小学2018-2018学年新学期艺术教育工作计划.doc

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1、小学2018-2018学年新学期艺术教育工作计划 小学2018-2018学年新学期艺术教育工作计划 艺术教育是学校实施美育的主要内容与途径，是学校教育的重要 组成部分,陶冶高尚情操，促进智力和身心健康发展的有力手段。下面是小编带来关于小学20182018学年新学期艺术教育工作计划的内容，希望能让大家有所收获！ 小学2018-2018学年新学期艺术教育工作计划（一) 一、指导思想： 以三个代表重要思想和科学发展观为指导，确立现代课程理念，转变课程功能,优化课程实施,全面推进素质教育。以艺术课堂教学改革为重点;以艺术教育师资队伍建设为关键；以发展学生审美素质、培养创新精神和实践能力为归宿，切实提高

2、艺术教学管理和研究水平，求实创新，为我校艺术教育的发展作出努力。 二、工作目标： 1、发挥教研组的监督作用，规范教学常规，做好常规的六认真工作,倡导有效教学,建全艺术课堂管理，提升教学质量。 2、 教研活动经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性.组织多种形式的研究和学习活动,提高艺术老师课堂教学水平，通过开展教研组内相互听课活动，使组内艺术教师掌握艺术课程的课堂教学要求，提高艺术教学质量。 3、 组织好课外兴趣活动,在原有基础上巩固和发展学生艺术队伍,并形成一定的梯度，经常性地开展活动，定期进行展示活动，吸引更多的学生参与到艺术活动中去。 4、 组织好学校的艺术教师对教材教法的研究，注

3、重反思，案例的积累，通过教学交流发现问题解决问题，完善课堂教学。 5、学校合唱队、舞蹈队积极配合学校大队部举办好庆六一艺术节活动. 6、艺术教师积极配合各班班主任老师开展好班级庆六一文娱活动。 7、积极参加市教育部门组织的各类比赛。 三、工作思路： （一)加强教研组建设，加快艺术教肓改革。 1、教研活动要经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性.我们首先将制定经常化的活动安排,并能在实际操作中，严格按计划开展教研活动，开展教学反思的交流,加强经验积累。通过对优秀示范课的赏评、分析、模仿、改革，把别人好的教学方法真正为我作用，切实提高教师教学水平。 2、我们要从学生实际出发，根据艺术教育学

4、科特点和素质教育要求，在提高教学六认真工作质量上下功夫，教研组将根据艺术学科的特点,有重点的每月进行检查，并评出等第。各艺术教师认真对照六认真规范要求，做好日常教学工作。新课程要求教师具有新的理念，拥有先进的教学方法，成为教学的反思者、研究者，使教改不断深入，使学生的人文素质和艺术能力得到整合发展。 （二)优化各项管理,促进艺术教育改革的进一步深化。 1、强化课程管理，全面提高我校艺术教育教学质量. 学科课程方面。严格执行艺术教育课程计划是深入实施素质教育的关键所在,仍然要在开齐、上足、教好上下功夫，坚决杜绝停、甩、占艺术课现象，确保艺术课程开课率达成100%。 2、关注课程改革,努力做好小学

5、起始年级的艺术综合课程实施工作。课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价等方面都有很大的变化,教师是课程实施中的主要人物，影响课程的诸多因素往往要通过教师反映在具体的课堂教学中.教师是课堂教学的把关者、调适者和创造者，他们对课程实施的影响是十分重要的。 3、抓好活动课程，开辟第二课堂。 我们要把课外艺术活动作为学校艺术教育的重要组成部分，坚持以引导学生亲自参与和切身体验为基础，以激发学生兴趣、培养学生特长、发展健康个性. 学校课余艺术兴趣小组活动正常化，艺术辅导教师要严格按要求进行辅导，保证活动时间与质量,并积极参加市教育部门组织的各类比赛,学校的合唱队、舞蹈队参加市小学生汇演，美术小组参

