部编语文一年级下册课文内容总复习课件.ppt
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1、部部编语文一年文一年级下下总复复习课文内容文内容归纳整理整理第一第一单元:元:识字字回顾课文1、春夏秋冬春夏秋冬2、姓氏歌姓氏歌3、小青蛙小青蛙4、猜字猜字谜快速快速浏览课文,文,说说1、课文文讲了什么?了什么?2、从、从课文中你受到什么启文中你受到什么启发或明白什么道理或明白什么道理?1.一年中的四个季节包括:()。2.根据四季气象特点填空:()吹)吹 ()落)落 ()降)降 ()飘 春春 夏夏 秋秋 冬冬识字字1.春夏秋冬春夏秋冬春春 风夏雨夏雨秋霜秋霜冬雪冬雪补充资料四季特点四季特点春:春:草草发芽芽 花吐蕊花吐蕊 天气暖天气暖 冰雪化冰雪化夏:夏:太阳晒太阳晒 树成成荫 荷花开荷花开
2、知了叫知了叫秋:秋:枫叶叶红 落叶落叶飘 水果香水果香 动物忙物忙冬:冬:北北风吹吹 寒霜降寒霜降 雪花雪花飘 水水结冰冰 小蝌蚪找小蝌蚪找妈妈一课中,小蝌蚪的样子是:()的脑袋,()的身子,甩着()的尾巴。青蛙的样子是披着()的衣裳,露着()的肚皮,鼓着()大眼睛。长长大大大大黑灰色黑灰色碧碧绿雪白雪白一一对课文文1.小蝌蚪找小蝌蚪找妈妈(1)我会变。太阳一晒,我就变成()。升到天空,我又变成(),在空中飘浮着。碰到冷风,我会变成小水滴落落下来,人们叫我();有时候我变成小硬球打打下来,人们就叫我();到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我()。(2)你们猜我是什么?我就是()。雨雨汽汽云
3、云课文文2.我是什么我是什么冰雹冰雹雪雪水水 植物植物妈妈有有办法法一课中,介绍了蒲公英妈妈给孩子们准备了();苍耳妈妈给孩子们穿上()的铠甲;豌豆妈妈让豆荚晒在()底下,豆荚炸开,孩子就()离开妈妈。太阳太阳降落降落伞带刺刺蹦着跳着着跳着课文文3.植物植物妈妈有有办法法 学习了植物植物妈妈有有办法法一课,我知道蒲公英靠()来传播种子,豌豆靠()来传播种子,我还知道()靠()来传播种子。太阳太阳风苍耳耳动物皮毛物皮毛课文文3.植物植物妈妈有有办法法第二第二单元:元:心心 愿愿回顾课文快速快速浏览课文,文,说说1、课文文讲了一件什么事?了一件什么事?2、从、从课文中你受到什么启文中你受到什么启发
4、或明白什么道理或明白什么道理?1.吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人2.我多想去看看我多想去看看3.一个接一个一个接一个4.四个太阳四个太阳回顾课文1.主要内容:2.课文告诉我们的道理:记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时,带领战士和乡亲们挖井,解决了沙洲坝这个村子的吃水困难的问题。解放后,乡亲们为了感激毛主席,在井边立碑上面刻着吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。1.吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人学习了课文让我懂得了幸福生活来之不易,我学会了感恩,懂得了珍惜生活。回回顾课文文1.主要内容:2.学完课文让我产生了:讲述了新疆的孩子想到遥远的北京城北京城去看天安门广场的升旗升旗仪式式,北京的孩子想去遥远的新
5、疆新疆看天山的雪雪莲。2.我多想去看看我多想去看看对祖国大好河山的向往和祖国大好河山的向往和热爱。我我积累累弯弯的小路弯弯的小路 宽宽的公路的公路遥遥远的北京的北京 遥遥远的新疆的新疆雄雄伟的天安的天安门 美美丽的天山的天山壮壮观的升旗的升旗仪式式 洁白的雪白的雪莲课文内容理解文内容理解根据课文内容选一选:北京 雪莲 天山 升旗仪式 课文有两个段:第一自然段写的是新疆的孩子想沿着小路走出(),去北京看看壮观的();第二自然段写的是北京的孩子想沿着公路走出(),去天山看洁白的()。2.我多想去看看我多想去看看课文内容理解文内容理解根据课文内容选一选:听老师讲故事 做各种各样的梦 见到小伙伴 “我
6、”正在玩踩影子却被大人叫回去睡觉了,不过睡觉可以(),也挺好的;“我”正做着好梦却被大人叫醒去上学,不过上学可以(),也挺开心的;“我”正在玩跳房子却上课了,不过上课可以(),也挺有趣的。快乐一个接一个,生活中充满快乐。3.一个接一个一个接一个读一一读 记一一记接着接着 接力接力 一再一再 再再见做梦做梦 做伴做伴 有趣有趣 趣事趣事这样 这里里 各自各自 各种各各种各样 回顾课文1.主要内容:2.小作者都画了什么小作者都画了什么颜色的太阳分色的太阳分别送送给什么季什么季节:文中文中讲了了“我我”为每个季每个季节画不同画不同颜色的太阳,色的太阳,给世界万世界万物物带来各种美好。来各种美好。4.
