高中语文人教版必修三《林黛玉进贾府》-(4)课件.ppt

《高中语文人教版必修三《林黛玉进贾府》-(4)课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文人教版必修三《林黛玉进贾府》-(4)课件.ppt（46页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于关于“四大古典小说四大古典小说”元末明初元末明初 罗贯中罗贯中三国演义三国演义（三国志通俗演三国志通俗演义义）元末明初元末明初 施耐庵施耐庵水浒传水浒传（忠义水浒传忠义水浒传）明代中期明代中期 吴承恩吴承恩西游记西游记明代后期明代后期 兰陵笑笑生兰陵笑笑生金瓶梅金瓶梅（金瓶梅词话金瓶梅词话）清代清代 曹雪芹曹雪芹红楼梦红楼梦（石头记石头记）今日所言今日所言“四大古典小说四大古典小说”为：为：三国、水浒、西游、红楼三国、水浒、西游、红楼林黛玉进贾府 红楼梦，原名石头记。全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社

2、会必然崩溃的历史发展趋势。红楼梦是中国封建社会的百科全书。红楼梦是中国古典小说的最高峰。曹雪芹曹雪芹 (1715?1764?)(1715?1764?)名名霑霑，字字梦梦阮阮，号号雪雪芹芹，又又号号芹芹圃圃、芹芹溪溪居居士士。祖祖籍籍辽辽阳阳，先先世世原原是是汉汉族族，后后为为满满洲正白旗洲正白旗“包衣人包衣人”。曹曹雪雪芹芹的的家家庭庭是是一一个个百百年年望望族族的的贵贵族族世世家家。从从曾曾祖祖父父曹曹玺玺起起，到到他他父父亲亲都都任任江江宁宁织织造造要要职职。曹曹雪雪芹芹的的童童年年，正正当当曹曹家家极极盛盛时时期期，在在南南京京过过着着“锦锦衣衣纨纨裤裤”“饫饫甘甘餍餍肥肥”的的豪华生活

3、。豪华生活。雍雍正正五五年年曹曹雪雪芹芹十十三三岁岁，他他的的父父亲亲获获罪罪革革职职，全全部部家家产产被被查查抄抄，全全家家由由南南京京迁迁到到北北京京，他他的的青青壮壮年年是是在在家家境境由由盛盛而而衰衰的的过过程程中中度度过过的的。四四十十岁岁后后，他他进进入入了了凄凄苦苦的的晚晚年年。他他家家迁迁到到北北京京西西郊郊，生生活活日日渐渐贫贫困困，竟竟然然到到了了食食粥粥赊赊酒酒、围围毡毡御御寒寒、卖卖画画谋谋生生的的境境地地。大大约约在在一一七七六六四四年年除除夕夕，因因贫贫病病无无医医，加加上上爱爱子子夭夭折折，过度伤痛，而离开了人间。过度伤痛，而离开了人间。曹雪芹西山故居曹雪芹西山故

4、居我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，你笑我名门落拓，一腔惆怅，你笑我名门落拓，一腔惆怅，怎知我看透了天上人间世态炎凉！怎知我看透了天上人间世态炎凉！褴裳藏傲骨，愤世写群芳，褴裳藏傲骨，愤世写群芳，字字皆血泪，十年不寻常！字字皆血泪，十年不寻常！身前身后漫评量，今世看，身前身后漫评量，今世看，真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的千古文章。千古文章。芹芹 印印曹曹雪雪 课文情节介绍第一部分（第一部分（开端开端）林黛玉到荣国府。）林黛玉到荣国府。第二部分（第二部分（发展发展）通过林黛玉所见所）通过林黛玉所见所 闻，介绍贾府环境和人物。闻，介绍贾府

5、环境和人物。第三部分（第三部分（结尾结尾）安排林黛玉住处。）安排林黛玉住处。荣国府院落布置示意图2、黛玉进入贾府到贾母、黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？处，看到了什么？1、贾府地处什么地方，黛、贾府地处什么地方，黛玉来到门前看到什么？玉来到门前看到什么？3、黛玉去拜见二舅舅、黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？时又看到了什么？1.写林黛玉到贾府。写林黛玉到贾府。寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书“敕敕造宁国府造宁国府”五个大字。连续使用五个大字。连续使用四四个个“大大”字。守门人不是一个两个，字。守门人不是一个两个，而