6、加小学生绘画比赛。 (三)树立新观念,落实艺术教育在素质教育中重要地位。 我们继续以新课程为契机,通过课程改革，确立现代课程理论。转变课程功能，调整课程结构，提高综合化水平；更新课程内容，开发课程资源，优化课程实施过程，倡导自主、合作探究的学习方式。加快评价改革，发挥评价教育促进发展的功能，我们要从学校艺术教育的实际出发，制定新的艺术教育改革和发展计划，转变教育教学观念，形成新的思路。 继续深入学习艺术教育课程标准，把国家艺术课程标准我们开展教学活动的一面 镜子时时对照、检查自己教学活动是否体现新课程的教肓理念。树立艺术教育的四种新观念： 1、树立全面的艺术教育观,注重整体性； 2、树立素质化

7、艺术教育目的观，突出发展性; 3、树立开放式艺术教育观,坚持整体性； 4、树立现代艺术教育质量观，立足全面性。用新课标的先进理念指导实践，将实施艺术教育定位在开发学生潜能、陶冶学生情操、提高素质、促进学生个性发展上. （四）教科研结合，提高艺术教育教学水平。 1、认真参加各级的培训。 2、教研与科研紧密结合，使科研由虚变实。 小学2018-2018学年新学期艺术教育工作计划（二） 一、 指导思想 本学期艺术教育工作在学校总体教学工作计划的指引下，结合区教育局、区教师进修学院工作，推进教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校艺术教学水平;进行个性化、创造性的艺术教育工作，增强学生的艺术素质和提高学

8、生审美能力，积极推进学校艺术教育的发展,积极推进素质教育的全面落实。 二、工作要点 1、抓好音乐美术组教学常规落实，加强集体备课和集体业务学习并认真检查、评价。认真进行教学反思，定期进行教案检查. 2、积极组织本组教师间相互听课和听优秀老师的课,以达到取长补短，相互学习的目的,从而提高自身驾驭课堂的能力. 3、加强社团建设，寻求社团的新亮点和发展点,提高社团活动的效率. 4、鼓舞音乐美术组积极参加区里组织的各种比赛，力争取得好成绩。 5、为学校五年校庆做好准备工作。 6、鼓励教师积极撰写教育教学论文和案例，积极参加区论文比赛。努力提升教育教学理论的层次和高度，争取在各级教育教学报刊上公开发表论

9、文，全面提高教师的理论水平。 三、具体工作安排 (一)九月份: 1、制定好本学期工作计划。 2、做好京剧社团和中国鼓社团的创办工作。 （二)十月份: 1、各教研组积极参加网络教研. 2、音乐组完成七校共同体四、五年级课程统整教材的编写。 3、美术组协助做好学校读书节的准备工作。 （三）十一月份： 1、小学高级教师展示课，同时做好听课、评课工作。 2、积极认真参加市网络教研活动，认真撰写反思. 3、音乐组推选优质课积极报名参加区6年以上教师教学大奖赛活动。 （四）十二月份: 1、与青年教师共同学习分享专题培训，做好总结反思。 2、积极参加区级艺术学科教学研讨活动. 3、小学五年级书法考级事宜。

10、4、了解校庆节目排练情况。 （五)一月份： 1、总结素质考核情况，制定下学期努力方向与提升学生艺术综合素质的相关办法。 2、学校小企鹅皇冠卡的使用情况小结。 3、学期末学生考核、成长手册誊分等结束工作。 点击下页还有更多小学2018-2018学年新学期艺术教育工作计划 共2页： 上一页12下一页 小学20182018学年新学期艺术教育工作计划（三) 一、指导思想 我校艺术教育工作继续实践学校艺术教育工作规程精神，在课 程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯 实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生 的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术

11、教育工 作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积 极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发 展,让每一个学生全面而具个性地发展。 二、工作目标 1、继续抓好小学艺术兴趣小组. 2、实施小学艺术教育工作计划。 3、组织学生参加艺术教育活动. 4、举办每月一次的书法与美术作品展览. 5、继续开展班班有歌声活动，突出合唱特色。 三、主要工作及具体措施 （一)落实新课标精神，加强课题研究 我校自建校以来，一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教 育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。 在当前教育发展的新形式下,我们坚持全面+特长的指导思想