7、四个太阳四个太阳小作者画了绿绿的太阳挂在的太阳挂在夏天夏天,金黄的太阳金黄的太阳送送给秋天秋天,红红的太阳的太阳送送给冬天冬天,彩色的太阳彩色的太阳送送给春天春天。读一一读 记一一记高山高山 果园果园 田野田野碧碧绿 金黄金黄 火火红清凉清凉 香甜香甜 温暖温暖地点地点颜色色感感觉1.补充词语,并分类。泪流()()捧腹()()()()大笑 破涕()()()()成声 痛()流()形容高兴的词:(),形容悲伤的词:()。故事里的心事故事里的心事本本单元主元主题感悟感悟根据课文内容春天春天 金黄的太阳金黄的太阳 一片清凉一片清凉夏天夏天 红红的太阳的太阳 多彩的季多彩的季节秋天秋天 彩色的太阳彩色的
8、太阳 温暖小朋友温暖小朋友冻僵的手和僵的手和脸 冬天冬天 绿绿的太阳的太阳 水果的香甜水果的香甜1.解放(),()们在井旁边立了()石碑,上面刻着()挖井人,时刻想念()。2.沿着(),就会走出天山。遥远的()城,有一座雄伟的(),广场上的升旗仪式非常壮观。3.沿着宽宽的公路,就会()。遥远的新疆,有(),()盛开着洁白的雪莲。课文文扫描描本本单元主元主题感悟感悟以后以后乡亲一一块 吃水不忘吃水不忘 毛主席毛主席 弯弯的小路弯弯的小路 北京北京天安天安门走出北京走出北京美美丽的天山的天山雪山上雪山上1.“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”中“挖井人”指()A.乡亲们 B.毛主席、战士和乡亲们2.
9、一个接一个中的“一个”是指()A.一个一个的好消息 B.一个一个的意想不到的约束和规则3.万物生长靠太阳。春天的阳光让大地(),夏天的阳光让万物(),秋天的阳光给人们带来(),冬天的阳光像母亲的双手给我们带来()。A.温暖 B.丰收的喜悦 C.五彩缤纷 D.生机勃勃主主题链接接本本单元主元主题感悟感悟选择正确的答案填空。(写序号)正确的答案填空。(写序号)B.A.C.D.B.A.第三第三单元:元:伙伙 伴伴回顾课文快速快速浏览课文,文,说说1、课文文讲了一件什么事?了一件什么事?2、从、从课文中你受到什么启文中你受到什么启发或明白什么道理或明白什么道理?5.小公小公鸡和小和小鸭子子6.树和喜和
10、喜鹊7.怎么都快怎么都快乐回回顾课文文1.主要内容主要内容:2.课文告文告诉我我们的道理:的道理:本文本文讲述了述了小公小公鸡和小和小鸭子一起玩,小公子一起玩,小公鸡捉虫捉虫给小小鸭子吃、子吃、小小鸭子在小公子在小公鸡落水落水时救小公救小公鸡的故事的故事。伙伴之伙伴之间要互相帮助,友好相要互相帮助,友好相处。5.小公小公鸡和小和小鸭子子课文内容理解文内容理解根据课文内容选一选:小公鸡 小鸭子 课文写的是()和()互相帮助的事。()捉不到虫子,()捉了虫子就给()吃了;()去给()捉鱼吃,可是不会游泳的()也跟着下了河,是()救了它。5.小公小公鸡和小和小鸭子子读一一读 比一比比一比小公鸡跟在小
11、鸭子后面,也下了水。小公鸡偷偷地地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地快地游到小公鸡身边。回顾课文1.主要内容:2.课文告诉我们的道理:3.树和喜鹊因为没有朋友而感到(),因为有了朋友而感到()。本文讲述了三个画面:一棵树和一只喜鹊孤单的生活;后来这里有了许多树、许多鸟窝、许多喜鹊;喜鹊们、树们快乐地生活。6.树和喜和喜鹊我知道了每个人都需要朋友,有朋友才会快我知道了每个人都需要朋友,有朋友才会快乐!孤孤单快快乐读一一读 记一一记从前从前 喜喜鹊 孤孤单 叽叽喳喳后来后来 邻居居 快快乐 安安静静安安静静回回顾课文文1.主要内容:2.课文告诉我们的道理:这篇课文分别写了
