员工如何做好安全管理工作.doc

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1、员工如何做好安全管理工作员工如何做好安全管理工作 员工如何做好安全管理工作？安全生产工作是一项综合性、长久性的系统工程,只有我们在安全生产工作中做好综合性工作，全面提高大家的安全生产意识，增强安全生产的责任感，及时消除事故隐患，才能最终实现安全生产无事故。 员工如何做好安全管理工作 说“内行话，做“明白人” 企业安全员要做好本职工作，首先必须做到两点：一是不断学习，二是深入实际。随着时代的进步，科技的发展,安全知识和技术也在不断更新,安全员只有在努力学习的同时,勇于创新，才能在工作中说“内行话”，做“明白人”，成功地履行职责和发挥作用.比如，深圳市执行“企业注册安全主任制度，这就表明企业安全管

2、理队伍必须由专业化、知识性、高素质的人员组成。 安全员的工作岗位在生产第一线。即使是一名安全工程师,不论从事专业工作有多久，但毕竟是动口不动手。因此安全员要经常深入现场，与工人交流经验，熟悉操作程序，将理论知识用于实际操作中,才能做到胸中有数，处变不惊，话说到“点子上，事管到“根子”上,才能当好领导的参谋。 争取高层领导的支持 成功的安全管理需要企业各级领导和各个部门的支持，尤其是高层领导。其实，领导支持安全工作的程度取决于安全会给他带来多大的利益.作为一名企业安全员，要让领导认识到,如果不重视安全生产，酿成事故付出的代价是巨大的。一位资深管理专家说：商务的核心就是商务，安全的核心也是商务。也

3、就是说，企业的使命与安全的使命两者并不是对立的。企业最重要的目标是获得利润,而企业的安全生产部门通常情况下不可能有收益，安全生产部门的任务是通过减少事故损失来达到企业的目标。 高层领导的支持是做好安全工作的开端，并且也是把安全工作纳入整个企业工作中的关键所在. 制定切实可行的安全规划 有了企业高层领导的支持，企业安全员应根据本企业的特点，制订出一系列切实可行的安全规划.比如,建立安全目标、规章制度、操作办法等，并在实践中及时更改、调整。 企业的安全目标应围绕企业的生产经营目标，同时结合企业的生产实际，在有企业高层领导参与下制定。确定安全目标之后，还应组织制定本企业安全生产规章制度和操作规程。制

4、定的安全目标、规章制度、操作规程都必须贴近企业生产实际,符合企业特点、易于操作、有针对性。同时在日常工作中应认真执行,并定期进行修订、调整和更新.这是企业安全管理的基础,是企业安监员搞好企业安全管理的重要保证。 采用“预防性的科学管理 作为一个现代企业的安全员,要有积极的态度，利用现代管理科学、数据信息，把问题解决在发生之前,杜绝安全工作总是跟在事故的后面跑,因事故而变化,只知用已发生的事故去教育员工的工作方式，要贯彻“预防为主”的原则. 争取企业各部门的支持 企业的安全管理需要其他部门、管理人员、工人的密切配合来共同完成.安全员只有一双眼睛,但问题和危险情况却遍布整个企业的设施、设备和操作中

5、。所以,需要其他人的配合和帮助。比如，员工能及时向你报告“未遂事故的信息;管理人员提供的事故隐患等，每个员工的支持都是安全员安全管理工作的生命力.安全员所采取的任何计划、措施都要事先与企业的有关人员进行协商，争取他们的大力支持. 收集历史资料，制定有效的防范措施 企业原始的安全记录是安全员进行科学管理的信息基础，做好生产事故的原始记录是企业安全员的工作重点之一。企业安全员通过查看企业现有的安全记录，统计历年生产事故，并进行分析,从中找出规律，将安全运行实践上升到理性认识，为安全管理提供有效的决策依据，制定出企业安全预防措施，科学地指导安全生产。例如收集整理那些“未遂事故”的案例，对各类“未遂事

