苏教版语文六年级下册练习课件.pptx

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1、练习四练习四练习四练习四语文与生活语文与生活有一次，查大敬在书上看到了这么一句话：有一次，查大敬在书上看到了这么一句话：“学习历史的意义学习历史的意义是什么？一言以蔽之，就是是什么？一言以蔽之，就是鉴往知来鉴往知来。”他不知道他不知道“鉴鉴”字在字在这儿当什么讲，就去查字典。可字典上这儿当什么讲，就去查字典。可字典上“鉴鉴”字竟有五种解释：字竟有五种解释：古代的镜子。古代的镜子。照，映照。照，映照。可以使人警戒或仿效的事。可以使人警戒或仿效的事。观察，观察，审视。审视。用在书信开头称呼之后，表示请对方看信。究竟取哪一个用在书信开头称呼之后，表示请对方看信。究竟取哪一个解释呢？他不清楚。解释呢？

2、他不清楚。你觉得该取哪个解释呢？又是根据什么来确定的呢？你觉得该取哪个解释呢？又是根据什么来确定的呢？语文与生活语文与生活语文与生活语文与生活有一次，查大敬在书上看到了这么一句话：有一次，查大敬在书上看到了这么一句话：“学习历史的意义是什么？一学习历史的意义是什么？一言以蔽之，就是言以蔽之，就是鉴往知来鉴往知来。”他不知道他不知道“鉴鉴”字在这儿当什么讲，就去查字在这儿当什么讲，就去查字典。可字典上字典。可字典上“鉴鉴”字竟有五种解释：字竟有五种解释：古代的镜子。古代的镜子。照，映照。照，映照。可以可以使人警戒或仿效的事。使人警戒或仿效的事。观察，审视。观察，审视。用在书信开头称呼之后，表示请

3、对方用在书信开头称呼之后，表示请对方看信。究竟取哪一个解释呢？他不清楚。看信。究竟取哪一个解释呢？他不清楚。学习历史的意义是什么？一言以蔽之，就是学习历史的意义是什么？一言以蔽之，就是“鉴往开来鉴往开来”。一一 言言 以以 蔽蔽 之之y yy y n y bn y b zh zh 理解：理解：一言以蔽之：一言以蔽之：蔽：遮，引申为概括。用一句话来概括。蔽：遮，引申为概括。用一句话来概括。举例：举例：爸爸讲的这些话，爸爸讲的这些话，一言以蔽之一言以蔽之，就是要我珍惜时间学习。，就是要我珍惜时间学习。换词：换词：总而言之总而言之 “鉴往知来鉴往知来”你觉得该选择哪个解释呢？联系上下文和生活的实际，

4、你觉得该选择哪个解释呢？联系上下文和生活的实际，选择字义？选择字义？语文与生活语文与生活鉴鉴古代的镜子古代的镜子照，映照照，映照可以使人警戒或仿效的事可以使人警戒或仿效的事观察，审视。观察，审视。用在书信开头称呼之后，表示请对方看信。用在书信开头称呼之后，表示请对方看信。鉴：观察、审视。审查以往，便可推知未来。鉴：观察、审视。审查以往，便可推知未来。语文与生活语文与生活有一次，查大敬在书上看到了这么一句话：有一次，查大敬在书上看到了这么一句话：“学习历史的意义是什么？一学习历史的意义是什么？一言以蔽之，就是言以蔽之，就是鉴往知来鉴往知来。”他不知道他不知道“鉴鉴”字在这儿当什么讲，就去查字在这

5、儿当什么讲，就去查字典。可字典上字典。可字典上“鉴鉴”字竟有五种解释：字竟有五种解释：古代的镜子。古代的镜子。照，映照。照，映照。可以可以使人警戒或仿效的事。使人警戒或仿效的事。观察，审视。观察，审视。用在书信开头称呼之后，表示请对方用在书信开头称呼之后，表示请对方看信。究竟取哪一个解释呢？他不清楚。看信。究竟取哪一个解释呢？他不清楚。学习历史的意义是什么？一言以蔽之，就是学习历史的意义是什么？一言以蔽之，就是“鉴往开来鉴往开来”。鉴往知来鉴往知来jiji n wng zh ln wng zh l i i 鉴往知来：鉴往知来：鉴：观察、审视。来：未来。审查以往，便可推知未来。鉴：观察、审视。来