12、， 认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育,将德、智、体 美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教 育在育人领域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化和以绘 画、唱歌为中心的纯艺术教育模式，培养一批具有大自然特色的全 面发展的高素质人才。 (二)优化教学过程,强化教学管理 在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位 于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持期初有计划，月月有检查的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实 可行的教学计划,由业务校长、教导处、教研组长组成的艺术教育

13、领 导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性，在此基础上,严格要求 教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力 度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功.领导 组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状,与艺 术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教 学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。 (三)加大理论学习，提高艺术师资素质 建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保 证。我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的，具有创新精神的艺术教师队伍。本学期，艺术教师们加强了自身的业务学习

14、，主动地 更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。 为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究，学校也将创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高 他们的理论水平、业务素质和教学艺术。 （四)注重校外教育活动，寻求新亮点和发展点 我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材 施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺 术教育中课堂教学的进一步延伸，是提高学校艺术教育质量的关键。 发展开放型、参与型、社会化的艺术活动，面向社会、搭建舞台,开展艺术活动、参加各级

15、各类艺术或竞技类比赛，争取优异成绩，进一 步扩大社会影响力. (五）加强校园艺术环境建设，增强艺术育人氛围 浓厚的文化艺术氛围体现了学校的育人标准。文化艺术环境建设 是提高艺术教学有效性的保障,是学校艺术教育的一种交流方式，艺术 教育要增加覆盖面,增强辐射力，学校利用校园广播设置上课铃声, 师生在轻松、愉快的乐声中开始每节的学习与生活,学校还在走廊、 橱窗内悬挂艺术家的照片、格言、头像等宣传画，使校园具有健康、高雅的育人环境。为鼓励学生从小热爱生活、热爱思考,充满自信地 面对各种不同的挑战，形成集体验教育、耐挫教育、特色教育、成功 教育于一体的综合性、多领域的教育形式，将普及型的艺术教育进一

16、步提升，学校每周三下午均有 60 分钟的艺术活动时间，学生可以根 据自己的爱好参加舞蹈、合唱、器乐队等课外活动，使参加课外兴趣 活动的孩子更自信，更富有创造力,提高大自然学生的整体的艺术素 养,营造良好的艺术学习的氛围。 小学20182018学年新学期艺术教育工作计划相关文章: 1。2018年新学期学校艺术教育计划 2。2018年校园艺术教育工作计划 3.2018年学校艺术教育工作计划 4.2018年学校艺术教育发展计划 5.2018年学校艺体教育工作计划书 6。20182018学年第一学期学校工作计划最新 共2页： 上一页12下一页 小学疾病预防工作的开展要以全面提高学生身心健康水平为目标,

17、整体推进，突出重点,使学生的整体健康水平再上新台阶，制定好计划，以助各项工作的顺利有序地开展。下面是小编带来关于2018-2018学年小学疾病预防工作计划的内容,希望能让大家有所收获！ 2018-2018学年小学疾病预防工作计划(一） 为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平,学校卫生工作条例明确的规定学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作.随着我国人民生活水平的提高，膳食结构和生活条件的变化，高、冠心病、脑卒中、高症、动脉粥样硬化、肥胖、糖尿病、恶性肿瘤等，成年时才会出现明显症状的疾病,应在少年时期及早防治。我校为认

18、真做好学生常见病积极开展防治工作，控制和降低患病率，特制定了针对以上常见病防治计划。 一、学生营养不良防治计划 1、背景 各种营养素的缺乏均会导致营养不良.其中以蛋白质能量缺乏型营养不良(以下简称营养不良)为最主要表现为低体重.我国学生中出现的营养不良以轻型为主.导致学生营养不良的原因，主要为缺乏有关的营养知识，膳食结构不合理，偏食、挑食、吃零食过多及过度节食引起。 2、目标 根据全国学生营养不良综合防治方案要求，营养不良患病率要求控制在10以下。 3、措施 以宣传、普及营养知识为主要手段，采用群体宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力。 （1)健康教育 将合理营