6、故分类、建档,进行跟踪调查并采取适当的措施，避免再发生类似的事故。又如：对企业的重大危险源进行定期检测、评估、监控。制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。 勤走、勤查、勤说 身为企业安全员，必须勤于现场巡视，经常深入生产第一线，与第一线管理人员和工人进行面对面交谈、沟通，了解他们的思想动态，同时向他们宣传安全知识。在巡视的过程中要勤于观察，是否有不安全隐患存在，还要注重观察人的不安全行为。在巡查中发现问题，才能对问题做出正确的判断,正确地解决问题.安全员还要有一张“婆婆嘴”,安全时时讲，处处讲。要具有口头表达能力和语言的感染力，善于与人沟通。例如,可以询问工人一些

7、有关设备性能和安全操作问题，通过与工人的交流，你可以了解这个工种的性质和存在的危险，以便你及时向他提出相应的防范对策。 现代企业管理强调“以人为本”，随着时代的发展，要求企业安全工作溶入情感管理，也就是要求企业安全员的工作不能简单粗糙，必须精细有情，无论是用行政手段还是经济手段进行安全管理工作时,要“动之以情，晓之以理”,以得到企业领导和员工的充分理解。 员工如何做好安全管理工作 首先，抓好安全工作,必须要有切实可行的制度作保障，建立适合自身实际的“安全生产责任制”。 “安全生产责任制”中的“制”可以有两种含义.一种较为狭义的解释是，“制就是制度;而另一种较为广义的解释是，“制”就是机制.制度

8、往往体现为某些文字上的规定或程序,或某种不成文的，但被组织普遍接受的某种实践或工作过程。机制则不仅仅包括制度的所有内容，更重要的是包含了确保制度得以有效落实，以及确保制度本身先进性的所有因素。 而我们要建立的“安全生产责任制就应当是机制这一含义。在我们的安全生产工作中，我们不仅仅要制定相应的安全生产工作制度，而且要制定保障这些安全生产工作制度得以执行和落实的保障措施。我们制定制度的目的是使其得到有效落实，对我们的工作起到规范、约束和指导作用，而不是为了制定制度而制定制度。只有有了有效的“安全生产责任制，我们的安全生产工作才可能规范开展，收到应有效果。“不以规矩，不成方圆”。 其次，抓好安全工作

9、,要注重发挥工会在安全生产工作中的作用. 一个单位的安全生产是要通过职工的劳动来实现的，职工既是生产实践的主体，又是事故危害的对象。为此,增强和规范职工的安全意识，提高职工的安全防范素质，提升职工的安全意识是单位安全工作的主题，是安全生产的目的，是职工安全维权、生命维权的重要工作,是以人为本的重要理念。工会作为职工的群众组织，要向广大职工宣传党和国家的安全生产方针、政策、法规和安全生产的规章制度，从而强化职工的安全意识。 一是结合安全生产进行宣传教育。要让职工吃透精神，深刻领会，通过图片展览、安全知识竞赛等形式开展宣传教育活动，使每个职工都清楚自身在安全生产方面依法享有的权利和义务，进一步强化

10、职工的安全法律知识，把职工的思想统一到安全作业、依法管理、依法办事上来。 二是结合“安全工作重点”进行宣传教育.要从实际出发，根据不同时期，不同工作重点，开展不同安全主题的安全生产宣传活动，配合全国“安全生产月”活动，通过编印发放有关宣传材料，张贴各类安全宣传画、营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围，教育广大职工认识到：安全生产每条规章制度都要牢记在心、遵从在工作中,任何逾越都可能付出血的代价。 稳定的安全局面是单位发展的根本保证，是人本管理理念的具体体现，是工作中的第一要务，是单位的全方位的管理工作。工会应该利用自身的优势，为单位安全管理多开展有益的活动，在安全管理工作中充当一个不可或缺的角

11、色。 再次,抓好安全工作,需要培养职工的自我安全意识. 在安全工作中,只有全体职工的自我安全意识得到加强，才能从根本上解决人的不安全行为，避免安全事故的发生。而职工的自我安全意识的培养需要一个长期的过程，这就需要我们找到好的切入点,找准培养职工的自我安全意识的好的做法。 一是培养职工自我安全意识需要提炼一套具有自己单位特色的核心安全理念。培养职工的自我安全意识，如果只是泛泛地讲，不便记忆,在职工的脑海里没有很深的印象，嘱咐的话听了一大堆，一句也没记住，左耳进右耳出，往往是事倍功半。对此，我们应当根据自己职工的文化层次、阅历能力等方面的特点,提炼一套职工易懂、易记,能被大家所接受的核心安全文化理

