新人教版必修一土壤课件.pptx
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1、土土 壤壤 归田园居其三 东晋陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。夏日田园杂兴其七 宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。亚马孙河流土壤非常贫瘠,很久以前印第安人就开始利用生物炭改良土壤,亚马孙河流域的自然土壤为什么是贫瘠的?还有其他改良土壤的案例吗?学习目标:学习目标:1.1.通过实地观察或运用土壤标本,了解土壤的组成、颜色、质地和剖通过实地观察或运用土壤标本,了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构,掌握观察土壤的基本内容和方法。面结构,掌握观察土壤的基本内容和方法。2.2.运用图文资料,结合观
2、察活动说明土壤的主要形成要素,并据此解运用图文资料,结合观察活动说明土壤的主要形成要素,并据此解释常见的土壤现象。释常见的土壤现象。土壤是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层,由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成。观察土壤观察土壤1.土壤颜色土壤颜色2.土壤质地土壤质地3.土壤剖面构造土壤剖面构造红壤黑土棕壤黑钙土 成分成分通气、透水通气、透水性能性能蓄水、保肥蓄水、保肥性能性能耕作情耕作情况况砂砂土土 壤壤土土 黏黏土土 砂砂 粒粒强强弱弱易耕作易耕作砂粒、粉粒、砂粒、粉粒、黏粒比例适中黏粒比例适中 黏粒黏粒 强强 强强 理想理想 差差 强强 不易耕作不易耕作腐殖质层腐殖质层淋
3、溶层淋溶层淀积层淀积层 母质层母质层母岩层母岩层黑色黑色浅色浅色棕色棕色/红棕色红棕色森林土壤剖面有机质层有机质层疏松风化碎屑疏松风化碎屑耕作层耕作层犁底层犁底层自然土层自然土层耕作土壤剖面土壤剖面调查细小风化产物易流失A与植被覆盖度呈正相关A四川盆地作物一年一熟 有机质消耗少空气过少、水分过多,会导致土温降低,土壤缺氧,并且会因涝渍而导致植物死亡。苔藓、地衣分泌有机酸以及生物死亡后腐殖酸的影响矿物质来源于成土母质,有机质来源于生物。山顶 气温低、水分少 风化作用弱分为物理风化、化学风化、生物风化。土壤的形成需要经历一个漫长的过程运用图文资料,结合观察活动说明土壤的主要形成要素,并据此解释常见
4、的土壤现象。A腐殖质层颜色较深,呈棕色或红棕色 B淋溶层矿物质淋失,颜色较浅作物一年两或三熟 有机质消耗多。思考影响土壤形成的生物有哪些?C长江中下游平原通过实地观察或运用土壤标本,了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构,掌握观察土壤的基本内容和方法。作物一年两或三熟 有机质消耗多。作物一年两或三熟 有机质消耗多。下图为我国某山地丘陵区土壤状况示意图,该地全年降水量在600700 mm之间,主要集中在6月中旬至9月上旬。3有关气候与土壤的关系,说法正确的是()土壤的主要形成因素1.成土母质成土母质2.生物生物3.气候气候4.地貌地貌5.时间时间 岩石风化:在温度、水、空气、生物等的影响下,地表或
5、接近地表的岩石发生破碎或分解,形成许多松散物质的过程。分为物理风化、化学风化、生物风化。分为物理风化、化学风化、生物风化。热胀冷缩热胀冷缩岩石裂隙中水的冻融岩石裂隙中水的冻融动物挖掘作用动物挖掘作用植物根系的生长植物根系的生长苔藓、苔藓、地衣分地衣分泌有机泌有机酸以及酸以及生物死生物死亡后腐亡后腐殖酸的殖酸的影响影响1.岩石风化后的成土母质为土壤提供矿物养分岩石风化后的成土母质为土壤提供矿物养分探究一 思考影响土壤形成的生物有哪些?思考影响土壤形成的生物有哪些?有机质、腐殖质、矿物营养元素是如有机质、腐殖质、矿物营养元素是如何相互转化富集到土壤表层的?何相互转化富集到土壤表层的?植物、动物、微
6、生物植物植物 动物动物腐殖质腐殖质微生物微生物阳光阳光空气空气水水矿物元素矿物元素思考:岩石风化的速度和强度与气温和降水量的关系?思考:岩石风化的速度和强度与气温和降水量的关系?呈正相关:呈正相关:湿热湿热干冷干冷3.气候与土壤气候与土壤亚寒带亚寒带针叶林针叶林南方的红壤和东北的黑土有机质含量高的是哪一种?南方的红壤和东北的黑土有机质含量高的是哪一种?为什么?为什么?探究二材料一材料一 下图为亚马孙热带雨林下图为亚马孙热带雨林生态系统的养分循环示意图生态系统的养分循环示意图材料二材料二 生物炭,指在缺氧的条件下把生物质进生物炭,指在缺氧的条件下把生物质进行高温处理,生物质中的油和气燃烧掉,剩下
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