广东省2020年高中英语学业水平测试（小高考）题型突破ppt课件题型三完形填空.pptx

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1、题型三完形填空第三部分第三部分完形填空完形填空在国土局民主生活会上的在国土局民主生活会上的发发言提言提纲纲摘要摘要根据局关于深入学根据局关于深入学习实习实践科学践科学发发展展观观活活动动第二第二阶阶段工作安排的部署段工作安排的部署,今天今天,我我们们召开学召开学习实习实践科学践科学发发展展观观活活动动民主生活会民主生活会,就是要就是要对对照科学照科学发发展展观观的要求的要求,认认真真查查找自已在思想、工作和党性党找自已在思想、工作和党性党风风党党纪纪方面的不适方面的不适应应、不符合科学、不符合科学发发展展观观的的问题问题。通。通过过前一段开展的科学前一段开展的科学发发展展观观理理论论学学习习、

2、解放思想大、解放思想大讨论讨论、调调研及征求意研及征求意见见和建和建议议活活动动,使我深深体会到使我深深体会到这这次会次会议对议对全局全局“保保护资护资源、保障源、保障发发展、展、维护权维护权益益”工作非常重要。下面工作非常重要。下面,我我结结合工作合工作实际实际,进进行行对对照照检查检查,并并谈谈谈谈今后的努力方向。今后的努力方向。一、存在一、存在问题问题一是思想不一是思想不够够解放解放,创创新意新意识还识还不不够够强强。近年来。近年来,自己在分管的自己在分管的矿矿管、管、储储勘工作方面勘工作方面,非常重非常重视视解放思想、解放思想、强强化化创创新意新意识识,切切实转变实转变影响和制影响和制

3、约约全市全市矿产资矿产资源管理的思想源管理的思想观观念和工作方法念和工作方法,努力努力为为局党局党组组决策决策发挥发挥好参好参谋谋助手作用。但助手作用。但实实事求是地事求是地讲讲,在思想在思想观观念上念上,不愿、不敢触及解决不愿、不敢触及解决难难度大的矛盾度大的矛盾;按部就班、戒急按部就班、戒急图稳图稳的思的思维维定式等定式等问题问题仍然存在。在工作方法上仍然存在。在工作方法上,锐锐意意进进取、大胆取、大胆创创新的胆略新的胆略显显得不足。表得不足。表现为现为站在全市可持站在全市可持续发续发展的高度展的高度谋谋划划矿产资矿产资源管理的意源管理的意识识不不够够强强;拓拓宽矿产资宽矿产资源管理方式的

4、源管理方式的办办法法还还不不够够多多;符合本地特色的符合本地特色的矿产资矿产资源管理制度源管理制度还还不不够够完善。完善。二是二是矿产资矿产资源管理工作的瓶源管理工作的瓶颈还颈还-2-第三部分第三部分完形填空完形填空-3-第三部分第三部分完形填空完形填空-4-第1步技法探究(一)记叙文突破1.对首句的理解一般情况下,记叙文体裁的文章首句会交代4个“w”,即when,where,who,what,首句往往是整篇文章的引领句,概括了整篇文章的中心和写作意图。而且每段的首句通常具有承上启下的作用,是文章发展过程的重要线索。细读首句可以判断文章的体裁,预测文章的主旨和大意。读懂首句可以帮助考生建立正确

5、的思维导向,对理解全文起着至关重要的作用。2.对语境的理解记叙文以叙述为主,绝大部分篇幅是作者在描述事件发生的时间、空间以及人物的发展和变化。因此,考生只能借助上下文乃至于全文语境来揣摩作者对各个角色和事件的态度。在解题过程中,除了把握关联词外,还要把握作者的语气和写作意图等。第三部分第三部分完形填空完形填空-5-3.上下文呼应近几年高考完形填空试题单纯考查语法知识的题目很少,多数题目必须借助对上下文语境的理解才能得出正确答案。短文中每个空白处的词和上下文在意义和结构上都有着必然的联系。因此,考生必须注意上下文的连贯性及逻辑性。在了解文章大意的基础上,要按文章的先后顺序,对每道题目所给的词语的

