《格高韵远的北宋词》PPT课件.ppt
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1、格高韵远的北宋词格高韵远的北宋词(二二)生平生平 晏几道晏几道(1030?1106?)(1030?1106?)，字叔，字叔原，号小山，抚州临川原，号小山，抚州临川(今江西抚州今江西抚州)人。晏殊第七子，能文善词，与其人。晏殊第七子，能文善词，与其父齐名父齐名,并称并称“二晏二晏”。一生仕途。一生仕途不达，但从不傍权贵之门。其词受不达，但从不傍权贵之门。其词受五代艳词影响而又兼五代艳词影响而又兼“花间花间”之长，之长，多抒写人生失意之苦与男女悲欢离多抒写人生失意之苦与男女悲欢离合之情，以小令见长，工于言情，合之情，以小令见长，工于言情，语言清新，曲折轻婉。晚年家境中语言清新，曲折轻婉。晚年家境中
2、落，其词多感伤情调。有小山词落，其词多感伤情调。有小山词。小山词艺术特色小山词艺术特色（一）对爱情生死不渝的追求与（一）对爱情生死不渝的追求与身世之感的渗入。身世之感的渗入。（二）语淡情深，艳而不俗，浅（二）语淡情深，艳而不俗，浅处皆深，把花间集以来的艳处皆深，把花间集以来的艳词小令艺术推展到了极致。词小令艺术推展到了极致。一、诵读全词，用笔画出表示时间的词语一、诵读全词，用笔画出表示时间的词语和表现全篇感情基调的词语。和表现全篇感情基调的词语。表示时间的词语：梦后、酒醒、表示时间的词语：梦后、酒醒、去年、初见和当时去年、初见和当时感情基调的词：春恨感情基调的词：春恨二、请结合注释说一说这些时
3、间名词二、请结合注释说一说这些时间名词分别带出了哪些画面？分别带出了哪些画面？“梦后梦后”二句写眼前高楼深锁、凝尘冷落二句写眼前高楼深锁、凝尘冷落的景象。的景象。“记得记得”二句写过去初见之时两心相许、二句写过去初见之时两心相许、终身难忘的情境。终身难忘的情境。多个时间名词由近及远，带出了两幅深情多个时间名词由近及远，带出了两幅深情款款的画面。款款的画面。明确：环境冷清给人以孤独、落寞之感明确：环境冷清给人以孤独、落寞之感。三、梦后楼台深锁、帘幕低垂的的现实场三、梦后楼台深锁、帘幕低垂的的现实场景给人以什么感觉？景给人以什么感觉？此两句融情入景，虽未正面表现词人此两句融情入景，虽未正面表现词人
4、情绪，然而无限眷恋之情托笔而出，落情绪，然而无限眷恋之情托笔而出，落花、微雨渲染着离情的缠绵，双飞之燕花、微雨渲染着离情的缠绵，双飞之燕反衬着独立之人的惆怅难堪。情意缠绵反衬着独立之人的惆怅难堪。情意缠绵凄婉，景致美丽如画。凄婉，景致美丽如画。四、鉴赏四、鉴赏“落花人独立，微雨燕双飞落花人独立，微雨燕双飞”五、下片写相思，相思的究竟是怎样的五、下片写相思，相思的究竟是怎样的一个人？一个人？首先浮现在脑海中的依然是小蘋初见时首先浮现在脑海中的依然是小蘋初见时的形象，当时她的形象，当时她“两重心字罗衣，琵琶弦上两重心字罗衣，琵琶弦上说相思。说相思。”她穿着薄罗衫子，上面绣有双重她穿着薄罗衫子，上面
5、绣有双重的的“心心”字。此处的字。此处的“两重心字两重心字”，还暗示，还暗示着两人一见钟情，日后心心相印。小蘋也由着两人一见钟情，日后心心相印。小蘋也由于初见羞涩，爱慕之意欲诉无从，唯有借助于初见羞涩，爱慕之意欲诉无从，唯有借助琵琶美妙的乐声，传递胸中的情愫。琵琶美妙的乐声，传递胸中的情愫。六、结尾的六、结尾的“当时明月在，曾照彩云当时明月在，曾照彩云归。归。”有何作用？有何作用？结尾两句不再写两人的相会、幽欢，结尾两句不再写两人的相会、幽欢，转而写别后的思忆。词人只选择了这一特转而写别后的思忆。词人只选择了这一特定情境：在当时皎洁的明月映照下，小蘋，定情境：在当时皎洁的明月映照下，小蘋，像一
