新总复习比和比例的复习ppt课件.ppt

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1、比和比例的复习比和比例的复习 义务教育课程标准实验教科书（青岛版）五年级下册义务教育课程标准实验教科书（青岛版）五年级下册 你知道吗？你知道吗？1.1.气气温是多少度时人体感觉最舒适？温是多少度时人体感觉最舒适？据科学研究，在据科学研究，在2323度度左右，人体的新陈代谢处在最佳状态，所以感觉最舒适。左右，人体的新陈代谢处在最佳状态，所以感觉最舒适。黄金黄金比比0.6180.618人体感觉舒适温度：人体正常体温人体感觉舒适温度：人体正常体温0.62160.6216=人体的心脏与体重的比是人体的心脏与体重的比是1:20。一般情况下人的脚长与身高的比是一般情况下人的脚长与身高的比是1:7。地球上的

2、淡水含量与地球上水总量的比是地球上的淡水含量与地球上水总量的比是3:100。你知道吗？你知道吗？你知道吗？你知道吗？2.2.电视里的人变胖了。电视里的人变胖了。练一练练一练先化简，再求比值。先化简，再求比值。0.8 0.8 ：=1:4 1:4 1 14 4=24 24 （）=（）：）：24243 38 88 8 8 8 64643 33 39 9你能根据比与分数、除法的联系填写下面的等式吗？你能根据比与分数、除法的联系填写下面的等式吗？1 15 5判断下列说法是否正确。判断下列说法是否正确。（用手势表示对错）比例尺是面积之比。比例尺是面积之比。比例尺的图上距离永远比实际距离小。比例尺的图上距离

3、永远比实际距离小。错，比例尺是图上距离和实际距离之比。错，比例尺是图上距离和实际距离之比。错，比例尺也分为放大比例尺和缩小比例尺。若用放大比例尺，则图错，比例尺也分为放大比例尺和缩小比例尺。若用放大比例尺，则图上距离比实际距离大。上距离比实际距离大。练一练练一练 如果如果6a=5b6a=5b，那么那么a:b=a:b=（）：（）：（），），练一练练一练5 56 66 6b b(抢答抢答)a:5=a:5=（）：（）：（）。）。练一练练一练 判断下面各题中的两个量是否成比例？如果成比例，成什么比例关系？判断下面各题中的两个量是否成比例？如果成比例，成什么比例关系？（1 1）正方形的边长和周长。（）正

4、方形的边长和周长。（）（2 2）平行四边形的底不变，平行四边形的面积和高（）平行四边形的底不变，平行四边形的面积和高（）（3 3）看一本书，每天看的页数和天数。（）看一本书，每天看的页数和天数。（）（4 4）看一本书，看了的页数和剩下的页数。（）看一本书，看了的页数和剩下的页数。（）正比例正比例正比例正比例反比例反比例不成比例不成比例1.1.哪杯糖水更甜？哪杯糖水更甜？糖糖:水水=1:20=1:20糖糖:水水=1:25=1:25糖糖4 4克，水克，水100100克克1:20=1:20=1 120201 125251:25=1:25=1 120201 12525答：第答：第杯糖水更甜。杯糖水更甜

5、。综合练习综合练习美术中的三原色美术中的三原色2.2.他们调成的绿色油漆颜色一样吗？他们调成的绿色油漆颜色一样吗？小刚用小刚用5 5罐蓝漆和罐蓝漆和4 4罐黄漆调制，罐黄漆调制，小东用小东用3 3罐蓝漆和罐蓝漆和2 2罐黄漆调制，罐黄漆调制，小明用小明用6 6罐蓝漆和罐蓝漆和4 4罐黄漆调制。罐黄漆调制。用用5:45:4表示小刚调制的绿色油漆；用表示小刚调制的绿色油漆；用3:23:2表示小东调制的绿色油漆；用表示小东调制的绿色油漆；用6:46:4表表示小明调制的绿色油漆。示小明调制的绿色油漆。因为因为5:43:25:43:2，5:4 6:45:4 6:4，3:2=6:43:2=6:4，所以小东

6、和小明调制的绿色油漆，所以小东和小明调制的绿色油漆颜色是一样的。颜色是一样的。3.3.一种混凝土中水泥、沙子、石子质量的比是一种混凝土中水泥、沙子、石子质量的比是2:3:5。现在要。现在要 配出配出8吨混凝土，吨混凝土，需要水泥多少吨？需要水泥多少吨？你能用比例的知识解答吗？你能用比例的知识解答吗？8 82+3+52+3+52 2=1.61.6（吨）（吨）答：需要水泥答：需要水泥1.61.6吨。吨。解：设需要水泥解：设需要水泥吨。吨。2:2:（2+3+52+3+5）=：8 8 2:10=2:10=：8 81010=1616=1.61.6答：需要水泥答：需要水泥1.61.6吨。吨。电视里的人为什