6、确切含义进行分析比较,并考虑到全文的语境,做到瞻前顾后,上下文呼应,运用逻辑思维进行解题。第三部分第三部分完形填空完形填空-6-(二)夹叙夹议文突破1.速读全文,了解文章主旨大意夹叙夹议体裁的文章的基本结构模式是:(1)用一段概括性的语言引入要叙述的经历(话题);(2)叙述先前的经历及对其的感悟或发现;(3)叙述接下来的经历及对其的感悟或发现;(4)做出总结或结论。因此,考生可以快速通读全文,掌握短文大意,并借助首、尾句给予的启示,快速地把短文从头至尾通读,这是逐空填词的重要依据和基础。只有这样才能把握全局,理清思路,抓住主线,为下一步选择答案做好准备,打好基础。第三部分第三部分完形填空完形填

7、空-7-2.综合考虑,准确全面理解语境值得强调的是完形填空不能局限于个别句子的句意与结构,必须要从整篇文章入手,通篇考虑。夹叙夹议类完形填空试题中记叙和议论交错运用,大大充实了文章内容,增强了文章的说服力。有的题目好像几个选项都可以,其实正确答案在上下文已有暗示或明示。在整个解题过程中一定要联系上下文,瞻前顾后。只要抓住文章的线索,弄明白文章的逻辑关系,就能确定正确的答案。第三部分第三部分完形填空完形填空-8-3.利用关联词,正确分析逻辑关系夹叙夹议体裁的文章通常使用对比、比较、强调、让步、举例、结论、顺序和对照等手段。因此考生应根据文章结构和上下文的语境和逻辑关系选择正确的衔接词。例如:选用

8、并列连词and,but,or,however,therefore,while,for等连接两个并列句;或用who,which,that,whose,whom,when,where,why等关系代词和关系副词引导定语从句;或用whoever,whatever,what,who,when,where,how,why,if,whether,that等连接词连接名词性从句;或用when,where,because,unless,though,evenif,sothat等从属连词连接各类状语从句。能够根据上下文语境来分析选项与所在句子中的语义联系、所在句与周围句群的关系、所在句在本段中所起的作用、所在句

9、在整篇短文中所起的作用以及与文章主题思想的关系等,从而做出合理判断。第三部分第三部分完形填空完形填空-9-(三)说明文突破1.弄清叙述的顺序。在说明的过程中,条理性是非常重要的,因为客观事物本身是有条理性,按照客观事物本身的条理进行解说,说明的效果就比较好。有些事物本身可能并无明显的条理性,这时,作者会选择一个合适的角度,有条不紊地对其加以说明。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(指先因后果、先果后因、先主后次等的顺序)和认知顺序(指由此及彼、由浅入深、由局部到整体、由现象到本质、由具体到抽象等的顺序)。把握了说明的顺序,就能准确把握文章的脉络。2.了解说明文的种类。说明文依照内容展

10、开方式可以分为过程说明文、实例说明文和比较说明文等。阅读时要根据主旨和语境对其进行确认。弄清了说明文的种类和写作特点,有助于我们采取不同的阅读策略,进而达到迅速、准确理解文章的目的。第三部分第三部分完形填空完形填空-10-(四)议论文突破1.议论文体裁的完形填空一般是直接提出论点,最后通过论据提出作者自己的看法,或提出一个话题供大家讨论。在此类完形填空试题中,一般来说,作者的态度是明确的,我们也能比较容易地掌握他对事情的看法。但在有的完形填空试题中,作者并不直接提出自己的见解,而是通过一个或几个人对某一现象的论述来间接赞扬、批评或提出某种见解。在这种情况下,作者并不直接否定他(们)的说法,而是

11、对他(们)的说法赋予强有力的证据或被大家所公认的理论。实际上作者在借他人之口阐述自己的观点。第三部分第三部分完形填空完形填空-11-2.将文章的论点、论据及结论有机地结合起来验证答案。一般说来,能说明论据主要内容的答案可以在论点里得到印证,而论点里的某些答案也可以与论据有机地结合起来,使论点、论据形成相辅相成的关系,从而使整篇文章前后一致。如果我们所选的答案前后矛盾,论据与论点相悖,最后的结论与论点相矛盾,那就说明我们对于文章的把握缺乏条理性和系统性,我们就要重新回过头来理顺文章各个部分,直到前后一致、条理清晰为止,然后再依据自己对全文的掌握及各部分的逻辑关系选出正确答案。第三部分第三部分完形