12、一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同乐趣。我知道了一人独我知道了一人独处是一种快是一种快乐,与他人相,与他人相处也是一种快也是一种快乐,学会学会为别人付出更是一种快人付出更是一种快乐,游,游戏快快乐,学,学习也快也快乐。7.怎么都快怎么都快乐读一一读 说一一说跳跳绳 踢足球踢足球讲故事故事 听音听音乐打排球打排球 玩游玩游戏动词+名名词折折纸船 折折纸马 踢踢毽子 跳跳绳 搭搭积木 看看书 画画画 听听音乐 下下象棋 打打羽毛球 坐坐跷跷板 讲故事 甩甩绳子 打打排球 打打篮球 踢踢足球 玩玩游戏 荡秋千 捉捉迷藏 造造宫殿 运运食粮 打打球 拔拔河 拍拍皮球 跳跳高 跑跑步 丢沙包
13、摇尾巴 捉捉虫子 跳跳皮筋 丢手绢 听听广播 跳跳房子 看看书 吹吹喇叭 跳跳皮筋 摇尾巴 让座位 撑撑小艇 采采白莲 割割青草 搬搬东西 伸伸懒腰动词+名名词 归纳1.根据课文内容作答(填序号)。(1)小公鸡给小鸭子(),小鸭子给小公鸡()。捉鱼吃 捉虫吃(2)树和喜鹊后来都不孤单了是因为()。他们都有了邻居 树和喜鹊成了邻居课文文扫描描本本单元主元主题感悟感悟2.填空。(1)一个人的游戏有:折纸、()、()(2)两个人的游戏有:下象棋、()()(3)三个人可以玩甩长绳许多人可以玩拔河、()()课文文扫描描本本单元主元主题感悟感悟跳跳绳画画画画 打羽毛球打羽毛球 坐坐跷跷板板 打排球打排球
14、打打篮球球选择1.小公鸡和小鸭子一文让我们看到了()一对互相帮助的好朋友,他们的快乐来自于能为他人做自己擅长的事。一对相互排斥的伙伴。2.树和喜鹊告诉我们()树和喜鹊之所以快乐是因为他们都有了朋友。树和喜鹊都是孤单的。3.怎么都快乐让我们明白了()获得快乐的途径是多种多样的:独自玩耍,或与他人合作。只要学会分享,你总会感到快乐。快乐就是玩,乱玩也行。主主题链接接本本单元主元主题感悟感悟第四第四单元:元:家家 人人回顾课文快速快速浏览课文,文,说说1、课文文讲了一件什么事?了一件什么事?2、从、从课文中你受到什么启文中你受到什么启发或明白什么道理或明白什么道理?8.静夜思静夜思 9.夜色夜色10
15、.端午粽端午粽11.彩虹彩虹回顾课文8、静夜思静夜思唐代唐代 李白李白床前明月光,疑是地上霜。床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低望明月,低头思故思故乡。(1)古诗含义:(2)理解古诗:(3)古诗表达的中心:看看见床前床前银白色的月光,感白色的月光,感觉地上好像下了白霜。地上好像下了白霜。抬起抬起头来望着高高挂在天空的明月,不由得低下来望着高高挂在天空的明月,不由得低下头思念起故思念起故乡来。来。古古诗描写了秋日的夜晚,描写了秋日的夜晚,诗人在屋内抬人在屋内抬头望月望月的感想,表达了的感想,表达了诗人人对故故乡的思念之情的思念之情。诗中把月光比作霜。中把月光比作霜。我会运用1.根据意思写出诗
