《表语从句》PPT课件.ppt
《《表语从句》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《表语从句》PPT课件.ppt(48页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、ThePredicativeClause表表语语从从句句1、表语从句的定义:、表语从句的定义:n表语从句放在连系动词之后,充当表语从句放在连系动词之后,充当复合句中的表语。复合句中的表语。The question is who will do it.The question is who will do it.系动词系动词表语从句表语从句2.表语从句的构成表语从句的构成主语主语+系动词系动词+引导词引导词+简单句简单句Thisiswhyhedidit.表语从句放在表语从句放在系动词系动词之后,充当复合句中的表语。之后,充当复合句中的表语。WhatIwanttosayisthatIamtired
2、语序:有疑问词语序:有疑问词/引导词引导词+陈述语序陈述语序Thatswhathewants.那是他想要的。那是他想要的。Thisiswheretheyoncelived.这就是他们曾经住过的地这就是他们曾经住过的地方。方。3.接表语从句的接表语从句的系动词系动词:1:be(being,been,am,is,are,was,were)2:feel,seem,look,appear,sound,taste,smell3:stand,lie,remain,keep,stay4:become,get,grow,turn,go,come,run,fall5:prove,turnout4.接表语从句的接
3、表语从句的引导词引导词连接词:连接词:that/whether/as if/as though(if不引导表语从句不引导表语从句)连接代词:连接代词:who(ever)/whom/whose/which(ever)/what(ever)连接副词:连接副词:when/where/why/how/because5.引导词的用法(一)引导词的用法(一)that在表语从句中在表语从句中,又又。既不充当成分没有意义既不充当成分没有意义 不能省略不能省略Thefactisthathehasntyetrecoverfromillness.Thereasonwhyhehastogoisthathismothe
4、risillinbed.1.名词主语名词主语+be+that引起的表语从句引起的表语从句主语名词常常是主语名词常常是表示事实,真理的名词,如:表示事实,真理的名词,如:fact,truth表示看法,观点、问题、麻烦的名词,表示看法,观点、问题、麻烦的名词,如:如:idea,opinion,belief,view,news,advice,feeling,suggestion,plan,trouble,question,problem,1.Thefactisthatourteamhaswonthegame.2.Thetruthisthatshewastheverypersonwearelookin
5、gfor.注意注意(2)表示表示“建议,劝说,命令建议,劝说,命令”的名词的名词idea,suggestion,request,proposal等等后面的表语从句中,谓语动词用后面的表语从句中,谓语动词用“(should)+动词原形动词原形”,should可省略可省略Myopinionisthatitsgettingbetterandbetter.Mysuggesstionisthatwe(should)startearlytomorrow.nwhether在表语从句中表在表语从句中表,但不但不充当句子的成分。充当句子的成分。if引导表语从引导表语从句句.如如:Whatthedoctorrea
6、llydoubtsiswhethermymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.Thequestioniswhetheritisworthdoing.“是否是否”不能不能5.引导词的用法(二)引导词的用法(二)what在表语从句中充当在表语从句中充当_表示表示_.1.Thequestioniswhat caused the accident.2.Thatmountainisnolongerwhat it used to be.3.Whathetoldyouwaswhathadbeendiscussedatthemeeting.主语、宾语或表语主语、
7、宾语或表语什么,什么样子,或所什么,什么样子,或所的(人或事)的(人或事)5.引导词的用法(三)引导词的用法(三)who在表语从句中充当在表语从句中充当_表示表示_.1.Theproblemiswhocoulddothework2.Mytroubleiswho(whom)Icanturnto.主语、宾语或表语主语、宾语或表语谁谁5.引导词的用法(四)引导词的用法(四)which在引导表语从句时在引导表语从句时,常充当常充当_表示表示。如:。如:Ireadaboutitinsomebookoranother,butwhatIdontknowiswhich(book)itis.定语定语,表语表语其