12、填空完形填空-12-第2步真题试做Passage1(2019广东)Peopleoftenasksuccessfulmenandwomenquestionsabouttheyhowtheysucceeded.Whatschoolsdidthey1?Whatdidtheystudy?Whydidtheychooseaparticularcareer(职业)?Theanswersare2.ButbusinesswriterTomCorleyhas3onethinginhisstudythatmostofthemhaveincommon:they4everyday.Corleys5showsthat8

13、5percentofsuccessfulpeoplereadatleasttwobooksamonth.Thatcomestoreadingtwentyfourbooksa6.Theyhavediscoveredtheimportanceofcontinuingtolearn7things.第三部分第三部分完形填空完形填空-13-Some8businessleaderswithreadinghabitsincludeBillGates,WarrenBuffettandElonMusk.Theyart9aboutwhattheyread,though.Theyreadfor10rathertha

14、nfun.Theyalsoreadto11themselves.Whattypesof12dotheychoose?Theyreadlifestoriesofother13people.They14readscience,historyandhealthbooks.Businessmanagement,leadership,careeradviceandcurrenteventsareotherfavoriteanswers.Letslearnfromthosewhohave15success,andopenagoodbooktoday.第三部分第三部分完形填空完形填空-14-1.A.leav

15、e B.attendC.buildD.visit2.A.differentB.correctC.confusingD.similar3.A.understood B.thoughtC.discoveredD.finished4.A.writeB.exerciseC.meetD.read5.A.ruleB.planC.studyD.advice6.A.weekB.dayC.monthD.year7.A.simpleB.newC.difficultD.possibleBACDCDB第三部分第三部分完形填空完形填空-15-8.A.crazyB.handsomeC.international D.or

16、dinary9.A.selectiveB.worriedC.madD.careless10.A.truthB.knowledgeC.beliefD.honor11.A.improveB.valueC.controlD.protect12.A.careerB.answersC.peopleD.books13.A.honestB.successfulC.kindD.happy14.A.neverB.seldomC.almostD.alsoCABADBD第三部分第三部分完形填空完形填空-16-15.A.createdB.discussedC.achievedD.explainedC第三部分第三部分完

17、形填空完形填空-17-1.B解析:leave离开;attend参加;build建造;visit访问。根据Whatschoolsdidthey1?可知,他们上的是什么学校?故选B。2.A解析:different不相同的;correct正确的;confusing令人困惑的;similar相似的。根据上面的三个问句,可知Theanswersare2.“答案是不相同的”。故选A。3.C解析:understood明白,理解;thought想,认为;discovered发现;finished完成。根据ButbusinesswriterTomCorleyhas3onethinginhisstudythatm

18、ostofthemhaveincommon:they4everyday.“但商业作家汤姆?科利(TomCorley)在他的研究中发现了他们大多数人的一个共同点:他们每天都读书。”故选C。第三部分第三部分完形填空完形填空-18-4.D解析:write写;exercise锻炼;meet遇见;read阅读。根据ButbusinesswriterTomCorleyhas3onethinginhisstudythatmostofthemhaveincommon:they4everyday.“但商业作家汤姆科利(TomCorley)在他的研究中发现了他们大多数人的一个共同点:他们每天都读书。”故选D。5.