12、念，通过核心安全理念的培育，利用多种形式不断强化全体职工对核心安全理念的认识，达到培养全体职工自我安全意识的目的. 二是培养职工自我安全意识必须做到持之以恒。做任何事情都需要有持之以恒的态度,特别是自我安全意识的培养这种解决思想问题的东西，更需要通过长期、艰苦的努力才能达到的。如果今天讲这个重要，明天讲那个重要，使职工无所适从，认为是搞活动、一阵风。“雨过地皮也不湿”。特别是在监督检查方面,更需要持之以恒地抓，不能今天看到这种现象管，明天就不管，或者有的人管，而有的人视而不见，这往往使职工误认为不管是正常、管就是吹毛求疵，是为了完成罚款指标，这样一来，也就起不到好的作用。 三是培养职工自我安全

13、意识必须做到齐抓共管。培养职工的自我安全意识，不能只靠说服教育，也不能只靠行政手段一罚了之来解决.它是一项系统工程，需要各个部门、多种形式、方方面面的工作共同来完成.既要有强有力的思想政治工作来引导，也要有行政处罚手段作辅助，两者缺一不可。因此，它需要齐抓共管，需要全局上下的共同努力，需要每一名职工的广泛参与，只有这样，才能真正培养起全体职工的自我安全意识,形成安全生产坚不可摧的防线。 第四，抓好安全工作,还需要提高职工的生产安全意识。 仅仅培养职工的安全意识对于安全工作还是不够的，我们还应该在培养职工安全意识的基础上注重提高职工的生产安全意识.提高职工生产安全意识,是安全生产的根本，是健全安

14、全文化的基础,是真正能够实现安全生产投入最少，效果最好的一项工作，也是一个循序渐进的过程，是一项长期而艰巨的工作.而如何提高职工生产安全意识，应从以下几个方面入手。 一是加强安全宣传教育。大力开展安全生产法律法规的宣传教育，创造“安全生产，以人为本的安全文化氛围，把安全提高到一个全新的高度，通过会议、学习班等各种形式学习法律法规、张贴安全宣传画、标语，使全体职工能够认识到现在国家、党和政府对安全的重视程度，使大家认识到，现在的安全生产，已经提升到法律的高度,违反安全生产规章制度和操作规程，就是违法行为. 二是普及安全常识。当职工的安全法律意识得到加强以后,迫切需要一些安全知识。我们要让职工从了

15、解安全常识入手，通过张贴安全宣传画、开办讲座,把一些常用的贴近生活的安全知识传授给他们，由于简单而贴近生活，容易被接受，效果好，容易得到职工理解和支持，安全工作就有了良好基础,职工的安全意识可以得到很大提高. 三是从提高自我保护意识着手。要从安全教育工作经常提到的“三不伤害入手，这其中的内涵就是首先要保护好自己。人都有求生的本能,安全，归根到底，就是每个职工不要受到伤害。要告诉全体职工,安全工作的目的就是要保护每个职工身心健康。因为事关自身利益，职工容易理解和接受,也就能够达到提高安全意识的目的。 四是以身边耳熟能详的生产安全事故案例为教材。提高安全意识,事故案例的教育效果非常明显，因为那都是

16、活的血的教训，切忌空谈。要以在社会上影响巨大或者是发生在身边的生产安全事故为案例，分析事故发生的原因和过程，结合自身实际情况，如何防范,做到举一反三。要把事故责任依据法律法规划分清楚，要把安全生产事故带来的危害阐述完整，一定要让职工心灵受到震撼,切实知道安全事故的危害是终身的，是家庭的悲剧所在，是社会安定最大的敌人. 职工安全意识增强了，我们的安全工作才有了群众基础，我们制定的安全管理制度才能顺利得到执行，我们的安全管理目标的实现才能有保障。只有这样，我们才能做到“安全发展，国泰民安. 第五，抓好安全生产工作，还应该做好安全生产管理方面的工作. 安全生产管理的好与否,直接关系到国家和人民的生命