19、养的知识纳入健康教育工作计划。对象包括家长、老师和学生. （2）培养学生良好的饮食习惯：克服挑食、偏食、吃零食及过度节食的不良习惯，培养定时、定量进餐的习惯。定期进行学生常见疾病情况调查，积极治疗肠道寄生虫病及消化道疾病,并配合营养疗法,纠正营养不良。 （3)防治指导: 每年进行一次营养不良监测，掌握营养不良发病率。定期查治患病学生,观察疗效。 二、学生贫血综合防治计划 1、背景 缺铁性贫血是我国学生的常见病。导致学生缺铁性贫血高发的原因很多,除一些社会、经济因素外，不合理的饮食结构和不良的饮食习惯是重要原因。由于我国的膳食中植物性铁摄入占7090，而人体对植物性铁的吸收率较低，且维生素C的缺

20、乏也会影响植物性铁的吸收。儿童青少年正处于生长发育的高峰期，对铁的需求不断增加，再加上偏食、挑食等不良行为，因此使学生的缺铁性贫血患病率较高. 2、目标 根据全国学生贫血综合防治方案要求,学生贫血患病率应控制在10以下。 3、措施 普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。 (1)健康教育 将有关贫血的内容纳入健康教育工作计划.要针对学生进行宣传、指导.在现有饮食水平的基础上,加强平衡膳食的意识。培养学生良好的饮食习惯,不挑食，不偏食。定时定量进餐，不以糕点等零食代替正餐。 （2）查找病因 应首先查清造成学生贫血的主要原因,针对病因，采取有效措施,尽可能消除

21、病因。如重视学生慢性胃肠道疾病的防治。 （3)合理安排膳食： 在选用食物品种方面，不仅要选择含铁丰富的食物，还应考虑铁的吸收率问题，各种食物的含铁量不同，铁的吸收率也不同，一般肉、鱼、肝等动物性食品含铁量较高，植物性食品中大豆制品含铁量也较高，蛋类的铁吸收率稍低，但因其含铁量丰富（每百克蛋黄含铁7mg)，因此仍是供铁的重要来源。蔬菜的铁吸收率则较低，但其含维生素C相对较多,应与动物性食品同时摄取。合理利用铁强化食品. （4）防治指导： 轻度贫血的学生以膳食调整为主,血红蛋白在1011g/dl的学生，以改善膳食为主，辅以维生素C、铁剂等药物治疗.对于中度贫血以上的学生以药物治疗为主,血红蛋白在1

22、0g/dl以下的学生，学校应建议其去医院诊治,并重点观察。 三、学生龋病与牙周疾病综合防治计划 1、背景 龋病、牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。学生牙龈炎患病率随年龄逐渐升高，1112岁时逐渐成为重要问题。 龋齿的病因主要是由细菌、食物和宿主三种因素共同作用造成.龋齿的发生发展相当缓慢，必须有充分的作用时间才能完成龋病的形成过程，牙菌斑是牙龈炎发生的主要原因。 2、目标 根据全国学生龋病与牙周疾病综合防治方案要求，牙龈炎患病率控制在30以下;恒牙龋患率控制在0.5%以下；龋齿充填率60%以上. 3、措施 针对龋齿及牙龈炎发生的诸多影响因素，应采取综合性预防措施。 (1)

23、健康教育。将学生口腔保健内容纳入健康教育工作计划，向学生传授龋病牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好口腔卫生习惯。养成早晚刷牙、饭后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的习惯，特别要强调晚间睡前刷牙比早上刷牙更为重要，目的在于清除残留食物，减少控制菌斑。 提高有效刷牙,正确的刷牙方法。横刷法不仅不易除掉牙齿缝里的食物残屑，反而易使牙齿受到损伤.横刷还可导致牙龈萎缩，牙根外露引起牙龈出血。正确的刷牙方法是竖刷法，即刷上牙内外面时从上往下刷，刷下牙内外面时从下往上刷。刷咬合面可以前后拉动着刷，各牙面和缝隙均应仔细刷到，特别是注意磨牙的咬合面.为了有效地除去牙菌斑，每次刷牙时间不宜