19、C解析:rule规则;plan计划;study学习;advice建议。根据Corleys5showsthat85percentofsuccessfulpeoplereadatleasttwobooksamonth.“Corley的研究表明,85%的成功人士每月至少阅读两本书。”故选C。6.D解析:week周;day天;month月;year年。根据Thatcomestoreadingtwentyfourbooksa6.“也就是说一年要读24本书。”故选D。第三部分第三部分完形填空完形填空-19-7.B解析:simple简单的;new新的;difficult困难的;possible可能的。根据T

20、heyhavediscoveredtheimportanceofcontinuingtolearn7things.“他们已经发现继续学习新事物的重要性。”故选B。8.C解析:crazy疯狂的;handsome英俊的;international国际的;ordinary平常的。根据Some8businessleaderswithreadinghabitsincludeBillGates,WarrenBuffettandElonMusk.“一些有阅读习惯的国际商界领袖包括比尔盖茨(BillGates)、沃伦巴菲特(WarrenBuffett)和埃隆马斯克(ElonMusk)。”故选C。9.A解析:s

21、elective具有选择性的;worried担忧的;mad疯的;careless粗心的。根据Theyart9aboutwhattheyread,though.“不过,他们对阅读的内容是有选择性的。”故选A。10.B解析:truth事实;knowledge知识;belief信仰,相信;honor荣誉。根据Theyreadfor10ratherthanfun.“他们读书是为了知识而不是为了乐趣。”故选B。第三部分第三部分完形填空完形填空-20-11.A解析:improve提高;value评估,估价;control控制;protect保护。根据Theyalsoreadto11themselves.“

22、他们也通过阅读来提高自己。”故选A。12.D解析:career事业;answers回答;people人们;books书。根据Whattypesof12dotheychoose?“他们选择什么类型的书?”故选D。13.B解析:honest诚实的;successful成功的;kind善良的;happy高兴的。根据Theyreadlifestoriesofother13people.“他们阅读其他成功人士的生活故事。”故选B。14.D解析:never从来没有;seldom很少,难得;almost几乎;also也。根据They14readscience,historyandhealthbooks.“他

23、们还阅读科学、历史和健康方面的书籍。”故选D。第三部分第三部分完形填空完形填空-21-15.C解析:created创造;discussed讨论;achieved取得成就;explained解释。根据Letslearnfromthosewhohave15success,andopenagoodbooktoday.“让我们向那些取得成功的人学习,今天就翻开一本好书。”故选C。第三部分第三部分完形填空完形填空-22-Passage2(2018广东)Therewasaclevermaninavillage.Heknewalotofthings.Unfortunatelyhewas1.Hedidnoth

24、aveahouse,andhegothismealswithgreat2.Evenhisclotheswereverymuchwornout.Sothemanhadto3forhismeals.Onseeinghisoldclothes,manypeoplethoughtthathewas4.Saying“Goaway,”they5thedoor.Oncehesomehow6newclothes.Wearingthosenewclothes,hewenttotheveryfirsthouse.Thehostsaid7,“Sir,pleasecomeinandhavesomefoodinmyho

25、use.”8soupandsweetmealswereserved.Havingprayed(祈祷)first,theman9apieceofmeatandbeganto10hisnewclothes,saying,“Eat,eat!”第三部分第三部分完形填空完形填空-23-Seeingthatthehostwas11andwasnotabletounderstand.Thenheasked,“Theclothesdonoteat.Whydoyou12foodtothem?”Theoldmananswered,“Justbecauseofmynew13,yougavemefoodtoday,b

26、utyesterdayyouaskedmetogoaway.Iobtainedfoodduetotheseclothes,soIam14tothem.ThisiswhyIamfeedingthem.”Thehostwasalittle15.第三部分第三部分完形填空完形填空-24-1.A.illB.poorC.carelessD.crazy2.A.pleasureB.patienceC.difficultyD.courage3.A.prepareB.applyC.waitD.beg4.A.madB.angryC.oldD.weak5.A.pushedB.kickedC.shutD.broke6.

27、A.gotB.washedC.orderedD.mended7.A.impatiently B.sadlyC.anxiouslyD.politelyBCDACAD第三部分第三部分完形填空完形填空-25-8.A.ColdB.DeliciousC.BoilingD.Remaining9.A.cookedB.droppedC.tookD.made10.A.cutB.bringC.hideD.feed11.A.satisfiedB.surprisedC.disappointed D.excited12.A.offerB.lendC.donateD.send13.A.ideaB.faceC.clothe