6、是十来个；不是随随便便坐在那里，而是而是十来个；不是随随便便坐在那里，而是“列坐列坐”排列整齐；穿着排列整齐；穿着不是随随便便，而是华冠丽服。不是随随便便，而是华冠丽服。这段描写给人一种气势煊赫，门禁森这段描写给人一种气势煊赫，门禁森严的感觉，同时揭示了贾府荣华富贵的来严的感觉，同时揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。源和社会地位。内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进入荣府，内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进入荣府，“一一箭之地箭之地”就要换成小厮来抬，到了垂花门，小厮也要就要换成小厮来抬，到了垂花门，小厮也要“肃然肃然”退出，由众退出，由众婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎进屋内。婆子搀

7、扶进去，到了正房大院才由丫头迎进屋内。这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等级观念和礼规。级观念和礼规。透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观宏伟的外观，讲究的布局讲究的布局，华贵的陈设华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们也看明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。会现实。这个典

8、型环境就是封建社会的一个缩影。这个典型环境就是封建社会的一个缩影。贾府与别家有何不同？宏伟的外观宏伟的外观讲究的布局讲究的布局华丽的陈设华丽的陈设宏伟豪华的府第宏伟豪华的府第皇帝御书的大匾皇帝御书的大匾君王手题的对联君王手题的对联等级分明的礼仪等级分明的礼仪荣禧堂荣禧堂通过黛玉的眼睛写贾府环境通过黛玉的眼睛写贾府环境揭示贾府荣华富贵的来源揭示贾府荣华富贵的来源贾母院贾母院 轩峻壮丽轩峻壮丽贾赦院贾赦院 小巧别致小巧别致贾政院贾政院 轩昂壮丽轩昂壮丽从环境描写的角度讲，你觉得贾府的不同凡响之处在哪里从环境描写的角度讲，你觉得贾府的不同凡响之处在哪里？这些描写有何作用？这些描写有何作用？1、拥有特

9、殊的社会身份从而享有超出一般贵族的奢华生活，造、拥有特殊的社会身份从而享有超出一般贵族的奢华生活，造成堕落、糜烂的典型环境。成堕落、糜烂的典型环境。2、是通灵宝玉所希望而最后又绝望的、是通灵宝玉所希望而最后又绝望的“富贵场中富贵场中,温柔乡里温柔乡里”，这样的，这样的“昌明隆盛之邦昌明隆盛之邦,诗礼簪缨之族诗礼簪缨之族,花柳繁华地花柳繁华地,温柔富贵温柔富贵乡乡”，是小说整体悲剧发生的典型环境；悲剧的诞生本身就意，是小说整体悲剧发生的典型环境；悲剧的诞生本身就意味着这种制度、生存境遇的糜烂与摧残人性。味着这种制度、生存境遇的糜烂与摧残人性。3、欲写其衰，先言其盛。从全作看，所描绘的繁华豪奢，正

10、是、欲写其衰，先言其盛。从全作看，所描绘的繁华豪奢，正是这个大家族这个大家族“烈火烹油烈火烹油”、“内囊将尽内囊将尽”灭亡前的繁盛假象，灭亡前的繁盛假象，就如同作者所处的康乾盛世一般。小说从而具备了深广的历史就如同作者所处的康乾盛世一般。小说从而具备了深广的历史意义与价值。意义与价值。环境描写的作用渲染环境气氛渲染环境气氛衬托人物情趣衬托人物情趣展现世态风情展现世态风情烘托人物心理烘托人物心理推动情节发展推动情节发展表现作品主题表现作品主题鲁鲁迅迅的的药药开开头头和和结结尾尾的的环环境境描描写写渲渲染染了了一一种种阴阴暗及悲凉的气氛。暗及悲凉的气氛。鲁鲁迅迅的的药药中中老老栓栓去去买买药药及及

