高中语法被动语态课件.pptx

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1、麦哨说课稿件麦哨说课稿件教材分析教材分析:麦哨描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间麦哨描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间玩耍嬉戏的情形。这一是篇文质优美的课文。一是意境之美玩耍嬉戏的情形。这一是篇文质优美的课文。一是意境之美:文章为我们展现了一文章为我们展现了一幅儿童在田园无忧无虑玩耍的欢快场面幅儿童在田园无忧无虑玩耍的欢快场面,让我们感受到田园风光的动人让我们感受到田园风光的动人,田园生活的田园生活的惬意。其二是语言之美美惬意。其二是语言之美美:文中用了排比、拟人、比喻等修辞手法文中用了排比、拟人、比喻等修辞手法,许多语句都值许多语句都值得学生去品味积累得学

2、生去品味积累;首尾呼应首尾呼应,两段表达相近意思却用了不同的措辞。能够使学生两段表达相近意思却用了不同的措辞。能够使学生在体会语言美的基础上感受到田园生活的美在体会语言美的基础上感受到田园生活的美,激发了他们向往大自然的情感。所以激发了他们向往大自然的情感。所以本文是陶冶学生情操本文是陶冶学生情操,培养学生语感培养学生语感,丰富他们语言积累的好文章。丰富他们语言积累的好文章。学情分析学情分析:我们都知道我们都知道,由于听力障碍由于听力障碍,聋哑学生语言相对比较贫乏聋哑学生语言相对比较贫乏,阅读理解能力相阅读理解能力相对与同年龄的来说差距比较大。再加上本文描写的乡村孩子淳朴、自然、欢快的对与同年

3、龄的来说差距比较大。再加上本文描写的乡村孩子淳朴、自然、欢快的田园生活田园生活,对于现在的学生来说距离比较远对于现在的学生来说距离比较远,因而体会其中的情趣也比较难的。在教因而体会其中的情趣也比较难的。在教学中学中,要从弥补缺陷出发要从弥补缺陷出发,从发展学生语言的角度去考虑。从发展学生语言的角度去考虑。语文课程标准中明确指出语文课程标准中明确指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养重在综合语文素养重在综合,它以语文能力为核心它以语文能力为核心,是语文能力和语文知识是语文能力和语文知识,语言积累语言积累,审美情审美情趣趣,思想道德思想

4、道德,思想品质思想品质,学习方法习惯的融合。学习方法习惯的融合。”据此据此,我拟我拟定了以定了以语态语态语态语态(Voice)(Voice)是动词的一种形式，它表示句是动词的一种形式，它表示句是动词的一种形式，它表示句是动词的一种形式，它表示句子的主语和谓语动词之间的关系。语态通子的主语和谓语动词之间的关系。语态通子的主语和谓语动词之间的关系。语态通子的主语和谓语动词之间的关系。语态通常分为主动语态和被动语态。常分为主动语态和被动语态。常分为主动语态和被动语态。常分为主动语态和被动语态。被动语态被动语态被动语态被动语态(PassiveVoice)(PassiveVoice)表示句子的主语是表示

5、句子的主语是表示句子的主语是表示句子的主语是动作的接受者或受影响者。动作的接受者或受影响者。动作的接受者或受影响者。动作的接受者或受影响者。被动语态的基本动词形式是被动语态的基本动词形式是被动语态的基本动词形式是被动语态的基本动词形式是be+V-edbe+V-ed。通。通。通。通过改变过改变过改变过改变bebe的时态，可以构成不同时态的被的时态，可以构成不同时态的被的时态，可以构成不同时态的被的时态，可以构成不同时态的被动语态。动语态。动语态。动语态。Point out the verb,the subject and the object in the following sentences

6、.Wekeptfoodinthefridge.Weclosethewindowsandthedoor.SV.O.SV.Foodwaskept(byus)inthefridge.OThewindowsandthedoorareclosed(byus).How can we change a sentence into passive voice?1.Findouttheobjectofthesentenceanduseitasthesubjectofthesentencewiththepassivevoice.2.Decidethetenseofthesentenceandusetherelat

