简单的小数加、减法 (11)(精品).ppt

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1、三年级数学下册（三年级数学下册（RJRJ）教学课件教学课件第 4 课时 解决问题 第第 7 7 单元单元 小数的初步认识小数的初步认识一、复习导入一、复习导入芬芬芬芬有有9元元钱钱，买这两，买这两种玩种玩具，具，够够吗？吗？方方法法1：936（元）（元）65 所所以以钱够钱够。方方法法2：358（元）（元）98 所所以以钱够钱够。3元元5元元 小小丽丽有有10元元钱钱，买了，买了1个个 ，还想买，还想买1个个 和和1支支 ，她她的的钱够钱够吗？吗？你知道了什么你知道了什么？你想怎样解你想怎样解答答？这道这道题题要解要解决决的的问题问题是什么是什么？二、探索新知二、探索新知4方方法法：106.8

2、3.2（元）（元）2.50.63.1（元）（元）3.13.2，小小丽丽的的钱够钱够了。了。小小丽丽有有10元元钱钱，买了，买了1个个 ，还想买，还想买1个个 和和1支支 ，她她的的钱够钱够吗？吗？小小丽丽有有10元元钱钱，买了，买了1个个 ，还想买，还想买1个个 和和1支支 ，她她的的钱够钱够吗？吗？方方法法二二：106.83.2（元）（元）3.22.50.7（元）（元）0.70.6,买买 够够了。了。这两这两种方种方法都是法都是先求先求出买出买文具文具盒盒后后剩余剩余的的钱钱，然然后后再比再比较较剩余剩余的的钱够钱够不不够够用。用。用这两用这两种方种方法法得得到的结到的结果果都一样，说都一样

3、，说明明了什么？了什么？一道一道题题我们可以用不我们可以用不同同的的方方法来解法来解决决6.82.50.69.9（元）（元）9.910，小小丽丽的的钱够钱够了。了。小结：一道小结：一道题题我们可以用不我们可以用不同同的的方方法来解法来解决决，不不同同的的方方法可以法可以相互相互检验检验。还可以把要买还可以把要买物品物品的的价价钱钱都都加加起来，看起来，看比比10元元多多还是还是少少。你能用你能用其他其他的的方方法法进进行行检验检验吗？吗？如如果果把把 换换成成 ，钱够钱够吗吗？方方法法：先算先算106.83.2（元）（元）2.51.23.7（元）（元）3.73.2，所所以以钱钱不不够够。方方法

4、法：先算先算106.83.2（元）（元）3.22.50.7（元）（元）0.71.2，买，买 不不够够。如如果果把把 换换成成 ，钱够钱够吗吗？如如果果把把 换换成成 ，钱够钱够吗吗？方方法法：6.82.51.210.5（元）（元）10.510，所所以以钱钱不不够够。1.方方法法：62.88.8（吨吨）8.88.7所所以以没没有有超超载载。方方法法：8.72.85.9（吨吨）65.9所所以以没没有有超超载载。货车货车自重自重2.8吨吨。它它是是否超否超载载了？了？三、巩固练习三、巩固练习2.小小雪雪带带15元元钱钱，她她想买想买1千克黄瓜千克黄瓜、1千克千克油菜油菜和和1千克胡千克胡萝萝卜卜，够

5、够吗？吗？方方法法：155.39.7（元）（元）4.84.79.5（元）（元）9.79.5所所以以钱够钱够用。用。方方法法：155.39.7（元）（元）9.74.75（元）（元）54.8所所以以钱够钱够用。用。方方法法：5.34.74.814.8（元）元）1514.8所所以以钱够钱够用。用。四、课堂小结四、课堂小结 运用小数加、减法解决问题时，虽然方法不同，解题思路不同，但是结果相同，而且不同的方法可以互相检验。在计算小数加、减法时，我们要把小数点对齐，这样相同数位才能对齐。更多精彩视频内容，敬请关注微信公众号：我是好教师更多精彩视频内容，敬请关注微信公众号：我是好教师扫描二维码获取更多资源扫描二维码获取更多资源