11、回回来来的的路路上上的的环环境境描描写就烘托了人物的心理。写就烘托了人物的心理。鲁鲁迅迅的的祝祝福福中中关关于于鲁鲁四四老老爷爷书书房房的的描描写写衬衬托托出出鲁四老爷的情趣。鲁四老爷的情趣。鲁鲁迅迅的的祝祝福福开开头头的的环环境境的的描描写写就就描描绘绘了了一一幅幅生动的旧历年底祝福的风俗画生动的旧历年底祝福的风俗画 。孙犁的孙犁的荷花淀荷花淀第二部分有一段淀上风光的描写，第二部分有一段淀上风光的描写，就暗示了激战即将发生，推动了情节的发展。就暗示了激战即将发生，推动了情节的发展。人物出场人物出场（“黛玉方进入房时黛玉方进入房时黛玉方进入房时黛玉方进入房时方略略止住方略略止住方略略止住方略略

12、止住”）贾母是相见场面的核心，然而作者却只写了她贾母是相见场面的核心，然而作者却只写了她贾母是相见场面的核心，然而作者却只写了她贾母是相见场面的核心，然而作者却只写了她“迎迎迎迎”“”“搂搂搂搂”“”“哭哭哭哭”三个非同寻常的连续性动作，即不仅写出了她因哀念亡女、疼惜黛三个非同寻常的连续性动作，即不仅写出了她因哀念亡女、疼惜黛三个非同寻常的连续性动作，即不仅写出了她因哀念亡女、疼惜黛三个非同寻常的连续性动作，即不仅写出了她因哀念亡女、疼惜黛玉而涌上心头的那种玉而涌上心头的那种玉而涌上心头的那种玉而涌上心头的那种悲中有喜、且悲且喜、大喜大悲悲中有喜、且悲且喜、大喜大悲悲中有喜、且悲且喜、大喜大悲

13、悲中有喜、且悲且喜、大喜大悲的复杂情感，而的复杂情感，而的复杂情感，而的复杂情感，而且写出了只有贾母那样的老太太才会有的且写出了只有贾母那样的老太太才会有的且写出了只有贾母那样的老太太才会有的且写出了只有贾母那样的老太太才会有的动作特点与心理特点动作特点与心理特点动作特点与心理特点动作特点与心理特点，无怪，无怪，无怪，无怪乎脂砚斋在此写下了乎脂砚斋在此写下了乎脂砚斋在此写下了乎脂砚斋在此写下了“此书得力处全是此等地方，所谓此书得力处全是此等地方，所谓此书得力处全是此等地方，所谓此书得力处全是此等地方，所谓 颊上三毫颊上三毫颊上三毫颊上三毫 也也也也”。“书中正文之人，却如此写出，却（确）是天生

14、地设章法，书中正文之人，却如此写出，却（确）是天生地设章法，书中正文之人，却如此写出，却（确）是天生地设章法，书中正文之人，却如此写出，却（确）是天生地设章法，不见一丝勉强不见一丝勉强不见一丝勉强不见一丝勉强”“”“几千斤力量写此一笔几千斤力量写此一笔几千斤力量写此一笔几千斤力量写此一笔”的批语。的批语。的批语。的批语。贾母的出场：贾母的出场：王熙凤的出场是王熙凤的出场是王熙凤的出场是王熙凤的出场是先声夺人，未见其人，先闻其声先声夺人，未见其人，先闻其声先声夺人，未见其人，先闻其声先声夺人，未见其人，先闻其声。“一群媳妇丫一群媳妇丫一群媳妇丫一群媳妇丫鬟围拥着鬟围拥着鬟围拥着鬟围拥着”，呈众星

15、拱月之态，不着多字，凤姐地位之特殊，权力之，呈众星拱月之态，不着多字，凤姐地位之特殊，权力之，呈众星拱月之态，不着多字，凤姐地位之特殊，权力之，呈众星拱月之态，不着多字，凤姐地位之特殊，权力之炙手便都暗示出来。她是一个能迅速进入角色的演员，只是错把生活炙手便都暗示出来。她是一个能迅速进入角色的演员，只是错把生活炙手便都暗示出来。她是一个能迅速进入角色的演员，只是错把生活炙手便都暗示出来。她是一个能迅速进入角色的演员，只是错把生活当舞台，时而哭，时而笑，时而盛赞黛玉，时而嘘寒问暖，其实都是当舞台，时而哭，时而笑，时而盛赞黛玉，时而嘘寒问暖，其实都是当舞台，时而哭，时而笑，时而盛赞黛玉，时而嘘寒问