7、edformofitspassive.3.Ifnecessary,use“by”tojointheformersubject,whichshouldbeputintoitsobjectform.When do we use the passive voice?Manyhouseswillbebuilthere.1.不知道或没必要指出动作的执行者。不知道或没必要指出动作的执行者。Thesongwascomposedbyayoungworker.2.说话人对宾语的兴趣大于对主语的兴说话人对宾语的兴趣大于对主语的兴趣趣(这时可用这时可用by引导出动作的执行者引导出动作的执行者)。Theplanwas

8、supportedbythosewhowishedtohavemorechancestospeakEnglish.3.动作的执行者有较长的修饰语。动作的执行者有较长的修饰语。Youarerequestedtoattendthemeeting.4.出于礼貌出于礼貌,不愿意说出动作的执行者。不愿意说出动作的执行者。be+V-edam/is/are一般现在时一般现在时am/is/are+being现在进行时现在进行时shall/will+be一般将来时一般将来时have/has+been现在完成时现在完成时be+V-edwas/were一般过去时一般过去时was/were+being过去进行时过去进

9、行时would+be过去将来时过去将来时had+been过去完成时过去完成时Theman_(call)“Agoodhusband”.iscalledFillintheblanksaccordingtothepictures.Afrog_(catch)byabigbirdjustnow.wascaughtThecar_(repair)fortwohours.hasbeenrepairedThepetdog_(treat)byavet.isbeingtreatedAnewbuilding_(build)heresoon.willbebuilt被动语态的各种句型被动语态的各种句型1.单宾语结构。单宾

10、语结构。OurEnglishteacheroftenusesatape-recorderinteachingEnglish.Atape-recorderisoftenused(byourEnglishteacher)inteachingEnglish.在被动语态中，动作发出者往往置于在被动语态中，动作发出者往往置于by之后，之后，但在不必指出动作发出者是谁、动作发出者但在不必指出动作发出者是谁、动作发出者并不重要或很难指出动作发出者是谁时，一并不重要或很难指出动作发出者是谁时，一般不提及动作发出者。般不提及动作发出者。Thevillagersgavetheforeignguestsawarmw

11、elcome.Theforeignguestsweregivenawarmwelcomebythevillagers.Awarmwelcomewasgiventotheforeignguestsbythevillagers.2.双宾语结构。双宾语结构。Weofferedpeopleinthefloodedareassomefoodandclothes.Peopleinthefloodedareaswereofferedsomefoodandclothes.Somefoodandclotheswereofferedtothepeopleinthefloodedareas.在在give,lend,

12、offer,send,tell和和show等动词等动词后，可带有两个宾语后，可带有两个宾语，可以把任意一个宾，可以把任意一个宾语提前。如果把语提前。如果把sth提前，则需要在提前，则需要在sb.前前加上加上to。3.复合宾语结构复合宾语结构。宾语。宾语+宾语补足语宾语补足语Theyheardsomeonesinginginthenextroom.objectobjectcomplementSomeonewasheardsinginginthenextroom.在主动语态中，有些使役动词和感官动词在主动语态中，有些使役动词和感官动词后接后接不带不带to的不定式的不定式作宾语补足语。作宾语补足语。

13、但在但在被动语态中，要改为被动语态中，要改为带带to的动词不定式的动词不定式。如如:have/watch/notice/see/hear/make/hearsb.dosth.变成被动为：变成被动为：sb.beseen/heard/madetodosth.Theysawtheboyfallfromthetree.Theboywasseentofallfromthetree.(相当于相当于及物动词及物动词的的)动词动词短语短语也也可以可以有被动有被动语态。语态。如如:lookafter,giveup,takecareof,payattentionto,makeuseof,putoff,wakeup

14、,putout等。等。Thechildrenaretakengoodcareof.Thebigfirehasbeenputout.孩子们得到了很好的照顾。孩子们得到了很好的照顾。大火已经扑灭了。大火已经扑灭了。4.动词短语结构动词短语结构。特别注意特别注意1.在被动语态中，有时在被动语态中，有时get可用来代替可用来代替be，如如getchanged,gethurt,getdressed和和getinjured等等。Pleasewaitawhile.Illjustgoandgetchanged.2.表示状态的动词不能用被动语态。表示状态的动词不能用被动语态。Ihavemanysciencebo