17、财产安全，影响到一个单位的和谐稳定与发展，这就需要我们做好安全生产管理工作. 一是坚持“安全第一、预防为主、综合治理“的方针. 坚持“安全第一、以人为本”，认真落实各项安全生产责任制，广泛开展安全生产宣传、培训、教育,夯实安全生产日常基础工作；积极开展各项安全生产活动，突出重点，千方百计抓好车辆管理、工程施工和用电安全等重点工作；解放思想，进行安全生产创新；搞好安全生产检查，及时消除事故隐患，为构建和谐社会、维护国家和人民群众的生命财产安全、发展经济，而创造一个安全生产环境. 二是积极参与安全生产的各项活动，使安全生产工作深入人心. 加大安全生产宣传教育力度,增强广大职工的安全活动参与意识，积

18、极参与国家和行业开展的交通安全百日赛、安全行车万里行、安全生产月、安全生产知识竞赛、安全知识考核等各项活动，号召广大职工结合自己的岗位写出“我的安全责任。 大力弘扬安全文化，提高广大职工做好安全生产工作的自觉性和责任心,自觉学习安全生产的各项法律法规，采取办培训班、安全生产知识竞赛、通过职工自学等形式进行安全生产教育，达到安全生产目的明确、措施得力。 三是扎实做好安全生产日常管理工作。 为使安全生产工作扎实有序进行，必须做到机动车驾驶员、特种设备操作人员、所有设备资料齐全，达到安全生产资料规范化管理，编制安全生产事故应急救援预案，重特大事故的救援机制，做到年初有安全生产计划、每月有安全生产情况

19、报告、季度有安全生产工作指导意见和小结，半年和年终有总结、考核、评比。做到安全生产资料管理分门别类,安全生产管理人员、驾驶员、操作员、各种机械设备要建档立案，使安全生产资料管理正规化、规范化。 员工如何做好安全管理工作 1、制定三个方针，一个原则 安全生产方针：安全第一、预防为主， 综合治理。 消防安全方针：预防为主、防消结合。 职业病防治方针：预防为主、防治结合。 四不伤害：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害. 2、制定合理可行的目标、指标 “安全是相对的,不安全是绝对的”。有效的安全管理只说明风险受控了，而不是没有风险了.减少和降低风险是要付出代价的，要投入人、财、物，

20、需要企业付出成本.通常的做法是将风险控制在一个合理可接的受水平，不要试着去消除所有危险。要知道,没有危险的企业是不存在的，对风险可接受程度的把握，安全与效益矛盾的平衡，往往就成了检验安全管理人员经验和能力的“试金石。可接受风险程度的确定是项严肃而有严谨的工作，制定时要以企业的综合水平,员工素质,法规要求，风险的容许度来确定。另外，风险可接受并不意味着永远放弃监管。要知道安全管理和风险都是动态的，从量变到质变，质变中又有量变，是在不断变化的,风险始终是要受监控的，一旦超出可接受程度，就要采取措施处理，绝对不能养虎成患.如；制定的目标、指标和管理方案合理可行，就很容易得到企业各阶层的认同，才能正确

21、争取到资源，总之制定合理可行的风险管理目标，是非常重要的。 3、建立科学合理的安全组织和人员保障 设置科学合理的安全管理组织保障有助于推动安全管理工作的实施和划分各职能部门及责任人分管范围的界限，促进安全管理能够顺畅的执行，规范严密的安全管理组织是提高安全保障能力的基本要求.安全管理组织体系的完善，是企业安全管理得以实现的基本保障，在安全管理方面，组织体系就是主要领导全面负责,分管领导具体负责，职能科室或专职人员专门负责，各生产单元（车间、班组)有专兼职人员负责，各岗位职工有具体安全责任，形成群管成网，横向到边、纵向到底的安全管理组织体系. 责任体系的建立和完善是企业安全管理的关键,“一岗双责

22、就是把岗位责任与安全管理责任并列在一个同等重要的位置，在确定工作岗位责任的同时确定安全管理责任,形成从企业法定代表人到一线职工，覆盖整个企业的安全责任制,真正做到安全生产人人有责. 企业的一切工作必须通过人去完成，要想实现安全发展的目标，就必须一支头脑清醒与企业规模、行业种类相适应的安全管理队伍，为企业的安全管理和各项生产经营活动提供安全管理与技术服务。目前，多数企业在人力资源方面都存在不足，也给安全管理工作带来若干的问题和影响,企业的安全管理理念决定企业的安全管理层次和水平，只有在此理念指导下,企业才能制定符合安全发展的战略思想与任务，推动安全管理工作有效落地,促进企业实现全面协调可持续发展