16、暖，其实都是当舞台，时而哭，时而笑，时而盛赞黛玉，时而嘘寒问暖，其实都是表演给老太太看的。表演给老太太看的。表演给老太太看的。表演给老太太看的。王熙凤的出场：王熙凤的出场：（“一语未了，只听后院中有人笑声一语未了，只听后院中有人笑声一语未了，只听后院中有人笑声一语未了，只听后院中有人笑声让他们去歇歇让他们去歇歇让他们去歇歇让他们去歇歇”）宝玉因去庙里还愿，回来已晚，急急到贾母这里复命请安，宝玉因去庙里还愿，回来已晚，急急到贾母这里复命请安，宝玉因去庙里还愿，回来已晚，急急到贾母这里复命请安，宝玉因去庙里还愿，回来已晚，急急到贾母这里复命请安，便无一仆从跟随左右。作者只用贾母的一个丫鬟慌忙通报写

17、出他便无一仆从跟随左右。作者只用贾母的一个丫鬟慌忙通报写出他便无一仆从跟随左右。作者只用贾母的一个丫鬟慌忙通报写出他便无一仆从跟随左右。作者只用贾母的一个丫鬟慌忙通报写出他的风尘仆仆，行色匆匆，突出了他的的风尘仆仆，行色匆匆，突出了他的的风尘仆仆，行色匆匆，突出了他的的风尘仆仆，行色匆匆，突出了他的卓然独立卓然独立卓然独立卓然独立，潇潇洒洒潇潇洒洒潇潇洒洒潇潇洒洒。丫鬟。丫鬟。丫鬟。丫鬟的的的的“笑道笑道笑道笑道”和一声和一声和一声和一声“宝玉来了宝玉来了宝玉来了宝玉来了”的禀报尤其显得不寻常。因为宝的禀报尤其显得不寻常。因为宝的禀报尤其显得不寻常。因为宝的禀报尤其显得不寻常。因为宝玉是贾府中

18、玉是贾府中玉是贾府中玉是贾府中最具民主思想最具民主思想最具民主思想最具民主思想的人，他的心目中，似乎少有主仆、尊的人，他的心目中，似乎少有主仆、尊的人，他的心目中，似乎少有主仆、尊的人，他的心目中，似乎少有主仆、尊卑的区别。对丫鬟的这些看似毫不经意的叙写交代，暗示出宝玉卑的区别。对丫鬟的这些看似毫不经意的叙写交代，暗示出宝玉卑的区别。对丫鬟的这些看似毫不经意的叙写交代，暗示出宝玉卑的区别。对丫鬟的这些看似毫不经意的叙写交代，暗示出宝玉的的的的平易随和而又超拔不俗平易随和而又超拔不俗平易随和而又超拔不俗平易随和而又超拔不俗。贾宝玉的出场：贾宝玉的出场：（“一语未了，只听外面一阵脚步响一语未了，只

19、听外面一阵脚步响一语未了，只听外面一阵脚步响一语未了，只听外面一阵脚步响莫效此儿形状。莫效此儿形状。莫效此儿形状。莫效此儿形状。”）文章写人，主次、详略、虚实结合，文章写人，主次、详略、虚实结合，集体与单独集体与单独介绍相结合介绍相结合王熙凤王熙凤 、贾、贾 母母林黛玉林黛玉 、贾宝玉、贾宝玉次要人物主要人物邢夫人邢夫人 、王夫人王夫人 迎春、探春、惜春迎春、探春、惜春贾政、贾赦贾政、贾赦实写、详写略写、实写、集体写虚写、略写主要人物主要人物详写详写略写略写实写实写虚写虚写单独介单独介绍绍群体介群体介绍绍熙凤、黛玉、宝玉熙凤、黛玉、宝玉熙熙凤凤、黛黛玉玉、宝宝玉玉、贾母贾母熙凤、黛玉、宝玉熙凤