15、oks.VRfilmsbelongtothelatestwaveofnewtechnology.3.有些有些动词如动词如clean,lock,open,write,read,sell,wash,measure等在用来描述等在用来描述主语内在主语内在“品质品质”或性能时，常用其或性能时，常用其主动形式表被动意义主动形式表被动意义。Yourarticlereadswell.ThistypeofcarsellswellinChina.Thishallmeasures100metreslongand60metreswide.4.在一些固定句型中常用被动语态。在一些固定句型中常用被动语态。如：如：1)I

16、t+动词的被动语态形式动词的被动语态形式+that引导的从句引导的从句ItissaidthatItisreportedthatItisbelievedthat2)主语主语+动词的被动语态形式动词的被动语态形式+动词不定式动词不定式ThetechnologybehindtheRealCineissaidtobevirtualreality.常用于这类句型的动词有常用于这类句型的动词有say,believe,report,suppose,know和和prove等。等。Itisreportedthatanotherman-madesatellitewillbesentupintospace next

17、month.Anotherman-madesatelliteisreportedtobesentupintospace nextmonth.据报道，下个月又一颗人造卫星将会被发据报道，下个月又一颗人造卫星将会被发射。射。Thethreemissingsailorsarebelievedtohavedrowned.Itisbelievedthatthethreemissingsailorshavedrowned.人们认为这三个失踪的海员已经淹死了。人们认为这三个失踪的海员已经淹死了。5.有些单词经常用在被动语态中，起着有些单词经常用在被动语态中，起着形容词的作用。如：形容词的作用。如：Mydad

18、wasdisappointedatmytestresult.TheyweresurprisedatthepossibilitiesoftheInternet.beboredwith,bebornin/on,bedisappointedat/by,bepuzzledby,bepleasedby/with,besurprisedat/by6.只有及物动词和及物动词短语才可以有只有及物动词和及物动词短语才可以有被动语态。不及物动词、不及物动词短被动语态。不及物动词、不及物动词短语或感官动词无被动语态。如语或感官动词无被动语态。如：这个房间是我的。这个房间是我的。Thisroombelongstome

19、.这这首曲子很好听。首曲子很好听。Thispieceofmusicsoundssweet.happen,goon,takeplace,belongto,sound,feel等无被动语态。等无被动语态。7.deserve,need,require,want,beworth之后可接动名词的主动形式表示被动意之后可接动名词的主动形式表示被动意义。如义。如：Thisisanextraordinarytechnologythatdeserves developing further.TheactivevoiceThepassivevoicedo/doesam/is/aredoinghas/havedon

20、ebegoingto/willdodidwas/weredoinghaddonemodalverb+doare/isdoneam/is/arebeingdonehas/havebeendonebegoingto/willbedonewas/weredonewas/werebeingdonehadbeendonemodalverb+be+doneIndividual activity请点击请点击word图标图标1.Theyarelivingwiththeirparentsforthemomentbecausetheirownhouse_.(2012四川四川)A.isbeingrebuiltB.h

21、asbeenrebuiltC.isrebuiltD.hasrebuilt2.Ishonestythebestpolicy?We_thatitiswhenwearelittle.(2012上海上海)A.willteachB.teachC.aretaughtD.willbetaughtQuizI:Choosethebestanswer.3.Dontworry.Thehardworkthatyoudonow_laterinlife.(2012湖南湖南)A.willberepaidB.wasbeingrepaidC.hasbeenrepaidD.wasrepaid4.Haveyouheardabout

22、thatfireinthemarket?(2012北京北京)Yes,fortunatelynoone_.A.hurtB.washurtC.hashurtD.hadbeenhurt5.ShakespearesplayHamlet_intoatleasttendifferentfilmsoverthepastyears.(2013北京北京)A.hadbeenmadeB.wasmadeC.hasbeenmadeD.wouldbemade6.Sowhatistheprocedure?(2013北京北京)Alltheapplicants_beforeafinaldecisionismadebytheau

