部编版八年级语文上册第六单元写作《表达要得体》ppt课件.pptx

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1、直击中考热点表达要得体C CO ON NT TE EN NT TS S中考作文题目作文出彩妙招优秀范文引路优美句段摘抄中考作文题目 在“环境保护月”活动中，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。写作指导写作指导提示：应介绍发出倡议的背景、目的，这样更容易让人理解和信服；明确倡议书的主题，如“节约新风尚，环保小卫士”“低碳生活我行动”等，并提出活动的具体内容和要求；注意倡议书的使用场合、对象，做到表达得体。写作指导写作指导思路点拨：注意倡议书的格式。倡议书是书信的一种，格式与一般书信大致相同。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、

2、落款五部分组成。1.标题。可直接用“倡议书”三字作标题，也可具体命名为某一方面的倡议书。2.开头顶格写称呼。3.正文由两部分组成。第一，写清倡议理由。倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚发出倡议的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发出倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉地行动。第二，写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些，均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条排列的，这样写往往清晰明确，一目了然。写作指导写作指导思路点拨：写作指导写作指导思路点拨：4.结尾。结尾表示倡议者的决心和希

3、望。5.在右下方写发出倡议的单位名称或个人名字，在名称或名字下写日期。本次写作关键是正文部分，应先写清发出环境保护倡议的原因和现实背景，再写出倡议的具体措施。最后总结一下，表明倡议活动的意义及倡议者的希望等。作文出彩妙招下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段，写得不够得体，请你仔细分析升格后的语段，学习如何在“表达得体”上下功夫，教你一招，抓紧试试吧！作文出彩妙招升格前升格后我们班最近变化很大，卫我们班最近变化很大，卫生好了，纪律好了，学习成绩生好了，纪律好了，学习成绩也好了，本月获得了年级也好了，本月获得了年级“流流动红旗动红旗”。之所以取得这样好。之所以取得这样好的成绩，我认为主要归咎于

4、班的成绩，我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严主任的管理。班主任管理很严格，很到位格，很到位,很负责，我很欣很负责，我很欣赏，要充分肯定赏，要充分肯定。我们班最近变化很大，卫生好我们班最近变化很大，卫生好了，纪律好了，学习成绩也好了，了，纪律好了，学习成绩也好了，本月获得了年级本月获得了年级“流动红旗流动红旗”。之。之所以取得这样好的成绩，我认为主所以取得这样好的成绩，我认为主要归功于班主任的管理。要归功于班主任的管理。班主任班主任管理很严格，很到位，很负责，我管理很严格，很到位，很负责，我深受感动，对班主任产生了由衷的深受感动，对班主任产生了由衷的敬爱之情。敬爱之情。“归咎”用得不恰

5、当，此处是功劳，不是错误。“我很欣赏，要充分肯定”，说话不得体，“欣赏”“肯定”一般多用于上级对下级。此处说的是“我”（学生）对班主任的工作的态度，应改为“敬佩”之类的词。这样一改，内容有条理了，表达清晰了。特别是表达更加得体了，既体现出了对老师的尊敬，也表明了老师在班级管理中的工作成绩。尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：你们好!蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的美好家园的样子，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她，环境污染已危及环境保护倡议书优秀范文展示台优秀范文引路我给范文来点评11文章开头的称谓有什么作用？表明发出倡议的对象，这也是倡议书一类的应用文的要求。人类的健

6、康与生存。有谁会想到，那些刺眼的白色饭盒会污染多少土地?有谁会想到，那些废弃的塑料袋会污染多少城市和乡村?我给范文来点评22画线句运用了_表现手法。作用是：_。对比 引起人们的警醒，为下文发出倡议作铺垫保护家园，就是保护我们自己；热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。几年来，我们学校精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围，通过各种渠道，普及绿色理念，倡导绿色文明。33 画线句运用了_的修辞手法，写出了_。排比 倡议的内容，引起读者的注意 我们的口号是：“绿色环保，举手之劳，从我做起，从点滴做起。”这里我向大家倡议：

7、1.努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。奉献社会，传递爱心，传播文明，促进社会和谐发展。2.爱护一草一木，倡导文明行为。不践踏草坪，不随意摘花折草，做绿色使者，保护绿色生命。44画线句有什么作用？明确倡议的口号，明确倡议的口号，给读者以清楚的提醒，给读者以清楚的提醒，表达清晰、明白。表达清晰、明白。3.节约用水。提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来洗拖把，冲马桶。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。4.节约用电。建议尽量用自然光，随手关灯，电脑等用电设备使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。5.绿色消费。尽量少用一次性纸杯，提倡自