6、：未来。审查以往，便可推知未来。近义词：近义词：高瞻远瞩、数往知来高瞻远瞩、数往知来 反义词：反义词：目光短浅、鼠目寸光目光短浅、鼠目寸光读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意思吗？思吗？（1 1）点水蜻蜓款款飞。）点水蜻蜓款款飞。（2 2）清风徐来，柳枝拂水。）清风徐来，柳枝拂水。（3 3）儿时，我生活在城市的一隅，住在一个小小的院落里。）儿时，我生活在城市的一隅，住在一个小小的院落里。（4 4）我鲜

7、有同龄的伙伴，只好独自玩耍。）我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。语文与生活语文与生活kunkuny y读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意思吗？思吗？（1 1）点水蜻蜓款款飞。）点水蜻蜓款款飞。语文与生活语文与生活 忠实，诚恳。忠实，诚恳。缓缓，慢慢。缓缓，慢慢。和乐的样子。和乐的样子。“款款”有六个义项：有六个义项：法令、规定、条文里下分的项目；法令、规定、条文里下分的项目；经费，钱财；经费，钱财；器

8、物上刻的字；器物上刻的字；诚恳；诚恳；敲打、叩；敲打、叩；缓、慢。缓、慢。“拨款拨款”中的中的“款款”应选（应选（）；）；“款待款待”中的中的“款款”应选（应选（）；）；“条款条款”中的中的“款款”应选（应选（）；）；“款步款步”中的中的“款款”应选（应选（）；）；“款识款识”中的中的“款款”应选（应选（）；）；“款门款门”中的中的“款款”应选（应选（）。）。24163语文与生活语文与生活选一选：选一选：5读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意联系上下文细细体会

9、。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意思吗？思吗？（2 2）清风徐来，柳枝拂水。）清风徐来，柳枝拂水。语文与生活语文与生活徐：徐：慢慢慢的慢的 （名）姓（名）姓。拂：拂：拭，掸去。拭，掸去。轻轻擦过。轻轻擦过。甩动，抖动。甩动，抖动。违背，不顺。违背，不顺。读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意思吗？思吗？（3 3）儿时，我生活在城市的一隅，住在一个小小的院落里。）儿时，我生活在城市的一隅，住在一个

10、小小的院落里。语文与生活语文与生活 角落。角落。中中将近中午的时候。将近中午的时候。靠边的地方靠边的地方读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意思吗？思吗？（4 4）我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。）我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。语文与生活语文与生活鲜：鲜：新的，不陈的，不干枯的。新的，不陈的，不干枯的。滋味美好。滋味美好。有光彩的。有光彩的。味美的食物。味美的食物。特指鱼虾等水产食物。特指鱼虾等水产食

11、物。卑卑中国古代北方民族。中国古代北方民族。姓。姓。xinxin鲜：鲜：少。少。xinxin读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意思吗？思吗？（1 1）点水蜻蜓款款飞。）点水蜻蜓款款飞。（2 2）清风徐来，柳枝拂水。）清风徐来，柳枝拂水。（3 3）儿时，我生活在城市的一隅，住在一个小小的院落里。）儿时，我生活在城市的一隅，住在一个小小的院落里。（4 4）我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。）我鲜有同龄的伙伴

12、，只好独自玩耍。语文与生活语文与生活（缓缓 ，慢，慢）（慢慢的慢慢的）（轻轻擦过轻轻擦过）（角落角落）（少少）预习预习天游峰的扫路人天游峰的扫路人，用这个方法弄懂不理解的字或词。，用这个方法弄懂不理解的字或词。诵读与感悟诵读与感悟诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲

13、不响，话不说不明。良药苦口利腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。于病，忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）注意读准重点字的读音。注意读准重点字的读音。诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明

14、。良药苦口利于病，从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）ynynynynshshshshd d d d ffffj j j j 理解句意。理解句意。诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶

15、如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）不入虎穴，焉得虎子不入虎穴，焉得虎子焉：怎么。焉：怎么。不进老虎洞，怎能捉到小老虎。不进老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。比喻不亲历险境就不能获得成功。诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。知

16、过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）近水识鱼性，近山识鸟音。近水识鱼性，近山识鸟音。住得靠近水，才知道鱼的生活特性；住得靠近山，才知道鸟的住得靠近水，才知道鱼的生活特性；住得靠近山，才知道鸟的生活特性。生活特性。说明要了解一个人或一种东西，一定要接近这个人或这种东西说明要了解一个人或一种东西，一定要接近这个人或这种东西近距离观察。近距离观察。诵读与感悟

17、诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，欲知山中事，须问打柴人。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）欲知山中事，须问打柴人。欲知山中事，须问打柴人。想要知道山里的事情，就应该