20、、黛玉、宝玉迎春、探春、惜春迎春、探春、惜春贾赦、贾政贾赦、贾政邢夫人、王夫人、李纨邢夫人、王夫人、李纨人物形象讨论人物形象讨论贾 母荣国府最高地位荣国府最高地位对黛玉怜多于爱对黛玉怜多于爱对宝玉爱多于恼对宝玉爱多于恼王夫人虽不锋芒毕露虽不锋芒毕露却是在位当家主妇却是在位当家主妇其居处、查问熙风、其居处、查问熙风、交代黛玉交代黛玉王熙风写出场写出场绘肖像绘肖像见黛玉见黛玉回夫人回夫人实际掌实际掌权人权人工于心计，讲求仪礼工于心计，讲求仪礼端庄而有大家风范端庄而有大家风范泼辣、狡黠、善于逢迎、泼辣、狡黠、善于逢迎、恃权自傲、办事干练恃权自傲、办事干练王熙凤王熙凤【小档案】昵称：相貌：性格：自我简

21、介：凤辣子凤辣子丹凤三角眼、柳叶吊梢眉？我是贾琏的妻子，年龄不大，不太识字，但我掌握着贾府的钱财大权。回王夫人写出场未见其人先闻其声绘肖像三角眼吊梢眉年轻貌美刁钻狡黠见黛玉察言观色机变逢迎举止言行果断能干王熙凤放涎无礼性格泼辣林黛玉林黛玉【小档案】昵称：相貌：性格：自我简介：？娇花照水 弱柳扶风林妹妹 我生性脆弱，多病爱哭，因为父亡，寄居在外婆家，虽然外婆十分疼爱，我还是有寄人篱下的感觉。林黛玉去贾府的路上她有哪些想法？林黛玉去贾府的路上她有哪些想法？步步步步留留心心，时时时时在在意意，不不肯肯轻轻易易多多说说一一句句话话，多多行行一一步步路，惟恐被人耻笑了他去。路，惟恐被人耻笑了他去。人物形

22、象讨论林黛玉林黛玉 从言谈举止看林黛玉从言谈举止看林黛玉坐座坐座对答对答曲曲折折走了很多路舅母爱惜赐饭，原不应辞度其位次，便不上炕，只向东边椅子上坐了拜访拜访 聪明懂礼聪明懂礼 小心谨慎小心谨慎刚念了四书不曾读些须认得几个字十分推让人物形象讨论清代席位以左为尊清代席位以左为尊东东 123456众人观察众人观察熙凤赞扬熙凤赞扬宝玉所见宝玉所见言谈举止不俗，身体面庞怯懦不胜天下真有这样标致的人物这通身的气派两弯似蹙非蹙娟烟眉，一双似喜非喜含情目貌美多情貌美多情 体弱多病体弱多病 从外貌、气质看林黛玉从外貌、气质看林黛玉人物形象讨论细 心 多 虑自 尊林黛玉（美貌多情、体弱多病）今至其家（步步留心、

23、时时在意）邢夫人留吃饭（顾全大局、处处留心）王夫人家让座（再三推让、谨慎从事）关于读书的回答（甚为谨慎，适时改口）绘其外貌、神情林黛玉形象研讨林黛玉形象研讨肖像描写（三次叠加的笔法）肖像描写（三次叠加的笔法）举止言谈不俗，聪慧灵秀；自然之美，脱俗飘逸，病态举止言谈不俗，聪慧灵秀；自然之美，脱俗飘逸，病态纤弱，纤弱，动作描写（观察打谅、遵礼谦让）动作描写（观察打谅、遵礼谦让）知书达礼，有教养，谨慎小心知书达礼，有教养，谨慎小心语言描写（应对、改口）语言描写（应对、改口）识礼仪、揣摩对方心理识礼仪、揣摩对方心理心理描写（纳罕、忖度）心理描写（纳罕、忖度）小心谨慎小心谨慎请研讨作者安排这段对白的目的