6、朵冉冉的彩云飘然归去。像一朵冉冉的彩云飘然归去。因明月有感，因明月有感，与首句与首句“梦后梦后”相照应。相照应。这是这是晏几道晏几道的代表作。在内容上，的代表作。在内容上，它写的是小山词中最习见的题材它写的是小山词中最习见的题材-对过对过去欢乐生活的追忆，并寓有去欢乐生活的追忆，并寓有“微痛纤悲微痛纤悲”的身世之感的身世之感；在艺术上，它表现了小；在艺术上，它表现了小山词特有的深婉沉着的风格。可以说，山词特有的深婉沉着的风格。可以说，这首词代表了作者在词的艺术上的最高这首词代表了作者在词的艺术上的最高成就，堪称婉约词中的绝唱。成就，堪称婉约词中的绝唱。鹧鸪天鹧鸪天晏几道晏几道彩袖殷勤捧玉锺，当
7、年拚却醉颜红。舞彩袖殷勤捧玉锺，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇影风。低杨柳楼心月，歌尽桃花扇影风。从别后，忆相逢，几回魂梦与君同？今从别后，忆相逢，几回魂梦与君同？今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。一、充分发挥想象力，改写成叙事散文一、充分发挥想象力，改写成叙事散文 当年歌女挥舞彩袖殷勤劝酒手捧玉钟，任凭自己喝当年歌女挥舞彩袖殷勤劝酒手捧玉钟，任凭自己喝醉之后的红颜。她在杨柳围绕的高楼中翩翩起舞，在有醉之后的红颜。她在杨柳围绕的高楼中翩翩起舞，在有桃花的团扇中缓缓而歌，舞动的腰姿越来越低，她感觉桃花的团扇中缓缓而歌，舞动的腰姿越来越低，她感觉到高挂在柳梢
8、、随着她的舞动，也一起沉到了她跳舞的。到高挂在柳梢、随着她的舞动，也一起沉到了她跳舞的。歌喉越来越高，越来越急促，她感觉拿在手中的桃花扇歌喉越来越高，越来越急促，她感觉拿在手中的桃花扇也跟不上那快速的节拍。也跟不上那快速的节拍。自从离别以后，回忆旧时相逢，多少次在梦中和你自从离别以后，回忆旧时相逢，多少次在梦中和你共同欢聚。今日夜里只管把明亮的灯光照着，唯恐二人共同欢聚。今日夜里只管把明亮的灯光照着，唯恐二人相遇仍是在梦中。相遇仍是在梦中。明明确确：彩彩袖袖、玉玉钟钟、醉醉颜颜红红、杨杨柳柳、桃桃花花扇扇。这这首首词词的的艺艺术术手手法法是是上上片片利利用用彩彩色色字字面面，描描摹摹当当年年欢
9、欢聚聚情情况况，似似实实而而却却虚虚，所所以以更更有有了了一一种种如梦如幻的美感。如梦如幻的美感。二、词的上片当年相聚的欢乐之况，请划二、词的上片当年相聚的欢乐之况，请划出词中表现色彩的词语出词中表现色彩的词语。下下片片叙叙写写久久别别重重逢逢的的惊惊喜喜之之情情。词词中中说说，在在别别离离之之后后，回回想想欢欢聚聚时时境境况况，常常是是梦梦中中相相见见，而而今今番番真真的的相相遇遇了了，反反倒倒疑疑是是梦梦中中。情情思思委委婉婉缠缠绵绵，辞辞句句清清空空如如话话，而而其其妙妙处处更更在在于于能能用用声声音音配配合合之之美美，“逢逢”、“同同”、“中中”，韵韵律律和和谐谐，造造成成一一种种迷迷
10、离离惝惝恍恍的的梦梦境境，似似梦却真，有视觉冲击，也有听觉的享受梦却真，有视觉冲击，也有听觉的享受。三、体会下片的音韵美。三、体会下片的音韵美。此此二二句句，贯贯穿穿全全篇篇情情愫愫，细细腻腻刻刻画画了了久久别别重重逢逢的的惊惊喜喜之之情情。别别后后以以梦梦为为真真，而而今今却却将将真真疑疑梦梦，故故而而擎擎灯灯照照了了又又照照。两两句句由由杜杜甫甫羌羌村村诗诗中中“夜夜阑阑更更秉秉烛烛，相相对对如如梦梦寐寐”脱脱化化而而出出，情情思思深深厚厚，笔笔致致轻轻婉婉，声声韵韵谐谐美美，造造成成一一种种似似梦梦非非梦、迷离惝恍之境，富于感染力。梦、迷离惝恍之境，富于感染力。四、赏析：今宵剩把银钰照，