28、sD.arrival14.A.gratefulB.usedC.friendlyD.devotedBCDBACA第三部分第三部分完形填空完形填空-26-15.A.pleasedB.ashamedC.afraidD.seriousB第三部分第三部分完形填空完形填空-27-1.B解析:根据下文“Hedidnothaveahouse,andhegothismealswithgreat2.Evenhisclotheswereverymuchwornout.”可知,他很穷。2.C解析:根据空格后“Evenhisclotheswereverymuchwornout.”可知,这个人很穷,衣服破烂不堪,很难获得

29、食物。withdifficulty“困难地”,为固定短语。3.D解析:根据上文没有饭吃,下文被关在门外的事实可知,他是去乞讨,故用begfor。4.A解析:看到他的破衣服,人们觉得他是疯子,故用mad。5.C解析:根据前文引号中“Goaway”可知,人们关上了门。6.A解析:根据下文“Wearingthosenewclothes”可知,他得到了一套新衣服。7.D解析:根据下文“Sir,pleasecomeinandhavesomefoodinmyhouse.”可知,主人说话很客气,应该是很有礼貌地邀请他进去。第三部分第三部分完形填空完形填空-28-8.B解析:主人很有礼貌地邀请他进去,由swe

30、etmeals可知,汤是美味的。9.C解析:根据下文“.beganto10hisnewclothes,saying,Eat,eat!”可知,此处表示他夹起一块肉。10.D解析:此处表示喂衣服肉吃,下文的“ThisiswhyIamfeedingthem.”也是提示,此空用feed。11.B解析:主人看到他把肉给新衣服吃,感到很惊讶,故用surprised。12.A解析:此处表示“你为什么把肉给它们吃?”offersth.tosb.意为“向某人提供某物”。13.C解析:根据上文可知,因为这个人穿上新衣服,主人才请他进来吃饭,故此空填clothes。14.A解析:因为新衣服才被邀请进来吃饭,所以这个

31、人很感激他的新衣服,故用grateful。15.B解析:主人听了他的话,为自己的行为感到羞愧。第三部分第三部分完形填空完形填空-29-第3步模拟通关Passage1(2019广东广州番禺月考)Todaywasaveryimportantday.Franceplayed1Senegal(塞内加尔)intheopeningmatchoftheWorldCup.Soccerfanswerevery2watchingthematchonTV.Toourgreatsurprise,Francewas3.Todayfootballhasbecomevery4inChinaaftera5wait.“Chin

32、aisintheWorldCupforthefirsttime,6weshouldsupportthem!”saidsomepeople.Inourschoolmanystudentsenjoy7it.My8andIoftengotothefootballfieldafterclass.Thisafternoontherewasa9footballmatchinourschool.10teamplayedagainstNo.1MiddleSchool.11theywereallverybigandstrong,itwasa12gamebetweenthetwoteamswiththeresul

33、t0-0lasttime.Todayourschoolplayedmuch13.第三部分第三部分完形填空完形填空-30-Inthefirsthalfofthematch14teamkickedagoal,butinthesecond,LiMingfromourschoolkickedagoal.Wewon1-0,atlast.Imso15.Icantgettosleeptonight.第三部分第三部分完形填空完形填空-31-1.A.withB.againstC.toD.at2.A.goodatB.pleasedtoC.interestedin D.boringin3.A.beatenB.kno

34、ckedC.foughtD.hit4.A.welcomeB.popularC.usefulD.usual5.A.44-dayB.44-weekC.44-monthD.44-year6.A.orB.butC.soD.yet7.A.buyingB.playingC.drinkingD.lookingBCABDCB第三部分第三部分完形填空完形填空-32-8.A.studentsB.teachersC.classmatesD.parents9.A.happyB.wonderfulC.funnyD.famous10.A.TheirB.HerC.YourD.Our11.A.BecauseB.AndC.As

35、D.Though12.A.mistakeB.luckC.drawD.game13.A.betterB.wellC.vestD.worse14.A.neitherB.eitherC.bothD.noneCBDDCAA第三部分第三部分完形填空完形填空-33-15.A.luckyB.pleasedC.unhappyD.worriedB1.Bplayagainstsb.与某人进行比赛。2.Cbegoodat意为“擅长于”;bepleasedto后面应接动词原形;D项说法和意思都不对;beinterestedin意为“对感兴趣”,符合文意,为正确选项。3.Abeatsb.意为“击败某人”,符合文意,为正

