2019七年级道德与法治上册 第二单元 第五课 交友的智慧 第1框 让友谊之树常青课时训练.doc

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1、1让友谊之树常青让友谊之树常青1.小黄性格开朗，快言快语，小李性格内向，少言寡语；小黄爱好文艺，小李爱好体育。两人的性格、爱好截然不同，但两人也是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了A.学会尊重对方的差异，能让我们与朋友友好相处B.随着相互之间交往的时间不断增加，每个人都学会了宽容 C.只要性格互补一定能成为好朋友D.避免两个性格不同的人发生冲突的良方就是对朋友的差异视而不见 2.“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”马克思这句名言主要告诉我们A.男女同学交往要自然和适度 B.要长期保持积极的情绪C.要克服闭锁心理，积极寻找朋友 D.真诚和尊重是交往的前提，是

2、建立和发展真挚友谊的基础3.同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立 保持积极开放的心态，能分享快乐，才会被更多人接纳 谨慎交友就是处处提防，时时小心 朋友在人生道路上的重要性A. B. C. D.4. 得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片荒芜的沙漠。对这句话理解正确的是A只有孤独才能尽享人间温情 B友谊之树常青，人生才会绚烂多彩C友谊是短暂的，人生是孤独的 D世态炎凉，要学会对现实5.考试中，你的好朋友有道题目不会做想请你“帮忙”时，你选择了“拒绝”。事后，好朋友不理睬你了。这时你的正确

3、做法是A不“帮忙”不是自己的错，你不理我，我也不理你B向他道歉，表示以后再有“机会”一定多“帮忙”C编造个借口，说那道题自己当时还没做出来D选择时机心平气和地与他沟通，告诉他考试作弊的危害性6.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小华的外号，小华极度气愤。从此以后，小明和小华的关系日益紧张起来，小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是 A小华不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B小明做的不对，喊他人的外号要注意场合2C好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解 D两人都不对，朋友之间不能生气7.在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融

4、洽的关系坦率地表达自己的感情 保守朋友的私人秘密 交流时注意力集中，不要心不在焉 发生矛盾时互不相让，等对方先认错A B C D8.美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是A缺少热情，友谊之树就会枯萎 B我们应该主动关心他人、欣赏他人C在结交朋友的过程中太主动会掉价，会被别人看不起 D主动交往是获得新朋友的前提9.下列做法属于恰当交往的是 A小迪给班上同学起外号，引起同学不满 B丽丽家境富裕，但衣着朴素，待人有礼，从不炫耀自己C班长小锋在决定班级事务时，从不会听取同学意见D珊珊和玲玲是好朋友，珊珊自恃学习成绩好，总要求玲玲什么都要听她的1

5、0.学习成绩优异的小军待人高傲、自负，而且不关心集体，因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友，原因在于他没有付出自己的热情和友爱 同学们都有一些嫉妒他的心理他不需要友情 他缺少待人的真诚和平等A B C D11.下面是一个中学生的来信，他倾诉了自己烦恼痛苦，我们一起来帮帮他。进入初中后，学习占满了我的生活，在教室里学，吃饭时学，午休时学。为了学习我失去了朋友，笑容也渐渐消失。本学期的月考，我的成绩有所下降烦恼更困扰着我。我压抑，心理恐惧的受不了，学习也深入不下去。我的心里好难受，好想成为一个正常的人。（1）材料中的“我”为什么渴望朋友？3（2）“我”怎样才能交到更多的朋友？（3）请你为“我

6、”开出能保持与朋友的友谊之树常青的处方。12.材料一材料一 有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽” 材料二材料二 阳阳和雪雪是一对好朋友。有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人和好如初。 (1) 我们应该怎样建立友谊？ (2) 当冲突发生时，处理冲突的基本策略有哪些？ (3) 为了呵护友谊，我们该怎样做？4答案：答案：1-5 ADC

7、BD 6-10 CACBC11.（1）生活中离不开朋友，人生离不开友情；友情有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展；友情有助于排解烦恼和忧愁、战胜困难和挫折。友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的欢乐和幸福。（2）要交到更多的朋友，需要敞开心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情开朗的性格；在交友过程中，要慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。（3）主要从以下三个方面回答：做到平等、尊重、真诚；理解、宽容；关爱、帮助。12.(1)建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需要持续的行动。 除此之外，我们还应掌握一些建立友谊的方法 a 面带微笑; b.记住对方的名字; c.真诚夸赞; d.寻找共同之处; e.做一个耐心的倾听者; f.保持好奇心。(2)保持冷静。坦诚交流。及时处理。勇担责任。换位思考 。(3)呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊需要学会正确对待交友中受到的伤害。