8、带水杯，少用一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少“白色污染”。6.垃圾处理。垃圾不要随手扔在地上，尽量放在附近的垃圾箱中，要注意垃圾分类，矿泉水瓶等可回收的东西要放在可回收箱内。7.节约粮食，爱惜粮食，让节俭美德代代相传。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“一粥一饭，当思来之不易。”作为新时代的中学生，崇尚节俭，就是延续文明。8.做动物的朋友。自然中的动物是和我们平等的生命，善待生命，与万物共存。各位领导、老师、同学们，保护环境，人人有责。为了自己，为了子孙后代，为了 全人类能永远拥有美好的家园，请大家积极响应倡议，一起为绿色环保“尽一份责，出份力”！倡议人：张明强时间：2017年12月22

9、日55结尾段起什么作用？总结全文，照应总结全文，照应开头，使文章浑然一开头，使文章浑然一体，完美结尾。体，完美结尾。优美句段摘抄优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。碧海蓝天,看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语，嗅花香。优美句段摘抄树木拥有绿色,地球才有脉搏。除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。地球是我家，绿化靠大家。一花一草皆生命,一枝一叶总关情。来时

10、给你一阵芳香,走时还我一身洁净。小草对您微微笑，请您把路绕一绕。温馨提示品味过彩的妙招，点评过范文，背过优美句段，相信你一定跃跃欲试了吧！那就快来完成“中考作文题目”板块的写作吧！表达要得体写作实践写作实践目录0101020203030404写作指导作文题目思维导图范文赏析表达得体，是指能够依据交际的语境恰当地运用语言来表情达意。得体要注意时间、场合、环境、对象等方面的具体变化，做到既符合文明传统、礼仪习惯，又合乎语境和语体的要求。那么，怎样才能做到表达得体呢？写作指导1.考虑目的。语言的表达总有一定的目的，要因不同的表达目的，选择合适的角度、方式和态度。如要表示感谢，用语应恭敬；若是想获得对

11、方的原谅，表达上应诚恳，以期得到对方的谅解；若是想反映某个问题，则应观点鲜明，切中问题的要害，提出合理的建议。2.因人而异。俗话说“看菜吃饭，量体裁衣”，表达要看对象。用语既要考虑接受对象的身份特征、民族因素、文化修养，又要留心说话者的身份地位、性格修养、职业经历，做到“因人而异”。比如对象是长辈，说话要尊敬；对象是平辈，用语可以亲切；对象是小朋友，说话要活泼易懂。3.因地制宜。“到什么山，唱什么歌”，用语要分场合。在不同的环境里，用语要充分考虑周围的人、事等诸多因素。会议场合强调严肃慎重，说话要庄重、规范，用书面语，表意要准确、清晰。喜庆场合，说话应有喜庆色彩，生动活泼，幽默而不庸俗。一般公

12、共场合，如车站、码头等，说话要随和、自然，多用口语。4.注意语体。要注意敬辞与谦辞的区别。如称对方的父母为“令尊”“令堂”，称自己的父母为“家父”“家严”“家母”“家慈”。下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段，表达不够得体，试着修改一下。我们班最近变化很大，卫生好了，纪律好了，学习成绩也好了，本月获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩，我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严格，很到位，很负责，我很欣赏，要充分肯定。写作实践作文作文 目目题我们班最近变化很大，卫生、纪律明显好转，学习成绩也提高了，本月获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩，我认为主要归功于班主任的管理。

13、班主任为我们班付出很多，他管理严格、到位，得到学校领导的肯定，我们为生活在这样的集体中而骄傲。老师，请相信我们会做得更好！修改示例【名师点评】：原稿中的语言不够简明，三个“好了”显得重复，“归咎”是“把罪过归于(某个人或集体)”的意思，感情色彩不当。最后一句对班主任的评价不符合学生身份。修改后，语言显得简洁，用语符合学生身份，感情色彩恰当，表达得体。学生会计划开展“环境保护月”活动，准备邀请领导、专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的师生等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一个对象，以学生会的名义写一份邀请函。写作实践作文作文 目目题邀请函 尊敬的X X教授：诚挚地邀请您出席中学“环境保护

