162016 新课标新课标新课标新课标卷)卷)卷)卷)36.36.36.36.阅读图文材料,完成下列要求。(阅读图文材料,完成下列要求。(阅读图文材料,完成下列要求。(阅读图文材料,完成下列要求。(22222222分)分)分)分)一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘
8、船沿内格罗河一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(图(图(图(图6 6 6 6)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界限,景色令
9、人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐黑黄分明的界限,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐黑黄分明的界限,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐黑黄分明的界限,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘映入眼帘映入眼帘映入眼帘当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。(1 1)分析
10、内格罗河河水富)分析内格罗河河水富)分析内格罗河河水富)分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的含腐殖质但泥沙含量少的含腐殖质但泥沙含量少的含腐殖质但泥沙含量少的原因。(原因。(原因。(原因。(8 8分)分)分)分)(2 2)试对)试对)试对)试对“河上很少有河上很少有河上很少有河上很少有桥桥桥桥”这一现象作出合理解这一现象作出合理解这一现象作出合理解这一现象作出合理解释。(释。(释。(释。(8 8分)分)分)分)气温高,湿度大(降水多),生气温高,湿度大(降水多),生气温高,湿度大(降水多),生气温高,湿度大(降水多),生物量大,在沼泽形成大量腐殖质。物量大,在沼泽形成大量腐殖质。物量大,在
11、沼泽形成大量腐殖质。物量大,在沼泽形成大量腐殖质。(4 4分)地处平原,地势低平,分)地处平原,地势低平,分)地处平原,地势低平,分)地处平原,地势低平,河流流速慢,多沼泽,泥沙沉积。河流流速慢,多沼泽,泥沙沉积。河流流速慢,多沼泽,泥沙沉积。河流流速慢,多沼泽,泥沙沉积。(4 4分)分)分)分)人口稀少,跨河运输需求量小;(人口稀少,跨河运输需求量小;(人口稀少,跨河运输需求量小;(人口稀少,跨河运输需求量小;(2 2分)水网分)水网分)水网分)水网稠密,水运便利;(稠密,水运便利;(稠密,水运便利;(稠密,水运便利;(2 2分)河面宽,水量大,分)河面宽,水量大,分)河面宽,水量大,分)河
12、面宽,水量大,修路搭桥成本高,技术难度大,(修路搭桥成本高,技术难度大,(修路搭桥成本高,技术难度大,(修路搭桥成本高,技术难度大,(2 2分)对雨分)对雨分)对雨分)对雨林环境破坏大。(林环境破坏大。(林环境破坏大。(林环境破坏大。(2 2分)分)分)分)内河航运价值高低的评价条件内河航运价值高低的评价条件降水丰富,河流径流量大降水丰富,河流径流量大水流平稳水流平稳河道宽阔平直河道宽阔平直可通航可通航通航里程长通航里程长径流条件:径流条件:地形条件:地形条件:水系条件:水系条件:无结冰期无结冰期结冰期短结冰期短水季节变降化小水季节变降化小通航时间长通航时间长河流冰期:河流冰期:径流条件:径流
13、条件:流域内经济发达,运输量大流域内经济发达,运输量大人口城市密集,客货运输量大人口城市密集,客货运输量大联运条件:河海联运联运条件:河海联运干支流分布:河网密集干支流分布:河网密集经济发达经济发达程度:程度:经济腹地经济腹地范围:范围:内河航运内河航运运输需求运输需求量大量大2017北京卷北京卷】读图读图14,回答下列问题。,回答下列问题。1 1)概述匈牙利的地)概述匈牙利的地)概述匈牙利的地)概述匈牙利的地形特征。(形特征。(形特征。(形特征。(8 8分)分)分)分)2 2)简述巴拉顿湖形)简述巴拉顿湖形)简述巴拉顿湖形)简述巴拉顿湖形成的主要过程。成的主要过程。成的主要过程。成的主要过程
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