24、少于3分钟,刷牙的最佳时间是进食后3分钟。刷牙后要充分漱口。要选择适当大小的保健牙刷。刷牙后，牙刷应彻底冲洗干净，放通风处存放。牙刷不宜使用过久,最好3个月更新一次，以免牙刷上附有细菌,引发疾病。 定期进行口腔检查,是防龋工作的一个重要内容，有利于及早发现龋齿采取治疗措施，防止龋蚀的进一步发展。有利于检验预防和治疗的效果，以便修订预防措施,调整治疗方案. 合理营养和体育锻炼：儿童的日常饮食中应供给合理的营养（如钙、磷、维生素，尤其是维生素D和适量的氟），应适当多吃些豆类、乳、蛋类、芝麻、鱼虾和含钙较多的食物以及富含纤维素的蔬菜.要限制糖类的食用量,尤其不宜多吃粘稠的甜食、奶糖等，因为它们在牙面

25、停留的时间很长，致龋作用大.加强体育锻炼，接受足够的日光,使身体和牙齿得到正常发育，增强抗龋能力。 药物防龋：主要是指氟化物防龋。推广使用含氟牙膏刷牙，要求含氟牙膏防龋率得90。 如有活动龋齿及龋失时，应及时就医进行龋齿填充.可以防止龋坏的进一步发展，保护牙齿功能. 四、学生沙眼防治计划 1、背景 沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性眼病。目前,在我国致肓原因中，沙眼已列于第三位。沙眼晚期由于受累的脸结膜发生瘢痕，以致眼睑内翻畸形，加重角膜的损害,可严重影响视力，甚至失明。感染沙眼的原因主要是由于不良的卫生习惯引起病原体的传播。 2、目标 根据全国学生沙眼综合防治方案要求，学生沙眼患病率要求

26、控制在5以下。 3、措施 以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯。有计划地逐步改善学校卫生设施和条件;有针对性的采取治疗措施。 (1)健康教育 改善环境，开展健康教育：要改善学校和家庭环境条件。学校应添置流水式洗手设备，保证生活用水.要做到一人一巾一盆.大力开展健康教育，利用广播、电教、电视、电影、图片展览等形象生动的方法开展教育,使学生了解沙眼的病因及其防方法。应从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。使用的手帕、毛巾要保持干净。做到勤洗手，不用脏手、衣服或不干净的手帕擦眼睛。 (2)治疗沙眼患者：是预防沙眼传播的重要措施.对体检中发现的沙眼患者及时进行药物治疗。 (3）监测

27、：每年一次定期查治学生,掌握沙眼患病率. 五、学生肥胖防治计划 1、背景 肥胖是一种热能代谢障碍,摄入的热量大于体需的热量,使多余致热量以中性脂肪的形成或蓄积起来，学生中的肥胖多属于单纯性肥胖。与儿童肥胖症相关的一些引起心血管疾病的危险因素，同成人肥胖症所导致的结果是一致的。近年来由于生活水平的提高，脂肪、蛋白质和糖类摄入的增加，加之膳食结构不合理、体力活动量减少等原因，儿童青少年肥胖有不断增加的趋势。 肥胖症发生的原因比较复杂，一般认为主要是遗传因素和环境因素两大方面。环境因素中又以饮食为主,肥胖是多基因遗传所致,即受环境和遗传因素的双重影响. 2、目标 根据全国学生肥胖综合防治方案要求,肥

28、胖发病率应控制在5%以下。 3、措施 （1）肥胖症的预防 养成良好的饮食习惯，纠正偏食糖类、高脂肪、高热卡及含糖多的饮料等不良习惯.对肥胖儿童应限制进食过量，供给的热量和蛋白质要既能保证生长发育，同时又能使储存脂肪减少。 （2)加强体育锻炼与户外活动是预防肥胖发生的重要措施.坚持每天锻炼。肥胖儿童每天应进行运动量较大的体育运动,如跑步、踢球等，坚持每日锻炼才会收效. （3）监测:每年一次监测、掌握学生肥胖患病率。发现体重增长过快时，及时给予饮食指导。 六、学生视力不良(近视）防治计划 1、背景 近视是指眼睛辨认远方(5米以上）目标的视力低于于正常。 视力低下，裸眼视力低于5.0的一般称为视力低