23、. 4、获得最高管理层的支持、信任和承诺 能否获得高层主管的支持,是安全管理成功的关键，当然不能期望主管时时以安全为中心，天天发文件去强调。但至少，在政策导向上要明确安全管理的地位，要让其签署制度性的宣言，定好安全第一的大政方针和为实现安全管理所作出的承诺，具体的冲突出现时就要靠安全管理人员的智慧去化解了。 5、建立有效的考核激励机制 安全管理归根到底还是对人的管理,对人的管理会经历从“管理到“自律”的转变过程。一般来说，在安全管理的初期阶段，都属于“管理阶段，人对安全的要求是被动的,这时除了建立严格的制度外，还要对执行情况进行科学、有效的考核。安全做得好不好,是要有所体现的，否则大家都没有积

24、极性。考核的指标要可量化，事故发生率固然是考核要素，但不能是唯一要素,一些事故预防的基础工作，都可以量化成考核指标。如;安全培训的时数，安全宣传的次数，组织、参加安全活动的次数、人数，存在隐患的大小、个数，不安全行为发生次数,设备的危险程度等等都可列入考核指标.考核的深度和广度，可以视工作需要或难易程度灵活掌握。系统复杂的只考核到部门级即可，简洁的可以考核到班组,也可以考核到个人,考核周期可以是周、月的，也可以是季、年的，但考核结果必须张榜公布，要广为宣传，形成鲜明对比，考核结果要有奖有罚，形成激励机制. 6、做好安全培训教育工作 培训是提升员工安全素质的重要途径,一方面通过国家颁布的相关政策

25、法规进行重点解析、和先进企业的安全管理模式,对中、高层管理干部进行基础安全知识和安全管理技能培训，让其对安全管理工作有深刻的认识和了解，培养其关注安全工作的意识与能力,同时展现安全管理人员的水准与职业操守，促使其对专业能力的认可.另一方面根据企业员工的文化与安全素质和日常安全检查、行为观察了解到员工需要什么,进行综合分析,列出培训需求，进行有针对性的安全培训,结合实际工作和案例编制相关培训课件进行培训。制作的教材要简便,通俗易懂，有针对性，实用性要强,否则员工无法接受，培训就会流于形式.培训的重点要侧重于员工安全意识的养成,要让员工明白危险无处不在，防患意识不可无的道理。 以制造业为例,它的特

26、点是大量的外来民工，而其中的绝大部分都没有工业化从业经验，对设备、环境除了感到新奇外，还感到茫然不知所措。除了从业经验匮乏外,自我约束能力也比较低，安全意识、安全行为都极为欠缺。作为企业，就自然而然地承担了教育义务，从基本的生活，工作程序开始,都需要进行针对性的培训，通过一系列的培训来提升安全意识. 制造业作业简单，直观,危险源点显而易见，大部分危险源都可以用眼睛“看”出来，只要有了安全的观念,在行动前预先做简单的识别和判断，再工作，基本上，大部分的事故都可以避免. 7、建立、推行安全文化,变制度管人为文化管人 建章立制，强制性的规范，是在安全管理的初期阶段，是在个人的安全意识,整体的安全水平不高的状况下，而采用的不可或缺的重要管理工具。这时应该依靠强制性的制度，去要求和约束人的行为。 制度，规章健全且烦琐，是这时的特点，在员工整体的安全意识较浓厚,对安全的诉求较高时，这时就可淡化制度，营造安全文化氛围，以文化意识去激发人的安全行为。安全文化是硬件和软件构建成的实体，我们要强调安全文化的前提,除前面所提以外，还要求企业的设备、设施的本质安全化程度要达到要求，工艺、物料本身的安全程度,自动化,人机工程化程度都要比较高才行.这样就可以构建和谐的安全文化，将原来繁琐的制度管人，上升为以安全文化进行有效的自我约束。