36、确选项。4.B事实说明,足球在中国越来越流行,故选popular。5.D这次等待的时间应为44年,故选D。6.C两句的意思形成因果关系,所以应用so来引导结果状语从句。7.Bplayfootball踢足球。8.C放学后,和作者一起踢足球的应是同学,故选classmates。9.B通读下文,这是一场紧张但以我方胜利而告终的足球赛,比赛刺激精彩,应选wonderful。第三部分第三部分完形填空完形填空-34-10.D根据文章,比赛是在我们队和另一支队之间进行,故选our。11.D分析句子,前一句是后一句的让步状语从句,故应选Though。12.C根据上半场00的比分可知上半场以平局告终,故选dra

37、w。13.A从文中可知,作者对自己的队的表现非常满意,且much常用来修饰比较级,故选better。14.Aneither表示两者都不,either表示两者中的任意一个,both表示两者都,none表示三者或三者以上都不。上半场双方没有进球,故选neither。15.B自己的队获胜,作者当然很高兴,故选pleased。第三部分第三部分完形填空完形填空-35-Passage2(2019广东汕头高二质检)AstrangethinghappenedtoHenryyesterday.Hewasonabusandto1.Sohestoodupandrangthebell.2makesurethedriv

38、erheardhim,herangittwice,butthebus3stop.Andtheconductorcameandshouted4him.Theconductorwas5angryandspoke6fastthatHenrydidntunderstand7.ThebusstoppedatthenextbusandHenrygotoff.Ashegotoffheheardsomeonesaid,“Ithinkhe8aforeigner.”WhenHenrygot9,hetoldhiswifeaboutit.“10timesdidyouringthebell?”hiswifeasked.

39、“Twice,”saidHenry.第三部分第三部分完形填空完形填空-36-“Well,thatsthesignal(信号)11thedriver12on,”hiswifeexplained,“Onlytheconductor13toringthebelltwice.Thatswhytheconductor14soangry!”Henrynodded(点头).“15,”hesaid.第三部分第三部分完形填空完形填空-37-1.A.gotoffB.getsoffC.getoffD.geton2.A.ToB.AtC.InD.with3.A.doesntB.dontC.didntD.wasnt4.A

40、.inB.onC.ofD.at5.A.soB.asC.atD.because6.A.sothatB.thatC.soD.why7.A.wordsB.awordC.speechD.songCACDACB第三部分第三部分完形填空完形填空-38-8.A.wasB.isntC.isD.am9.A.tohomeB.athomeC.inhomeD.home10.A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.How11.A.toB.atC.onD.for12.A.togoB.goC.wentonD.goes13.A.allowedB.isallowedC.wasallowedD.allow14.

41、A.gotB.getsC.isgettingD.gottenCDADABA第三部分第三部分完形填空完形填空-39-15.A.IseenB.IsawC.IseeD.IdidC1.C从上下文意思可知Henry准备下车,故选getoff。2.A他按两次电铃的目的是希望列车员能听见。这里应用动词不定式表示目的,故选to。3.C文章主要讲述过去发生的事情,应用一般过去时,故选didnt。4.Dshoutatsb.对某人大嚷,故选at。5.A由文章可知,列车员很生气,用副词so来修饰angry,与下文that构成固定搭配,意思是“如此以至”。6.C与上题同解。7.B根据文意可知列车员的话乘客一句也没有听懂

42、。故选aword。8.C因为是直接引语,所以这里用一般现在时。故选is。9.Dgot为不及物动词,可以直接接副词home,意为“到家”。第三部分第三部分完形填空完形填空-40-10.A分析四个选项,只有howmany后可接可数名词复数。11.D这里for表示一种限定,指专门给驾驶员的信号。12.A根据文意可知按两次车铃是提醒司机继续前进的信号,动词不定式在此作后置定语,故选togo。13.Bconductor与allow之间构成被动关系,这里应用被动语态,故选isallowed。14.A列车员生气的情况已发生,所以用一般过去时,故选got。15.C根据文意,这位乘客知道列车员生气的原因之后,应