29、下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大。目前多数学者认为，青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果. 2、目标 掌握学生视力不良(近视)检出率，制定相应措施，使学生视力不良检出率低于全国平均水平。 3、措施 近视的发生原因和影响因素是多方面的，因此，保护视力和预防近视应采取综合性措施。 （1）合理安排生活制度,限制近距离用眼时间。缩短近距离工作时间,每天至少睡眠9小时，还可做望远活动，5m以外远处眺望。每日34次，每次数分钟至10分钟。 (2）重视阅读、书写卫生,应教育学生把眼离书本的距离保持在3035cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看

30、书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。 （3)开展体育锻炼，做好眼保健操. (4)合理饮食，注意营养：许多研究证明饮食营养与近视眼有重要关系,合理营养有助于预防近视眼。注意饮食中微量元素的补充，如锌、铬等。限制某些食品,如精制食品、脂肪及糖类。有人提出儿童不宜多吃甜食，过量摄入有可能使巩膜变弱,容易招致眼轴伸长。 (5)改善学习环境：学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足，不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整，使之符合学生身体，定期轮换学生座位。 （6）定期检查视力：学校要建立视力保护制度

31、。定期作视力检查，了解每个学生的视力变化情况，早期发现视力开始下降的学生，以便及时采取措施，控制近视眼的发生发展。 (7)健康教育:利用多种形式，深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作，培养学生良好的读写习惯，自觉注意用眼卫生.看电视半到一小时以后应至少休息510分钟. (8)近视的矫正:对患有近视的学生应取积极措施以进行矫正。在矫正过程中仍然要注意用眼卫生，使之更好地发挥矫正的效果。 对有近视的学生需经眼科医生验光后配戴适度的眼镜。 点击下页进入2018-2018学年小学疾病预防工作计划的更多内容 共2页: 上一页12下一页 20182018学年小学疾病预防工作计划（二) 春夏季是传染病多

32、发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、细菌性痢疾等.此类疾病的主要特点有:可通过飞沫或饮食等途径传播。起病急,有发热、头痛、全身关节酸痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻等一种或几种症状.目前我市报告的传染病中发病较高的为：手足口病、流行性腮腺炎、麻疹、甲型H1N1流感、风疹. 学校卫生防疫管理相关要求： 一、贯彻落实教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见,坚持安全第一、预防为主的方针，做好学校卫生防疫工作，确保学生的身体健康和生命安全. 二、切实抓好学校和托幼机构传染病监测工作。 1、晨检。学校和托幼机构应当建立学生晨检制度,在学校(托

33、幼机构)疫情报告人的指导下进行晨检工作。由班主任每天早晨对到校每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当立即报告学校（托幼机构)疫情报告人，学校（托幼机构）疫情报告人要进行进一步排查，以确保对传染病病人的早发现、早报告、早采取措施。 2、因病缺勤学生的监测。学校和托幼机构应建立因病缺勤病因追查与登记制度。对于缺勤的学生，学校和托幼机构的老师 应及时了解情况.对于因病缺勤的学生，应当电话了解学生的患病情况和可能的病因，并于当日上午10:00前报告学校（托幼机构)疫情报告人。学校（托幼机构）疫情报告人应及时

34、进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤及病因排查结果登记日志上。 三、加强学生卫生知识的宣传教育，坚持四早（早发现、早报告、早隔离、早治疗）制度.开展健康教育活动,上好健康课。加强两课、两操的管理，认真组织师生参加体育锻炼，为广大师生提供和创造体育锻炼的机会,不断增强师生的身体健康素质和预防抗病能力。 四、坚持开展爱国卫生运动，保持校园环境卫生清洁。加强垃圾管理，随清随运。厕所做好粪便无害化处理，防止污染环境和水源. 五、加强学校生活饮用水及食物采购、加工、储藏管理，防治水源、食物污染造成疫情传播。 六、按要求做好日常消毒工作，并做好记录。 七、每年新入托入学儿童及中途转学儿童（包括外籍借托