11、犹恐相逢是梦中。四、赏析：今宵剩把银钰照，犹恐相逢是梦中。明明确确：词词中中表表示示时时间间的的词词语语分分别别是是“当当年年”、“别别后后”和和“今今宵宵”，按按照照从从远远到到近近的的时时问问顺顺序序，词词作作叙叙写写了了情情事事“初初欢欢久久别别重重逢逢”的的发发展展过过程程，其其间间暗暗伏伏着着“欢欢乐乐愁愁苦苦一一一一欢欢乐乐”的情感之线。的情感之线。本本篇篇时时序序是是由由以以前前写写到到现现在在，而而临临江江仙仙则则是是由由现现在在写写到到先先前前，时时序序虽虽有有不不同同，但但情情感感同同样样深深挚。挚。五、梳理全词的感情脉络。将词中表示时五、梳理全词的感情脉络。将词中表示时间
12、的词语勾画出来，比较本篇和临江仙间的词语勾画出来，比较本篇和临江仙在时序安排上的不同。在时序安排上的不同。黄庭坚清平乐黄庭坚清平乐春归何处春归何处春春归归何何处处？寂寂寞寞无无行行路路。若若有有人人知春去处，唤取归来同住。知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。一、作者介绍一、作者介绍黄庭黄庭坚（1045-1105），字），字鲁直，号直，号山谷道人。江西修水人，出生于山谷道人。江西修水人，出生于诗书之家，之家，自幼自幼纵览六六艺，博学多，博学多闻，治，治平年平年间中中进士。士。“苏门四学士四学士”之
13、一。之一。政治上与政治上与苏共共进共退，屡遭共退，屡遭贬谪。诗与苏轼并称诗与苏轼并称“苏黄苏黄”，追求奇拗诗风，追求奇拗诗风，开创江西诗派开创江西诗派，影响很大。，影响很大。词与秦与秦观齐名，名，词风流宕豪迈，较接词风流宕豪迈，较接近苏轼。近苏轼。晁晁补之云：之云：“鲁直直间作小作小词固固高妙，然不高妙，然不是当行家是当行家语，自是著腔子，自是著腔子唱好唱好诗。”尤以尤以书法法为世所重。世所重。为宋四家之一，宋四家之一，是宋是宋书尚意的重要人物。尚意的重要人物。苏书尚天趣，尚天趣，黄黄书尚韵味；黄尚韵味；黄书结体而取体而取纵势。与。与苏轼一起将宋代一起将宋代书法的人文气推向高法的人文气推向高峰
14、。黄庭峰。黄庭坚书法的最大特点是重法的最大特点是重“韵韵”，持重，持重风度，写来疏朗有致，如郎月度，写来疏朗有致，如郎月清清风，书韵自高。韵自高。春春天天回回到到何何处处？留留下下一一派派清清静静找找不不到到它它的的踪踪迹迹。若若是是有有人人知知道道春春天天归归去去之之处处，请请叫叫它它回回来来与与我我同同住住。可可是是春春天天去去得得无无影影无无踪踪什什么么人人会会知知，除除非非你你问问一一问问黄黄鹂鹂。它它的的叫叫声声十十分分婉婉转转，但但无无人人能能够够理理解解，只只是顺着风势飘过蔷薇。是顺着风势飘过蔷薇。二、对照书下注释，了解词的大意。二、对照书下注释，了解词的大意。此为惜春之作。词中
15、以清新此为惜春之作。词中以清新细腻的语言，表现了词人对美好细腻的语言，表现了词人对美好春光的珍惜与热爱，抒写了作者春光的珍惜与热爱，抒写了作者对美好事物的执着和追求。对美好事物的执着和追求。四、这首作品写春，运用的最明显的修辞四、这首作品写春，运用的最明显的修辞手法是什么？试分析这种手法使用的妙处。手法是什么？试分析这种手法使用的妙处。拟人（或比拟）；拟人（或比拟）；将春天将春天“人格化人格化”，幻想其去处，幻想其去处，唤其归来同住，最终难见其踪影，将唤其归来同住，最终难见其踪影，将自然季节描写得生动活泼，寄托了自然季节描写得生动活泼，寄托了词词人对春天的喜爱和对人对春天的喜爱和对“无法与春住