18、问打柴的人。想要知道山里的事情，就应该问打柴的人。表示要熟知一件事一定要向精于此道的人请教。表示要熟知一件事一定要向精于此道的人请教。诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病

19、，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）兼听则明，偏听则暗。兼听则明，偏听则暗。指要同时听取各方面的意见，才能正确认识事物；只相信单方指要同时听取各方面的意见，才能正确认识事物；只相信单方面的话，必然会犯片面性的错误。面的话，必然会犯片面性的错误。诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。满招损，谦受益。知过必改，闻过

20、则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）多看事实，少听虚言。多看事实，少听虚言。要多了解事实的真相，少听一些没有根据的话。要多了解事实的真相，少听一些没有根据的话。诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。知过必改，

21、闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）贤文第一部分主要是写真理需要坚持、要躬行、要实事求是。贤文第一部分主要是写真理需要坚持、要躬行、要实事求是。读背第一部分内容。读背第一部分内容。诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言

22、。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）满招损，谦受益。满招损，谦受益。满：自满；招：招来；损：损害；谦：谦虚；受：受到；益：益处。满：自满；招：招来；损：损害；谦：谦虚；受：受到；益：益处。骄傲自满会招来损害，谦逊虚心能得到益处。骄傲自满会招来损害，谦逊虚心能得到益处。诵读与感悟诵读

23、与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）知过必改，闻过则喜。知过必改，闻过则喜。知道自己的过错，就一定要改正。听到别人

24、说自己有错应当高兴，知知道自己的过错，就一定要改正。听到别人说自己有错应当高兴，知道自己的过失应当不隐讳。道自己的过失应当不隐讳。典故：典故：孔子的弟子子路是个谦虚的人，孟子曾夸奖他说：孔子的弟子子路是个谦虚的人，孟子曾夸奖他说：“子路，人告子路，人告之以有过，则喜。之以有过，则喜。”南宋的思想家陆九渊用这一典故，扩充了关于知过必改南宋的思想家陆九渊用这一典故，扩充了关于知过必改的含义，提出了三层意思。的含义，提出了三层意思。首先，不怕人指出错误。首先，不怕人指出错误。其次，知道错了不自欺欺人，自己仔细分析错误的由来。其次，知道错了不自欺欺人，自己仔细分析错误的由来。最后，坚决地改正错误。最后

25、，坚决地改正错误。诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）户枢不蠹，流水不腐。户枢不蠹，流水不腐。枢枢s

26、hsh：门上的转轴。蠹：门上的转轴。蠹d d：蛀蚀：蛀蚀流动的水不会发臭，经常转动的门轴不会腐烂。流动的水不会发臭，经常转动的门轴不会腐烂。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，

27、话不说不明。良药苦口利于病，钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）从善如流，疾恶如仇。从善如流，疾恶如仇。对好的行为要随从，对不好的事情要坚决反对，善打抱不平。对好的行为要随从，对不好的事情要坚决反对，善打抱不平。诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。满招损，谦受益。知过必改

28、，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）钟不敲不响，话不说不明。钟不敲不响，话不说不明。钟不敲击，不会发出响声。话不说清楚，会让人不明白。要勇敢地钟不敲击，不会发出响声。话不说清楚，会让人不明白。要勇敢地发表自己的想法。发表自己的想法。诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。

29、须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。好药虽苦却有利于治病，忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。好药虽苦却有利于治病，忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。现在常用来说明应该正确对

30、待别人的意见和批评。诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）贤文第一部分主要是写真理需要坚持、要躬行、要实事求是。贤文第一部分主要是写真理需要坚持、要躬行、要实事求是。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，从善如流，疾恶如仇。钟不敲不

31、响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。贤文第二部分主要是写满招损，谦受益。贤文第二部分主要是写满招损，谦受益。读背贤文。读背贤文。诵读与感悟诵读与感悟不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明

32、。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。于病，忠言逆耳利于行。古古今今贤贤文文（真理篇）（真理篇）诵读与感悟诵读与感悟1 1、填写古诗名句或名人名言、填写古诗名句或名人名言（1 1）不经历风雨，怎能见彩虹。只有经受住了艰苦实践，我们才能获得成功，）不经历风雨，怎能见彩虹。只有经受住了艰苦实践，我们才能获得成功，这真是：这真是：“。”（2 2）从不同的角度看事物会有不同的感悟和体会，用一句古诗来说，这就是）从不同的角度看事物会有不同的感悟和体会，用一句古诗来说，这就是“。2 2、“满招损、谦受益。满招损、谦受益。”意思是意思是 。毛主席。毛主席说的说的“”与此相似。与此相似。3 3、先填空，再用这句贤