7、么变胖了？电视里的人为什么变胖了？不能组成比例不能组成比例4:34:31616:9:9=1 11 10.750.750.56250.5625:标清信号标清信号 4:34:3 16:9 16:91:0.751:0.751:0.56251:0.5625高清信号高清信号4:3 16:94:3 16:9长长长长宽宽宽宽4.4.11+1=1211+1=12（匹）（匹）1212 =6 =6（匹）（匹）1212 =3 =3（匹）（匹）1212 =2 =2（匹）（匹）答：老大分得答：老大分得6匹马，老二分得匹马，老二分得3匹马，老三分得匹马，老三分得2匹马。匹马。1 12 21 14 41 16 6为什么借一

8、匹马就能解决问题？为什么借一匹马就能解决问题？1 12 21 14 41 16 6+=11111212111112121,1,111112121111匹马只相当于真正单位匹马只相当于真正单位“1 1”的的真正的单位真正的单位“1 1”是是1111 =12 =12（匹）（匹）11111212可以用按比例分配的方法解答吗？可以用按比例分配的方法解答吗？1 12 21 14 41 16 6：=6:3:26:3:26+3+2=116+3+2=111111 =6 =6（匹）（匹）1111 =3 =3（匹）（匹）1111 =2 =2（匹）（匹）6 611113 311112 21111为什么这次不需要再借

9、一匹马了？为什么这次不需要再借一匹马了？把三个分数写成连比化简后，这时单位把三个分数写成连比化简后，这时单位“1 1”发生了变化，这发生了变化，这1111匹马就是单位匹马就是单位“1 1”了。了。如果加上阿凡提的如果加上阿凡提的1 1匹马，包括阿凡提匹马，包括阿凡提他们他们4 4人分别分到的马应当是人分别分到的马应当是1212匹马的匹马的 写成连比是写成连比是 =6:3:2:1=6:3:2:1。去掉阿凡提的去掉阿凡提的1 1匹马，匹马，1111匹马就匹马就是单位是单位“1 1”，如果加上阿凡提的，如果加上阿凡提的1 1匹马，这匹马，这时时1212匹马就是单位匹马就是单位“1 1”，同样也可以用

10、按同样也可以用按比例分配的方法计算。比例分配的方法计算。1 12 21 14 41 16 61 11212、1 12 21 14 4:1 16 61212:1 1:、你能运用多种方法测量你能运用多种方法测量 出一棵大树的高度吗？出一棵大树的高度吗？（课本第（课本第118页的第页的第2题）题）实践作业实践作业课课前前预预习习（5min）：1、我我国国为为什什么么要要全全面面深深化化改改革革？2、在在经经济济领领域域，我我国国全全面面深深化化改改革革应应该该怎怎么么做做？3、为为实实现现共共享享发发展展的的理理念念，国国家家应应该该怎怎么么做做？4、你你能能为为实实现现共共享享发发展展做做些些什什

11、么么？走走 向向 共共 同同 富富 裕裕第一单元第一单元 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 到到今今天天，改改革革开开放放已已经经取取得得了了巨巨大大的的成成就就，改改革革开开放放还还要要继继续续吗吗？思思 考考？全全面面深深化化改改革革一一、改改革革进进行行时时1、什什么么是是全全面面深深化化改改革革？(1)内内涵涵：我我国国推推行行的的改改革革是是一一场场全全面面而而深深刻刻的的社社会会变变革革,不不仅仅指指经经济济体体制制改改革革,而而且且包包括括政政治治、文文化化、社社会会、生生态态文文明明以以及及国国防防和和军军队队等等各各个个领领域域的的体体制制改改革革。(2)总总目目标标：

12、完完善善和和发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义制制度度,推推进进国国家家治治理理体体系系和和治治理理能能力力现现代代化化。全全面面深深化化改改革革：党党的的十十八八届届三三中中全全会会,中中共共中中央央关关于于全全面面深深化化改改革革若若干干重重大大问问题题的的决决定定紧紧紧紧围围绕绕经经济济、政政治治、文文化化、社社会会、生生态态文文明明、党党建建等等六六大大改改革革主主线线,涵涵盖盖1 15 5个个领领域域、包包括括6 60 0个个具具体体任任务务。决决定定指指出出,经经济济体体制制改改革革是是全全面面深深化化改改革革的的重重点点,核核心心问问题题是是处处理理好好政政府府和和市市场场的的关关系系,使使市市场场在在资资源源配配置置中中起起决决定定性性作作用用和和更更好好发发挥挥政政府府作作用用。