14、月”活动的启动仪式。6月1日上午9时，我校学生会将在实验楼二楼多功能活动厅举办“环境保护月”启动仪式，借以激发我校同学的环保意识。本次环保月活动主题为“低碳生活我行动”，我们计划通过安排一系列丰富的活动，让同学们真正从内心响应环保、热爱环保。您是环保方面的专家，有鉴于您的远见卓识，我们诚挚地邀请您出席本次启动仪式，并做主题演讲，真诚地期待您为我校的“环境保护月”活动增添浓墨重彩的一笔。中学学生会 2017年5月20日写作写作 例例示【名师点评】：这一封邀请函开宗明义地提出邀请，然后简洁地介绍活动的时间、地点、主题，最后提出希望对方做主题演讲的要求。全文符合邀请函的格式，语言简明，“诚挚地邀请”

15、“远见卓识”“浓墨重彩”等词准确恰当，体现出对对方的尊敬。在“环境保护月”活动中，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。作文作文 目目题倡倡议书格格式式目目的的背背景景主主题倡倡导节约、低、低碳、碳、环保理念保理念树立立节约新新风尚尚保保护绿色家园色家园低碳生活我行低碳生活我行动标题：X X倡议书称呼：依据倡议对象选用恰当的称呼环境境恶化化正文：背景、目的、内容、要求思维思维 图图导结尾：决心、希望、建议落款：单位名称或个人姓名，日期范文范文 析析赏开门见山：开篇点明低碳生活的特点与意义，引起读者的重视。开门见山：开篇点明低碳

16、生活的特点与意义，引起读者的重视。“低碳生活我行动”倡议书敬爱的老师们、亲爱的同学们：“低碳生活”是一种最接近自然、最节省能源、最环保的生活方式，也是人类改善地球环境的必由之路。当你在芳草萋萋的校园里漫步的时候，当你在窗明几净的教室里学习的时候，你一定会为自己生活在这样的校园中而感到高兴。但是近年来，全球气候变化无常，温室效应明显，耕地沙化蔓延，雾霾时常侵袭严重威胁着全人类的身体健康。气候变化是当今全球面临的重大挑战，遏制气候恶化，拯救地球家园，是全人类共同的使命。把倡议的背景放到全球大环境中，突出了倡议的必要性与重把倡议的背景放到全球大环境中，突出了倡议的必要性与重要性。要性。为了更好地建设

17、低碳新家园，我们向全校师生倡议：以“应对全球气候变暖，共建绿色低碳家园”为宗旨，积极参与到以“低碳生活我行动”为主题的节能减碳公益活动中来。首先，我们要有低碳生活的意识，并积极主动地向身边的人、向社会大力宣扬低碳的重要性，以便影响和带动更多的人低碳生活。其次，我们要低碳生活，必须从个人做起：杜绝使用一次性制品，减少垃圾产生；尽量一物多用，节约利用不可再生能源，合理利用可再生能源；倡导绿色点明活动的主题，发出号召。点明活动的主题，发出号召。消费，绿色出行。用词准确：用词准确：“杜绝杜绝”“”“尽量尽量”“”“节约利用节约利用”“”“合理利合理利用用”“”“倡导倡导”等词，极有分寸感，使倡议显得合

18、理。等词，极有分寸感，使倡议显得合理。最后，我们要推动低碳生活前进，把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进家庭、带进社区，形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与低碳生活的良好格局，促进人与自然和谐发展。也许我们的行动微不足道，但聚沙成塔，一点一滴的努力定能汇聚成地球绿色的希望！表达得体：表达得体：“微不足道微不足道”“”“聚沙成塔聚沙成塔”准确地点明了准确地点明了“我们我们”的力量与作用，既不夸大，又有号召力。的力量与作用，既不夸大，又有号召力。让我们从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，携起手来建设我们的绿色低碳新家园！中学初二(1)班 年月日【名师点评】：1.语言简洁，表达得体。作者发出倡议时，考虑到倡议的对象，用语极有分寸，既不强人所难，又热情洋溢，充满号召力。2.格式正确，结构严谨。本文符合倡议书的写法，开篇先介绍发出倡议的背景、目的，然后明确倡议的主题，发出的三条倡议按照先意识、后行动、再推进的逻辑顺序，极有条理。结尾表达信心，发出号召。全文层次清晰，结构严谨。