8、中哪一个其中哪一个5.引导词的用法(五)引导词的用法(五)where,when,why,how引导的表语从句引导的表语从句连接副词连接副词where,when,why,how除在句中起连接作除在句中起连接作用外,在从句中还充当时间、地点、方式、原因状语,用外,在从句中还充当时间、地点、方式、原因状语,本身具有词义。本身具有词义。e.g.ThatswhereIcantagreewithyou.ThisiswhySarawaslateforthemeeting.Thisishowtheyovercomethedifficulties.MystrongestmemoryiswhenIattended
9、anAmericanwedding.5.引导词的用法(六)引导词的用法(六)asif,asthough引导的表语从句引导的表语从句asif/though引导的表语从句常置于连系动词引导的表语从句常置于连系动词look,seem,sound,be,become等后面,常用等后面,常用虚拟虚拟语气语气,表示,表示不存在不存在的动作或状态。的动作或状态。e.g.Itsoundsasif/thoughsomebodywasknockingatthedoor.主语主语+连系动词连系动词(look/seem/appear)+that/asif从句从句5.引导词的用法(七)引导词的用法(七)注意:注意:as
10、if/asthough引导的表语从句如果是引导的表语从句如果是事实事实,就用,就用陈述语气陈述语气,如果如果与事实不符与事实不符,就,就用用虚拟语气虚拟语气:主句用主句用do,从句用从句用did(be的话的话变成变成were)。主句用)。主句用did,从句用,从句用hadp.p)。Itlooksasifhewereherownfather.(与事实不符)Darkcloudsaregathering.Itlooksasifitisgoingtorain.because,why引导的表语从句引导的表语从句例句:例句:(1)Thatsbecausehedidntunderstandme.那是因为他不
11、理解我。那是因为他不理解我。(强调原因)强调原因)(2)Thatswhyhegotangrywithme.那正是他对我生气的原因。那正是他对我生气的原因。(强调结果)(强调结果)5.引导词的用法(八)引导词的用法(八)(Thatsbecause强调原因)强调原因)(Thatswhy强调结果)强调结果)Thatsbecausehedidntunderstandme.1.那是因为他没有理解我。那是因为他没有理解我。2.那正是他对我生气的原因。那正是他对我生气的原因。Thatswhyhegotangrywithme.that,why与与because引导表语从句引导表语从句表示原因的区别表示原因的区
12、别:1.that没有词义,没有词义,why强强调结果调结果“为什么为什么”,because强调原因强调原因“因因为为”Thereasonwasthatyoudonttrusther.原因是你不信任她。Thefactisthattheyareangrywitheachother.事实是他们生彼此的气。Hewasill.Thatswhyhewassenttothehospital.他病了,所以被送到医院来。Hewassenttothehospital.Thatsbecausehewasill.他被送到医院,是因为他生病了。Shewaslatethismorning.Thatwasbecausesh
13、emissedtheearlybus.Myangerisbecauseyouhaventwrittentomeforalongtime.2.because引导表语从句通常只用于引导表语从句通常只用于“This/That/Itisbecause”结构中。结构中。填填空空:The reason why we didnt trust him is _ he has often liedThereasonisthat+原因原因Thereason+(why/for)is/wasthat.that3.reason做做主主语语时时,表表语语从从句句只只能能用用that引导引导,不能用不能用why引导。句型结
14、构为:引导。句型结构为:B主句主语为主句主语为reason,只能用只能用that引导表语从句,引导表语从句,不能用不能用because.例题:例题:Thereasonwhyhefailedis_hewastoocareless.A.becauseB.thatC.forD.becauseof用because,that,why填空nEg.Thereasonwas_theheavyrainpreventedhimfromcoming.nThereason_wedidnttrusthimisthathehasoftenlied.nItis_hehasoftenlied,sothatwedidnttru
15、sthim.例题例题1:Thequestionis_wewillhaveoursportsmeetnextweek.A.thatB.ifC.whenD.whetherD注意点注意点1:if不能引导表语从句不能引导表语从句如果从句是特殊疑问句,用陈述句语序如果从句是特殊疑问句,用陈述句语序2.Theproblemis_totaketheplaceofJohn.A.whocanwegetB.whatwecangetC.whowecangetD.thatwecangetC注意:注意:n表语从句中的表语从句中的that不能省略不能省略n表语从句中只能用表语从句中只能用whether不能用不能用ifn表
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 表语从句 表语 从句 PPT 课件
限制150内