23、thority.A.interviewB.areinterviewingC.areinterviewedD.arebeinginterviewed7.Ifnothing_,theoceanswillturnintofishdeserts.(2013湖南湖南)A.doesB.hadbeendoneC.willdoD.isdone8.Weareconfidentthattheenvironment_byourfurthereffortstoreducepollution.(2013辽宁辽宁)A.hadbeenimprovedB.willbeimprovedC.isimprovedD.wasimpr

24、oved9.Unlessextramoney_,thetheatrewillclose.(2014大纲大纲)A.wasfoundB.findsC.isfoundD.found10.Wewontstarttheworkuntilallthepreparations_.(2014天津天津)A.arebeingmadeB.willbemadeC.havebeenmadeD.hadbeenmade11.Didyouenjoytheparty?Yes.We_wellbyourhosts.(2015北京北京)A.weretreatedB.wouldbetreatedC.treatedD.hadtreate

25、d12.Tomydelight,I_fromhundredsofapplicantstoattendtheopeningceremony.(2015福建福建)A.waschosenB.wasbeingchosenC.wouldchooseD.hadchosen13.Despitethepreviousroundsoftalks,noagreement_sofarbythetwosides.(2015天津天津)A.hasbeenreachedB.wasreachedC.willreachD.willhavereached14.Moreexpressways_inSichuansoontoprom

26、otethelocaleconomy.(2015四川四川)A.arebeingbuiltB.willbebuiltC.havebeenbuiltD.hadbeenbuilt15.Itisreportedthataspacestation_onthemooninyearstocome.(2015安徽安徽)A.willbebuildingB.willbebuiltC.hasbeenbuildingD.hasbeenbuiltQuizII:Fillintheblankswiththerightformofthewordsgiven.1.I_(give)anewbookbymyfatheronmybi

27、rthday.2.English_(find)veryuseful.3.Thework_(finish)tomorrow.4.Theflowers_(water)bythemnow.5.Manytrees_(shouldplant)onthemountains.wasgivenisfoundwillbefinishedarebeingwateredshouldbeplanted6.Therailway_(build)thistimelastyear.7.Therailway_already_(build).8.Thenewrailway_(build)bytheendoflastyear.9.

28、Hetoldmethesportsmeeting_(hold)thenextmonth.10.Rice_(grow)inthesouthoftheStates.wasbeingbuilthasbeenbuilthadbeenbuiltwouldbeheldisgrown1.禁止吸烟。禁止吸烟。_2.Thehouse_(正在上油正在上油漆漆).3.Theflames_(能看到能看到)severalmilesaway.Smokingisnotpermitted.isbeingpaintedQuizIII:Translation.couldbeseen4.昨天，乔治被选为班长而非亨利。昨天，乔治被选

29、为班长而非亨利。John_presidentoftheclassinsteadofHarryyesterday.5.核能已被我们用来发电。核能已被我们用来发电。Nuclearenergy_byus.6.到去年年底他们已建造了三艘船。到去年年底他们已建造了三艘船。BylastDecemberthreeships_.waselectedhasbeenusedtoproduceelectricityhadbeenbuiltbythemQuizIV:Completethisradionewsreportusingthepassiveformoftheverbsinbrackets.Goodaftern

30、oon.Thelunch-timenewstoday(1)_(report)byJohnHoward.ThePrimeMinisterhasvisitedaprimaryschoolinIpswichwherehe(2)_(welcome)bythechildrenandtheirteachers.Heopenedanewsportscentrethat(3)_isreportedwaswelcomedisbeingbuilt(build)withmoneyraisedbytheparentsandteachers.Halfofthemoney(4)_(spend)onbuildingtheplayground.Another20,000(5)_(need)tofinishtheswimmingpoolsomoremoneyraisingactivities(6)_(organize)inthefollowingmonths.isneededwillbeorganizedbeenspenthasFinishtheexercisesonP49-51.FinishPartC1andPartC2onP108.