35、、借读儿童)，在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。儿童入托、入学报名时,负责报名的老师要查验其预防接种证，填写湖南省入托、入学新生查验预防接种证登记表,同时将该表复印件交当地预防接种单位。对发现的无证或漏种疫苗的儿童，要将补证补种单发给儿童监护人，要求其带儿童到居住地预防接种单位进行补证补种,并根据接种单位补证、补种反馈单情况，督促其继续完成后续疫苗的补种. 八、学校要建立卫生安全快速反应机制。严格执行突发公共卫生事件应急预案，严格执行学校卫生安全重大事件责任追究制度，凡不按卫生安全规章制度办事造成师生人身伤害或发生重大疫情隐瞒不报者将严肃处理,并追究相关人员的行政法律责任。 个人预防措

36、施： 1、接种疫苗。进行预防性疫苗接种是阻击传染病发生的最佳积极手段，也是投资小，收效大的预防举措。 2、注意个人卫生和防护。要求学生养成勤洗手的卫生习惯，不随地吐痰.保持教室、室内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，少去公共场所. 3、加强锻炼,增强免疫力.春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,应积极参加体育锻炼.在锻炼的时候，必须注意气候变化,合理安排运动量，以免对身体造成不利影响。 4、生活有规律.规律的生活，充足的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要. 5、衣、食细节要注意.须根据天气变化,适时增减衣服.合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，也不宜过食油腻。 6、在

37、发现身体不适，要及时就医。养成良好的卫生习惯,才是预防春夏季传染病的关键. 2018-2018学年小学疾病预防工作计划(三) 为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急处理条例和江苏省实施中华人民共和国传染病防治法办法，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。 一、工作目标： 1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

38、 二、传染病的防治： 按照传染病防治法,积极配合卫生部门，及时对发现传染病 或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人郡)，重点抓好传染病预防和报告工作 1、疫情报告 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:切实落实非常期间的晨检制度；校医每天进行巡视；定期对学生进行健康体检；专人负责学校疫情报告；建立专门的传染病登记本。 2、疫情控制 一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作： 协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实

39、验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、和水、食物等标本。 做好消毒隔离工作.配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的观察。 根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。 3、预防措施 把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核. 开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。 开展爱国卫生运动，搞好室内

40、外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。 根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。 三、学生常见病防治： 按照学生常见病综合防治方案及技术规范对学生常见病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，使学生常见病得到有效控制。 1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。 2、定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。 3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率

41、、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。 4、督促师生加强体育锻炼,增强体质，提高防病能力。 四、预防学生常见病应做到以下几点: 1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。 2、定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。 3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。 4、督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力。 五、预防常见病的具体方法 首先要保持良好的个人卫生和生活、饮食

42、习惯。其次，每年应进行一次健康体检，发现疾病及时治疗，按传染病防治法有关规定,开展免度接种工作,以加强对传染病的预防措施。其三，学校和卫生部相接合，经常开展对学生的卫生健康教育，使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播.卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理,以免疫情扩散。 幼儿园的基础建设、文化建设是很多学龄前孩子父母关注的重点。而家长工作的有效开展能够使孩子们的学习和成长更加快乐！下面是小编整理的2018幼儿园秋季家长工作计划,希望对大家有所帮助! 2018幼儿园秋季家长工作计划（一) 家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质，促进幼儿

43、全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。 一。指导思想： 教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行）指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。 这一学年,我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行幼儿园工作规程

44、和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神，以我园的园务计划为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量,促进幼儿发展。 二.工作目标 倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合,形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。 三.工作措施 1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性 (1)结合幼儿园教育指导纲要学习，使合作意识深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。 (2）组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平. 2。加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略,协同进行教育。 (1)举办多形式有针对性的家教讲座。 （2）做好家访工作。入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访. (3)组织并改进家长开放日活动，把家长开放日作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育.使开放活动更深入,更有价值。 （4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求