16、无法与春住”的无奈的无奈，妙趣横生。，妙趣横生。三、探讨：词人是如何通过奇妙的、一三、探讨：词人是如何通过奇妙的、一连串的想象，把惜春之情、寻美之意，连串的想象，把惜春之情、寻美之意，表现得微妙曲折而又淋漓尽致的？表现得微妙曲折而又淋漓尽致的？春春天天的的来来去去，是是没没有有踪踪迹迹可可寻寻的的，因因而而也也就就找找不不到到一一个个能能唤唤回回春春天天的的人人。下下边边再再转转，拓拓出出新新的的境境界界。既既然然无无人人能能知知春春天天的的踪踪迹迹，只只好好去去问问黄黄鹂鹂了了。这这里里翻翻进进一一层层，更更深深刻刻地地表表现现出出词词人人对对美美好好事事物物追追寻寻的的执执著著。黄黄鹂鹂是
17、是春春夏夏之之际际最最活活跃跃的的鸟鸟，也也可可以以说说是是最最欢欢快快的的象象征征。也也许许，黄黄鹂鹂能能知知道道春春天天的的踪踪迹迹吧吧。但但是是，黄黄鹂鹂的的鸣鸣啭啭，人人是是不不能能理理解解的的。最最后后，由由于于无无人人理理解解黄黄鹂鹂的的语语意意，它它只只好好无无可可奈奈何何地地乘乘风风拂拂过过蔷蔷薇薇花花，远远远远地地飞飞走走了了。词词在在这这里里结结束束，给给人人留留下下了了美美丽丽而而又又悠悠长长的的韵韵味味。就就这这样样词词人人通通过过奇奇妙妙的的、一一连连串串的的想想像像，把把惜惜春春之之情、寻美之意，表现得微妙曲折而又淋漓尽致。情、寻美之意，表现得微妙曲折而又淋漓尽致。
18、雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。秦观受北宋新旧党争的波及和株连。秦观受北宋新旧党争的波及和株连。哲宗赵煦绍圣元年（哲宗赵煦绍圣元年（10941094）新派再起，）新派再起，不仅作为旧党的苏轼弟兄遭到贬谪，不仅作为旧党的苏轼弟兄遭到贬谪，“苏门四学士苏门四学士”之一的秦观，也未能幸免，之一的秦观，也未能幸免，先后由京师被贬到杭州、处州，继而又先后由京师被贬到杭
19、州、处州，继而又遭到谒告，被削秩，再贬郴州。他面对遭到谒告，被削秩，再贬郴州。他面对接踵而来的政治迫害，感到无路可走。接踵而来的政治迫害，感到无路可走。此词为作者绍圣四年（此词为作者绍圣四年（10971097）贬）贬谪郴州时在旅店谪郴州时在旅店所写。词中抒写了作所写。词中抒写了作者者流徙僻远之地的凄苦失望之情流徙僻远之地的凄苦失望之情和思和思念家乡的怅惘之情念家乡的怅惘之情。上片以写景为主，描写上片以写景为主，描写了词人谪了词人谪居郴州登高怅望时的所见和谪居的环居郴州登高怅望时的所见和谪居的环境，但景中有情，表现了他境，但景中有情，表现了他苦闷迷惘、苦闷迷惘、孤独寂寞的情怀。孤独寂寞的情怀。下
20、片以抒情为主，写他下片以抒情为主，写他谪居生活谪居生活中的无限哀愁中的无限哀愁，他偶尔也情中带景。，他偶尔也情中带景。明确：楼台、津渡、桃源、孤馆、明确：楼台、津渡、桃源、孤馆、杜鹃声、斜阳暮、郴江、郴山、杜鹃声、斜阳暮、郴江、郴山、潇湘。潇湘。词中以写景为主词中以写景为主,写到了哪些景？哪些是实景，写到了哪些景？哪些是实景，哪些是象征的景？这些景物暗示了词人怎样的哪些是象征的景？这些景物暗示了词人怎样的心境？心境？孤孤词中的词中的“楼台楼台”并非真的楼台，而只是心目中所并非真的楼台，而只是心目中所向往的一个境界而已。向往的一个境界而已。“津渡津渡”是乘船出发的渡口，也是人生出发的津渡。是乘船