43、说Isee。第三部分第三部分完形填空完形填空-41-Passage3(2019广东汕头高二质检)Onceuponatime,arichmanwantedtomakeatrip(旅行)toanothertown.Hetriednotonlytotakethingstosellbutalsototakemoneyto1thingswith.He2to take ten servants with him.Theywould3thethingstosellandthefoodto4ontheirtrip.Beforetheystarted,alittleboyranupto5andaskedto6w

44、iththem.Therichmansaidtothelittleboy,“Well,7maygowithus.8youarethesmallest,thethinnestandtheweakestofallmy9,youcantcarrya10load(担子).Youmust11thelightestonetocarry.Theboythankedhismasterandchosethebiggestloadtocarry.Thatwasbread.第三部分第三部分完形填空完形填空-42-“Youare12,”saidhismaster.“Thatisthebiggestandtheheav

45、iestone.”Theboysaid13andliftedtheloadgladly.Onthetriptheywalkedfordaysandatlasttheygottothetown.Alltheservantsweretired14thelittleservant.Doyouknow15?Mostofthebreadwaseatenduringthetripandalittlewasleftwhentheyarrivedatthetown.第三部分第三部分完形填空完形填空-43-1.A.eatB.buyC.changeD.get2.A.decidedB.likedC.hopedD.t

46、ried3.A.takeB.bringC.carryD.borrow4.A.cookB.eatC.buyD.drink5.A.themB.theservants(仆人)C.theroadD.therichman6.A.stopB.stayC.goD.talk7.A.youB.heC.ID.theyBACBDCA第三部分第三部分完形填空完形填空-44-8.A.SinceB.IfC.BecauseD.But9.A.familyB.guestsC.servantsD.things10.A.heavyB.lightC.smallD.difficult11.A.eatB.chooseC.pickupD.

47、understand12.A.braveB.rightC.cleverD.foolish13.A.sorryB.nothingC.angrilyD.good-bye14.A.besidesB.ofC.exceptD.withDCABDBC第三部分第三部分完形填空完形填空-45-15.A.whoB.himC.thatD.whyD1.B这位富人不仅带了东西去卖,而且带钱去买东西。解这道题时要注意将句中and前后的内容进行比较。2.A根据他的想法,他决定要带十个仆人。3.Ccarry携带,运送;take带走;bring带来。他们将携带要卖的东西和在路上要吃的食物。4.B参照第3题。5.D一个小男孩来

48、找这位富人,要求和他们一起走,故选therichman。6.C参照第5题。7.A富人同意小男孩随行。8.D此句和上文是转折关系,意为“但是你是我的仆人中最小的、最瘦的、最弱的一个,你不能挑重担”,故选but。第三部分第三部分完形填空完形填空-46-9.C参照第8题。10.A参照第8题。11.B此句意为“你要选择挑最轻的担子”,pickup意为“捡起”,不合文意,故选choose。12.D主人看到这个小仆人选择了最重的担子,感到他很愚蠢,故选foolish。13.B听了主人的话,小男孩什么也没说,而是高兴地挑起了担子。14.C由于小男孩的聪明,除了他自己,其他仆人都累坏了。15.DDoyoukn

49、owwhy?用在文章最后用来引出原因,告诉读者其中的奥妙。第三部分第三部分完形填空完形填空-47-Passage4(2019广东东莞高二检测)Thecomputerplaysanimportantpartinoureverydaylife.Itisoneofthegreat1intheworldinthe2century.Itworksforusnotonlyathome,intheoffices,inbigshops,3atschools.Todayitisused4manyways.Itreally5theworldlargewealth(财富)andhappiness.Thefirstc

50、omputerintheworldwas6Enid.ItwasbuiltinAmericain1946.Itwas7andheavy.8itwasborn,ithasbeendevelopingveryfast.Untilnowithasgone9fourperiods(时期,阶段)andchangedalot.Thereremanykindsofcomputers.Computersaregettingsmallerandsmallerandcomputingfasterandfaster.Itbecomesmoreandmore10.第三部分第三部分完形填空完形填空-48-Thecompu