33、文写两句话。、先填空，再用这句贤文写两句话。良药苦口利于病，良药苦口利于病，。你要记住你要记住。填一填：填一填：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 横看成岭侧成峰，远近高低各不同横看成岭侧成峰，远近高低各不同 自满招来损害，谦虚使人进步自满招来损害，谦虚使人进步谦虚使人进步，骄傲使人落后。谦虚使人进步，骄傲使人落后。忠言逆耳利于行忠言逆耳利于行妈妈苦口婆心说了那么多，虽然有些话你不爱听，但都是为了你好。妈妈苦口婆心说了那么多，虽然有些话你不爱听，但都是为了你好。良药苦口利于病、忠言逆耳利于行良药苦口利于病、忠言逆耳利于行写好钢笔字写好钢笔字温习下面一句话：温习下面一句

34、话：写好钢笔字写好钢笔字 1 1、在这段文字中，我们应该注意哪些字？、在这段文字中，我们应该注意哪些字？2 2、字与字之间，字与标点之间的距离需要注意些什么？、字与字之间，字与标点之间的距离需要注意些什么？3 3、友情提示：、友情提示：字应写在每行的中间，字应写在每行的中间，标点符号占一个字的位置。标点符号占一个字的位置。要注意用笔的轻重、写字的姿势。要注意用笔的轻重、写字的姿势。描红要做到一笔成功。描红要做到一笔成功。现代社会是一个充满竞争的社会，但现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能一个

35、现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。取得更大的成功。口语交际口语交际口语交际口语交际漫话奇思妙想漫话奇思妙想 面对未来，我们一定有许多大胆的猜测和奇妙的幻想。把面对未来，我们一定有许多大胆的猜测和奇妙的幻想。把你的奇思妙想说出来，让大家一起分享。你的奇思妙想说出来，让大家一起分享。没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。高斯（数学家）高斯（数学家）口语交际口语交际漫话奇思妙想漫话奇思妙想 面对未来，我们一定有许多大胆的猜测和奇妙的幻想。把面对未来，我们一定有许多大胆的猜测和奇妙的幻想。把你的奇思妙想说出来，让大家一起分享。你的奇思妙想说出来，让大家一

36、起分享。时时是创造之时，时时是创造之时，处处是创造之地，处处是创造之地，人人是创造之人。人人是创造之人。相信自己，你一定会有奇思妙想。相信自己，你一定会有奇思妙想。口语交际口语交际奇思妙想奇思妙想口语交际口语交际奇思妙想奇思妙想口语交际口语交际奇思妙想奇思妙想口语交际口语交际奇思妙想奇思妙想口语交际口语交际奇思妙想奇思妙想口语交际口语交际奇思妙想奇思妙想口语交际口语交际奇思妙想奇思妙想口语交际口语交际奇思妙想奇思妙想口语交际口语交际奇思妙想奇思妙想口语交际口语交际奇思妙想奇思妙想口语交际口语交际奇思妙想奇思妙想口语交际口语交际奇思妙想奇思妙想口语交际口语交际漫话奇思妙想漫话奇思妙想 插上想像的

37、翅膀吧，相信你也有很多的奇思妙想：或许有插上想像的翅膀吧，相信你也有很多的奇思妙想：或许有一天，我们生活中会出现薄如纸片的大屏幕高清晰电视，有会一天，我们生活中会出现薄如纸片的大屏幕高清晰电视，有会说话的电饭锅，有纽扣大小的手机，有会变颜色还能调温的鞋说话的电饭锅，有纽扣大小的手机，有会变颜色还能调温的鞋子。甚至我们还能在空中行走，在水中穿行子。甚至我们还能在空中行走，在水中穿行相信自己，你一定会有奇思妙想。相信自己，你一定会有奇思妙想。口语交际口语交际漫话奇思妙想漫话奇思妙想一、范围：一、范围：吃、穿、住、行、用吃、穿、住、行、用二、内容：二、内容：未来的房子未来的交通工具未来的房子未来的交通工具未来你的职业未来的服饰未来你的职业未来的服饰未来的书包未来的桥梁未来的书包未来的桥梁未来的学校未来的未来的学校未来的三、要求：三、要求：1 1、内容完整（设计原因、具备功能、使用情况）。内容完整（设计原因、具备功能、使用情况）。2 2、表达清晰、言之有序、态度大方、声音响亮。、表达清晰、言之有序、态度大方、声音响亮。生活越来越精彩生活越来越精彩你会越来越会说你会越来越会说口语交际口语交际学写毛笔字学写毛笔字