21、出发的渡口，也是人生出发的津渡。“桃源桃源”更是虚构，是陶潜寓言的男耕女织、更是虚构，是陶潜寓言的男耕女织、无战争无欺诈的世外乐土。无战争无欺诈的世外乐土。“楼台楼台”、“津渡津渡”、“桃源桃源”前后分别缀以前后分别缀以“失失”、“迷迷”、“无无”，包涵了一种包涵了一种迷惘惆怅迷惘惆怅之情。之情。“杜鹃声杜鹃声”有两种意义，一是表示春暮，另一是有两种意义，一是表示春暮，另一是假借其声暗喻假借其声暗喻“不如归去不如归去”。这一意象暗含了归。这一意象暗含了归乡之情。乡之情。“斜阳暮斜阳暮”不止是说一日之暮，还有春暮的意思，不止是说一日之暮，还有春暮的意思，尤其是还有人生之暮的悲哀。尤其是还有人生之
22、暮的悲哀。“杜鹃声杜鹃声”、“斜阳暮斜阳暮”二意象表现了二意象表现了人生无限凄凉人生无限凄凉的况味。的况味。.词人为什么要采取这种写法？词人为什么要采取这种写法？符合其谪贬之人符合其谪贬之人的特殊身份；的特殊身份；使得情感表达得含蓄委婉。使得情感表达得含蓄委婉。明确：此二句，正面表现羁旅生活。孤处贬地明确：此二句，正面表现羁旅生活。孤处贬地本已寂寞难捱，何况客舍紧紧封闭于料峭春寒本已寂寞难捱，何况客舍紧紧封闭于料峭春寒之中。更加之以夕阳惨淡，徐徐西下，耳畔传之中。更加之以夕阳惨淡，徐徐西下，耳畔传来杜鹃鸟来杜鹃鸟“不如归去不如归去”的阵阵悲鸣，这一切岂堪的阵阵悲鸣，这一切岂堪忍受忍受!两句声情
23、凄厉，景物描写注入了浓重的两句声情凄厉，景物描写注入了浓重的感情色彩。感情色彩。赏析赏析1 1、“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”从表面上看，这两句似乎是即景抒情写词人从表面上看，这两句似乎是即景抒情写词人纵目郴江，抒发远望怀乡之思。纵目郴江，抒发远望怀乡之思。但但实际实际上，上，一一经经词词人点化，那山山水水都仿佛活了，人点化，那山山水水都仿佛活了，具有了人的思想感情。具有了人的思想感情。这这两句由于分两句由于分别别加入加入了了“幸自幸自”和和“为谁为谁”两个字，无情的山水似乎两个字，无情的山水似乎也能听懂人也能听懂人语语，词词人在痴痴人在痴痴问询问询郴江郴江：
24、你本：你本来生活在自己的故土，和郴山来生活在自己的故土，和郴山欢欢聚在一聚在一起，起，究竟究竟为为了了谁谁而竟自离而竟自离乡乡背井，背井，“流下流下潇潇湘去湘去”呢？呢？词人笔下的郴江之水，已经注入了作者词人笔下的郴江之水，已经注入了作者对自己离乡远谪的深长怨恨。对自己离乡远谪的深长怨恨。2 2、“郴江郴江幸自幸自绕郴山，绕郴山，为谁为谁流下潇湘去？流下潇湘去？此词表达了失意者的凄苦和哀怨的此词表达了失意者的凄苦和哀怨的心情，流露了对现实政治一定程度的心情，流露了对现实政治一定程度的不满。不满。词词人善用人善用对对句写景抒情。上片句写景抒情。上片开开头头“雾雾失楼台，月迷津渡失楼台，月迷津渡”
25、，雾霭雾霭与与月色月色对举对举，造成一种朦，造成一种朦胧胧的意境，的意境，笼笼罩全罩全词词；下片开；下片开头头亦用亦用对对句，句，“驿驿寄寄梅花，梅花，鱼传鱼传尺素，尺素，虽虽然表然表现现的都是朋的都是朋友的信息和寄友的信息和寄赠这赠这同一内容，却能造同一内容，却能造成成书书信往来信往来频频频频不断的气不断的气势势，与，与“砌砌成此恨无重数成此恨无重数”相照相照应应。总总之，此之，此词词以新以新颖细腻颖细腻、委婉、委婉含蓄的手法描写了作者在特点含蓄的手法描写了作者在特点环环境境中的特定心中的特定心绪绪，抒，抒发发了内心不能直了内心不能直言的深曲幽微的言的深曲幽微的贬贬徒之悲，寄托了徒之悲，寄托
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