16、句:那洒在床前银白色的月光,像是地上下了一层白霜。()2.华华的爸爸在远方工作,很长时间都不能回家。每到月圆的日子,就会想念自己的家乡,这正是:()。床前明月光,疑是地上霜。床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低望明月,低头思故思故乡。回顾课文1.主要内容:2.课文告诉我们的道理:记叙了“我”原本胆子很小,很怕黑,后来在爸爸的帮助下,战胜了对黑夜的恐惧,从此学会欣赏夜色。9.夜色夜色我我们要要克服胆小,做个勇敢的人,能收克服胆小,做个勇敢的人,能收获美好。美好。读一一读 记一一记胆子 胆量 大胆 勇敢 勇气 勇士 原来 草原 高原 微笑 微小 微风回回顾课文文1.主要内容:2.读了课文我知道了
17、端午节是为了纪念爱国诗人(),粽子有:()。粽子的味道是()。课文围绕端午粽,以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。10.端午粽端午粽屈原屈原红豆粽、豆粽、红豆粽、豆粽、鲜肉粽肉粽又黏又甜又黏又甜我我积累累青青的箬竹叶青青的箬竹叶 白白的糯米白白的糯米红红的的枣 又黏又甜的粽子又黏又甜的粽子回顾课文1.主要内容:2.学学习了了课文,我知道了:文,我知道了:小作者看到雨停后天空中的彩虹把它想象成一座桥,联想到自己在彩虹上提着爸爸的水壶浇水,拿着妈妈的圆镜子当月亮照着妈妈梳头,把哥哥的秋千系在彩虹上荡来荡去。11.彩虹彩虹我我们要关要关爱家人。家人。课文内容理解文内容理解根据课文内
18、容选一选:月亮 桥 彩云 浇田 这是一篇充满想象力的课文。“我”把彩虹当作(),“我”用浇花的水壶从桥上洒下雨水();“我”拿着镜子走到桥上,天上就多了一个();“我”把秋千挂在桥上,坐在上面,花裙子就成了一朵()。11.彩虹彩虹读一一读 说一一说荡来来荡去去 飘来来飘去去游来游去游来游去 跑来跑去跑来跑去X来来X去去飞来飞去 走来走去看来看去 想来想去 根据课文内容答题。1.夜色一文中“我”从前胆子(),后来再黑再黑的夜晚,“我”也能看见小鸟怎样在()睡觉。2.外婆包的粽子十分好吃,有()()()。红米粽 红豆粽 红枣粽 鲜花粽 鲜肉粽3.“雨停了,天上有一座美丽的桥。”这座“桥”是()。云
19、彩 彩虹 天桥4.吃粽子是()的习俗,是为了纪念()春节 端午节 李白 屈原课文文扫描描本本单元主元主题感悟感悟很小很小很小很小月光下月光下第五第五单元:元:识 字字回顾课文快速快速浏览课文,文,说说1、课文文讲了一件什么事?了一件什么事?2、从、从课文中你受到什么启文中你受到什么启发或明白什么道理或明白什么道理?识字字5.动物儿歌物儿歌 识字字6.古古对今今 识字字7.操操场上上 识字字8.人之初人之初回顾课文1.主要内容:2.本课的形声字有:课文向我们介绍了六种小动物的生活习性:有蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛,展示了动物活动美好快乐的画面。识字字5.动物儿歌物儿歌蜻、蜓、蝴、蝶、蚯、
20、蚓、蚂、蚁、蝌、蚪、蜘、蛛我还知道了这些字都带“虫”,带虫字旁的大多和昆虫有关虫字旁的大多和昆虫有关。读一一读 记一一记蜻蜓展翅蜻蜓展翅 蝴蝶蝴蝶飞舞舞 蚯蚓松土蚯蚓松土蚂蚁搬家搬家 蝌蚪游水蝌蚪游水 蜘蛛蜘蛛结网网连词成句我能行。成句我能行。蚂蚁 在地上 游来游去蚯蚓 在土里 飞来飞去蝌蚪 在空中 爬来爬去蝴蝶 在水里 钻来钻去我会仿写句子:例句:蜻蜓半空展翅飞。1.蜜蜂花中()。2.青蛇草丛()。3.老鹰空中()。回顾课文1.主要内容主要内容:2.学学习课文我感受到了文我感受到了:本课采用对韵歌的形式识字,以对子的形式描绘了四季气候及景物特点。识字字6.古古对今今大自然和四季的美丽。回顾课
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