24、、用意请研讨作者安排这段对白的目的、用意黛玉道黛玉道:“听得说来了一个癞头和尚听得说来了一个癞头和尚,说要化我去出家说要化我去出家,我父母我父母固是不从固是不从.他又说他又说:既舍不得他既舍不得他,只怕他的病一生也不能好的了只怕他的病一生也不能好的了.若若要好时要好时,除非从此以后总不许见哭声除非从此以后总不许见哭声,除父母之外除父母之外,凡有外姓亲友之凡有外姓亲友之人人,一概不见一概不见,方可平安了此一世方可平安了此一世.”“不许闻哭声不许闻哭声”还泪誓言还泪誓言不得见外姓亲友不得见外姓亲友寄人篱下、宝黛寄人篱下、宝黛爱情爱情悲剧无可避免，宿命悲剧无可避免，宿命金陵十二钗正册金陵十二钗正册判

25、词之一判词之一画：两株枯木，木上悬着一围玉带；画：两株枯木，木上悬着一围玉带；可叹停机德，堪怜咏絮才。可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。玉带林中挂，金簪雪里埋。解析：林黛玉才华在红楼女子中无人可及，冰雪解析：林黛玉才华在红楼女子中无人可及，冰雪聪明，最终却泪枯而死。聪明，最终却泪枯而死。贾宝玉贾宝玉？【小档案】昵称：相貌：性格：自我简介：最是极好混世魔王 我是“混世魔王”“不通世务，怕读文章”，我的名言是“男人泥做的，女人水做的”。？贾宝玉形象研讨贾宝玉形象研讨有人评价说，贾宝玉的出场作者煞费苦心，运用了先抑后扬有人评价说，贾宝玉的出场作者煞费苦心，运用了先抑后扬（一抑再抑、一扬

26、再扬）手法，并将肖像描写、语言描写、动（一抑再抑、一扬再扬）手法，并将肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等手法融会在内，从而神完气足的塑造出了作描写、心理描写等手法融会在内，从而神完气足的塑造出了不同凡响的贾宝玉形象。细读文本，你怎样认识这个问题？不同凡响的贾宝玉形象。细读文本，你怎样认识这个问题？一抑再抑一扬再扬王夫人王夫人“嘱咐嘱咐”黛玉心中正黛玉心中正“疑惑疑惑”黛玉一见吃一大惊黛玉一见吃一大惊宝玉笑道宝玉笑道侧面，铺垫侧面，铺垫正面正面（肖像、语言、动（肖像、语言、动作、心理）作、心理）侧面概括介绍侧面概括介绍王夫人介绍王夫人介绍回忆母言回忆母言我我有有一一个个孽孽根根祸祸胎胎，是

27、是家家里的里的“混世魔王混世魔王”顽劣异常，极恶读书顽劣异常，极恶读书人物形象讨论贾宝玉贾宝玉西江月二首西江月二首铺垫、蓄势铺垫、蓄势愁愁，恨恨：是是 宝宝 玉玉 在在 封封 建建 制制 度度 与与 封封 建建 礼礼 教教 压压 抑抑 下下 产生的无法摆脱的苦闷与烦恼产生的无法摆脱的苦闷与烦恼。v世务：时务，就是结交仕人，应酬官府，遵守礼法那世务：时务，就是结交仕人，应酬官府，遵守礼法那 一套。一套。v文章：指封建经书，时文八股。文章：指封建经书，时文八股。v偏僻：指思想行为偏激，不端正。偏僻：指思想行为偏激，不端正。这这首首词词表表明明宝宝玉玉为为人人处处世世既既不不合合乎乎封封建建正正统统

28、的的标标准准，又又不不怕怕世人的世人的“诽谤诽谤”。第第二二首首词词写写贾贾母母等等人人曾曾将将“于于国国于于家家”光光宗宗耀耀祖祖的的希希望望寄寄托托于于宝玉，最终却完全落空，宝玉是宝玉，最终却完全落空，宝玉是“无能无能”“无望无望”“不肖不肖”。由由此此正正表表明明贾贾宝宝玉玉作作为为封封建建统统治治阶阶级级逆逆子子贰贰臣臣的的勇勇敢敢反反抗抗精精神神。反面文章，明贬暗褒。反面文章，明贬暗褒。正面描写正面描写外貌外貌言行言行人物形象讨论贾宝玉贾宝玉如何看宝玉摔玉？如何看宝玉摔玉？似贬实褒独立不羁反对封建束缚蔑视世俗出场前的侧面勾勒出场前的侧面勾勒 出场后的肖像描写出场后的肖像描写西江月西江

