《水与人类的关系》PPT课件.ppt

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1、水与人类的关系水与人类的关系 英国化学家普利斯特利常在朋友们面英国化学家普利斯特利常在朋友们面前表演这样一个有趣的实验：他拿一个空前表演这样一个有趣的实验：他拿一个空瓶子在朋友们面前晃几下，然后迅速地把瓶子在朋友们面前晃几下，然后迅速地把一支燃着的蜡烛靠近空瓶，一支燃着的蜡烛靠近空瓶，“啪啪”的一声的一声巨响，同时瓶口吐出长长的火舌，随后就巨响，同时瓶口吐出长长的火舌，随后就熄灭了，朋友们都瞠目结舌，望着满脸惊熄灭了，朋友们都瞠目结舌，望着满脸惊诧、迷惑的朋友们，普利斯特利得意的说诧、迷惑的朋友们，普利斯特利得意的说出了其中的奥秘：原来瓶子里早已装满两出了其中的奥秘：原来瓶子里早已装满两种没有

2、颜色的气体种没有颜色的气体氢气和空气。氢气氢气和空气。氢气是个爆炸气，与空气混合后一遇火就会发是个爆炸气，与空气混合后一遇火就会发出巨大的声响出巨大的声响“爆鸣爆鸣”。这种混合气。这种混合气体，在化学上叫爆鸣气。体，在化学上叫爆鸣气。有一次，当他又表演完这个实验后，有一次，当他又表演完这个实验后，无意中发现瓶壁上有不少水珠，普利斯无意中发现瓶壁上有不少水珠，普利斯特利起初以为是瓶子没有擦干，于是他特利起初以为是瓶子没有擦干，于是他用干燥的瓶子，又重新做了几遍。可一用干燥的瓶子，又重新做了几遍。可一次又一次的结果表明：确实是生成的水。次又一次的结果表明：确实是生成的水。氢气氢气+氧气氧气 水水点

3、燃点燃H2OH2O21、实验注意事项、实验注意事项（1 1）实验时，为）实验时，为增强水的导电性增强水的导电性，在水中，在水中加入少量的加入少量的稀硫酸或氢氧化钠稀硫酸或氢氧化钠溶液。溶液。（2 2）实际实验中，一开始时氢气与氧气的）实际实验中，一开始时氢气与氧气的体积比体积比大于大于2 2：1 1，一段时间后接近于，一段时间后接近于2 2：1 1。这与氢气与氧气在水中的这与氢气与氧气在水中的溶解能力溶解能力及所用电及所用电极上的极上的其他反应其他反应有关。有关。探究实验一：水的分解探究实验一：水的分解 二、水的组成二、水的组成一、水是由什么组成的一、水是由什么组成的1.水的电解实验仪器、装置

4、实验演示（动画）实验演示（动画）返回返回返回实验分析实验分析实验分析实验分析一、水是由什么组成的一、水是由什么组成的正极正极管内的气体管内的气体氧气氧气氧气氧气能使带火星木条复燃能使带火星木条复燃1体积体积负极负极管内的气体管内的气体氢气氢气氢气氢气能点燃，产生淡蓝色火焰能点燃，产生淡蓝色火焰2体积体积水水通电通电H2O2含含H、O两种元素两种元素习题1.1.某同学设计了如图所示装置某同学设计了如图所示装置进行水电解实验进行水电解实验(1)(1)实验前在水中加入少量的实验前在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸目的是氢氧化钠或稀硫酸目的是 。(2)(2)实验中正极产生的气体是实验中正极产生的气体是

5、，负极产生，负极产生的的气体是气体是 ，两，两者的体积比为者的体积比为,反应的文字反应的文字表达式为表达式为 。(4)(4)通过该实验能得出关于水通过该实验能得出关于水 组成的结论是组成的结论是 .下个一、水是由什么组成的一、水是由什么组成的2.纯净的氢气在 空气中点燃实验演示（动画）下一页下一页水是由水是由_和和_组成的。组成的。氧气氧气氧气氧气氢气氢气氢气氢气水水通电通电H2O2H2O氧气氧气氧气氧气氢气氢气氢气氢气点燃点燃H2O2水水H2O氢元素氢元素氧元素氧元素氢气在空气中燃烧实验中观察到的现象氢气在空气中燃烧实验中观察到的现象是是 ，该实验说明氢气具有，该实验说明氢气具有 性性;同时

6、也说明了水由同时也说明了水由 组成组成;反应的文字表达式为反应的文字表达式为 ,属于属于 反应类型反应类型电解水的实验说明（电解水的实验说明（）A A水是由氢气和氧气组成的水是由氢气和氧气组成的 B B水是由氢元素和氧元素组成的水是由氢元素和氧元素组成的 C C水里有氢气和氧气水里有氢气和氧气 D D将氢气和氧气混合就能得到水。将氢气和氧气混合就能得到水。B电解水实验说明：电解水实验说明：(1)水是由氢元素和氧元素组成的水是由氢元素和氧元素组成的(2)水通电可以分解成氢气和氧气水通电可以分解成氢气和氧气(3)化学反应前后元素的种类不变化学反应前后元素的种类不变水生病了！水生病了！水生病了！水生病了！N N、P P 水华水华 N N、P P 我们如何让水变得纯净呢？课下请大家思考这个问题，查阅相关资料，找出一个很好的解决办法