《笔的发展历程》PPT课件.ppt
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1、课题的提出原因课题的提出原因课题组的成员们课题组的成员们课题的研究开端课题的研究开端课题的研究过程课题的研究过程课题的研究结果课题的研究结果笔是我们密不可分的学习笔是我们密不可分的学习“伙伴伙伴”了解笔的发展可以丰富知识面了解笔的发展可以丰富知识面由笔的发展可以看出世界的发展由笔的发展可以看出世界的发展组长:王明洲组员:杨 晓 陈 特 黄正超 指导师胡 劼让让我我们们做做得得更更好好!资资料料调调查查:(文文献献)王王明明洲洲 黄黄正正超超 (网网络络)杨杨 晓晓 陈陈 特特 整整理理分分析析:王王明明洲洲 陈陈 特特 文文字字处处理理:黄黄正正超超 杨杨 晓晓COME ON ERVEYBOD
2、Y AND DO IT WITH US讨论通过怎样的途径进行调查讨论通过怎样的途径进行调查讨论各个途径所需的时间步骤讨论各个途径所需的时间步骤分配每个成员应做的工作安排分配每个成员应做的工作安排分道扬镳立刻开工大家加油干分道扬镳立刻开工大家加油干阶阶 段段时时 间间主要任务主要任务阶段目标阶段目标1 13 3小时小时计划任务计划任务使任务进行更加有条理使任务进行更加有条理2 24848小时小时调查了解调查了解通过文献和网络了解笔的历史通过文献和网络了解笔的历史3 32424小时小时整理总结整理总结使课题有层次,总结调查的结果使课题有层次,总结调查的结果4 47272小时小时撰写论文撰写论文完成
3、研究性学习,总结全过程完成研究性学习,总结全过程计划怎样进行调查和总结调查的方案计划怎样进行调查和总结调查的方案组员们尽力调查了解文献和网上资料组员们尽力调查了解文献和网上资料组长总结并且整理资料写下整理报告组长总结并且整理资料写下整理报告归纳以上的工作整理思路并撰写论文归纳以上的工作整理思路并撰写论文L E T U S G O笔的文化序笔的作用(古代现代)笔的历史“征途”笔的发展情况笔与环境保护笔的发展到科技发展笔是我门日常学习生活中必不可少的工具。用它可笔是我门日常学习生活中必不可少的工具。用它可 以写字画画等等,我们离不开它。如果没有以写字画画等等,我们离不开它。如果没有 笔的存在,许多
4、的文献资料将不会流笔的存在,许多的文献资料将不会流 传至今,也就是说根本就不会传至今,也就是说根本就不会 存在。没有笔的存在,文存在。没有笔的存在,文 字也将不符字也将不符存在存在没有了文字的没有了文字的存在那语言就更不可能存在那语言就更不可能存在了,因为语言是在文字的存在了,因为语言是在文字的基础上产生的。基础上产生的。可见,笔的存在是可见,笔的存在是多么重要。了解笔的由来和它的故事。多么重要。了解笔的由来和它的故事。LET S GOLET S GO!笔最早是在洞穴里面产生的,原笔最早是在洞穴里面产生的,原始人们为了表达自己的思想感情,会始人们为了表达自己的思想感情,会拿一块燧石,在洞壁上刻
5、画出一些痕拿一块燧石,在洞壁上刻画出一些痕迹来。迹来。后来他们又发现还有更简单的办后来他们又发现还有更简单的办法,就是将手指在植物的汁液或动物法,就是将手指在植物的汁液或动物的血液中浸一下,便能在墙上涂抹出的血液中浸一下,便能在墙上涂抹出各种符号了。各种符号了。第一种真正的书写工具在中国诞第一种真正的书写工具在中国诞生!那就是生!那就是毛笔。那已经是好几毛笔。那已经是好几千年前的事了千年前的事了 古埃及人用芦苇竿做笔;古罗马古埃及人用芦苇竿做笔;古罗马和古希腊用一跟一头尖的小棒在图了和古希腊用一跟一头尖的小棒在图了蜡的石板上书信。蜡的石板上书信。到了中世纪的早期,欧洲人开始到了中世纪的早期,欧
6、洲人开始使用鹅毛笔。它为西方文化服务了整使用鹅毛笔。它为西方文化服务了整整整1000年的时间!年的时间!19世纪初叶,人们对鹅毛笔烦透世纪初叶,人们对鹅毛笔烦透了,因为书写是总要时常磨尖鹅毛笔了,因为书写是总要时常磨尖鹅毛笔的笔头,的笔头,1822年,俩发明家发明了用年,俩发明家发明了用金刚石和红宝石做比头的笔。金刚石和红宝石做比头的笔。后来因为造价十分昂贵,所以没后来因为造价十分昂贵,所以没有什么人用。有什么人用。1828年,用钢做笔头年,用钢做笔头的比问世,很快便取代了鹅毛笔。的比问世,很快便取代了鹅毛笔。可这种笔还是要不停地蘸一下可这种笔还是要不停地蘸一下墨水,于是美国人路易斯墨水,于是
7、美国人路易斯沃特曼经沃特曼经过多次实验制成了第一支自来水笔。过多次实验制成了第一支自来水笔。圆珠笔圆珠笔是现代人用的最多的是现代人用的最多的笔笔20世纪世纪40年代发明,你知道年代发明,你知道的,书写十分方便。的,书写十分方便。你也许会问:那铅笔呢?当然,你也许会问:那铅笔呢?当然,看上去铅笔的构造比钢笔简单得多,看上去铅笔的构造比钢笔简单得多,但是它是通过重重磨难才诞生的。为但是它是通过重重磨难才诞生的。为了使笔心比容易断,法国人尼古拉斯了使笔心比容易断,法国人尼古拉斯雅克雅克康特将石墨和黏土混合。然康特将石墨和黏土混合。然后在火里烧后在火里烧那就不会容易断了。那就不会容易断了。将铅笔和橡皮
8、合二为一的主意是将铅笔和橡皮合二为一的主意是美国人海曼美国人海曼里普曼想出来的,里普曼想出来的,1858年他出卖了自己的这一专利,年他出卖了自己的这一专利,获得获得10万美元。今天铅笔上的橡皮是万美元。今天铅笔上的橡皮是有硫化橡胶做的,所以劝你还是别去有硫化橡胶做的,所以劝你还是别去咬铅笔头!咬铅笔头!燧石(远古)燧石(远古)毛笔毛笔 (古代中国)(古代中国)芦苇竿(古希腊,古埃及)芦苇竿(古希腊,古埃及)鹅毛笔(中世纪欧洲)鹅毛笔(中世纪欧洲)钢笔钢笔“自来水笔自来水笔”(18841884年美国)年美国)铅笔(铅笔(18121812年美国)年美国)圆珠笔(圆珠笔(2020世纪世纪4040年代
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