29、月的总结的总结孽根祸胎抵触封建眉清目秀英俊多情贾宝玉 贾贾宝宝玉玉是是一一个个，善善良良多多情情，蔑蔑视视功功名名利利禄禄，争取个性解放，具有封建叛逆精神的贵族公子。争取个性解放，具有封建叛逆精神的贵族公子。人物形象讨论 佯狂本亦狂，痴狂亦须佯。佯狂本亦狂，痴狂亦须佯。不佯又不狂，如何哭悲凉？不佯又不狂，如何哭悲凉？（不狂又不佯），如何诉荒唐！（不狂又不佯），如何诉荒唐！王蒙王蒙满纸荒唐言，一把辛酸泪。满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！都云作者痴，谁解其中味！曹雪芹曹雪芹深深刻刻的的人人生生悲悲哀哀宿宿命命的的伤伤感感悲悲凉凉 自有红楼梦出来以后，传统的思想和写法都打破了。（鲁迅

30、）v主题思想的深刻性。（宝黛爱情悲剧的社会原因、封建末世无可挽回的崩溃趋势）v艺术结构的严密性。（极为严密的网式结构、前五回的艺术提示、宝黛爱情悲剧之线与四大家族的衰亡过程互相连接互为因果交叉递进）v人物刻画的逼真性。（生活细节、追踪蹑迹）表现主要人表现主要人物性格的方法物性格的方法传统技法言行外貌言行外貌细节描写细节描写人物出场侧面描写、充分铺垫侧面描写、充分铺垫未见其人、先闻其声未见其人、先闻其声人物描写的特点人物描写的特点 1.1.各式人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过各式人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过黛玉的见闻来展现的。黛玉的见闻来展现的。2.2.有详有略，虚实兼用。有详有

31、略，虚实兼用。3.3.人物描写与环境描写交叉进行，配合自然，相得益人物描写与环境描写交叉进行，配合自然，相得益彰。彰。葬花词葬花词 花谢花飞花满天花谢花飞花满天,红消香断有谁怜红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘落絮轻沾扑绣帘.闺中女儿惜春暮闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处愁绪满怀无释处,手把花锄出绣闺手把花锄出绣闺,忍踏落花来复去忍踏落花来复去.柳丝榆荚自芳菲柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞不管桃飘与李飞.桃李明年能再发桃李明年能再发,明年闺中知有谁明年闺中知有谁?三月香巢已垒成三月香巢已垒成,梁间燕子太无情梁间燕子太无情!明年花发虽可啄明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也

32、倾却不道人去梁空巢也倾.一年三百六十日一年三百六十日,风刀霜剑严相逼风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时明媚鲜妍能几时,一朝飘泊难寻觅一朝飘泊难寻觅.花开易见落难寻花开易见落难寻,阶前闷杀葬花人阶前闷杀葬花人,独倚花锄泪暗洒独倚花锄泪暗洒,洒上空枝见血痕洒上空枝见血痕.谢谢观看！谢谢观看！好了歌 世人都晓神仙好世人都晓神仙好,惟有惟有功名忘不了功名忘不了!古今将相古今将相在何方在何方?荒冢一堆草没荒冢一堆草没了了.世人都晓神仙好世人都晓神仙好,只只有金银忘不了有金银忘不了!终朝只终朝只恨聚无多恨聚无多,及到多时眼及到多时眼闭了闭了.世人都晓神仙好世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了只有姣妻忘不了!君生君生日日说恩情日日说恩情,君死又随君死又随人去了人去了.世人都晓神仙世人都晓神仙好好,只有儿孙忘不了只有儿孙忘不了!痴痴心父母古来多心父母古来多,孝顺儿孝顺儿孙谁见了孙谁见了?