《考研英语阅读》PPT课件.ppt

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1、考研阅读考研阅读大纲对阅读的要求1.理解理解主旨主旨要义；要义；2.理解文中的理解文中的具体信息具体信息；3.理解文中的理解文中的概念性含义概念性含义；4.进行有关的进行有关的判断、推理和引申判断、推理和引申；5.根据上下文根据上下文推测推测生词的生词的词义词义；6.理解文章的总体结构以及单句之间、段理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的落之间的关系。关系。高考高考阅读理解阅读理解330词词5题题10min四级四级仔细阅读仔细阅读300-350词词5题题7.5min六级六级仔细阅读仔细阅读400-450词词5题题7.5min考研考研阅读理解阅读理解400词词5题题15min自然科学类自然科

2、学类：生物学：生物学 医学医学 科学科学特点：细节复杂，观点清晰特点：细节复杂，观点清晰社会人文科学类社会人文科学类：文学：文学 历史历史 哲学哲学 教育教育 心理心理特点：评述较多，区分观点特点：评述较多，区分观点社会经济科学类社会经济科学类：商业：商业 经济经济 特点：背景复杂，逻辑性强特点：背景复杂，逻辑性强 考研阅读文章的主题及特点考研阅读文章的主题及特点如何阅读及答题？如何阅读及答题？读读词汇词汇语法语法+句法句法篇章篇章解解1.细节题细节题2.推理题推理题3.主旨题主旨题4.语义题语义题5.态度题态度题英美报刊原文中式问题设置词汇难题词汇难题v遗忘率高遗忘率高v无法摆脱词汇书无法摆

3、脱词汇书v无法无法理解理解back用科学的方法补偿：用科学的方法补偿：v温故而知新温故而知新v多种手段复合记忆多种手段复合记忆backv利用词根词缀记忆利用词根词缀记忆 无法摆脱的词汇书无法摆脱的词汇书记住的不是单词，而是单词所在的页码记住的不是单词，而是单词所在的页码back解决办法：语境记忆解决办法：语境记忆禁忌：边做题边查词！禁忌：边做题边查词！无法理解无法理解跳跳a fabulous symbola symbol；if women are mercilessly exploitedif women are exploited推推1.词根词根词缀词缀:theoretical;homele

4、ss2.连连接接词词(and,or,but)：all kinds of unfairness and discrimination have been condemned or made illegal.3.从从句句或或插插入入语语:Behaviorists,who study the relation between actions and their consequences.4.例例 子子:There are many kinds of animals like crocodiles,hippopotamus and rats.跳跳推推back语法难点语法难点v省略句省略句v同位语同位语

5、、状语从句、状语从句（经常考）（经常考）v比较级比较级v非谓语非谓语v定语从句定语从句（必考）（必考）v倒装句倒装句句法难点句法难点抓抓主主干干，去去除除插插入入语语。插插入入语语在在英英文文中中很很常常见见，在在文文章章里里主主要要出出现现在在逗逗号号、破破折折号号后后，如如：Most people,with the exceptions of early intercontinental travelers or others who earned a living from the sea,have little interest in the sea.Most people have

6、little interest in the sea.句法难点句法难点分析长难句分析长难句1拆分（从关系词拆开）拆分（从关系词拆开）2连接（自问自答）连接（自问自答）3整合（言语逻辑整合）整合（言语逻辑整合）Welikeeatingfishwhichisdelicious.1.Welikeeatingfish.Fishisdelicious.2.Welikeeatingfish.(fish吃起来如何吃起来如何?)Fishisdelicious.3.我们都我们都喜欢喜欢吃味道很棒的鱼吃味道很棒的鱼。back篇章篇章句与句，段与段的逻辑关系：句与句，段与段的逻辑关系：1.转折转折：转折词：转折词：

7、however/but/yet/despite/although/in spite of/while否定词：否定词：not/no/wrong2.递进递进：even/indeed/in fact/actually/in reality3.并列并列：序数词：序数词/further/more/likewise/additional/meanwhile/also/besides4.承接承接：thus/so/consequently/as a resultback细节题的命题规律细节题的命题规律1.人名、引语、年代、人名、引语、年代、数字、大写字母出现的地方常数字、大写字母出现的地方常考；考；2.特殊标

8、点符号特殊标点符号处经常考处经常考:冒号、引号、破折号等；冒号、引号、破折号等；3.连接词连接词处，处，however,but,yet,in contrast,by comparison,whereas,because,therefore,so,hence,etc.；4.包含包含复杂语法关系的长难句复杂语法关系的长难句中经常考：定语从句，中经常考：定语从句，同位语从句和状语从句等。同位语从句和状语从句等。细节题的解题方法细节题的解题方法1.1.准确定位，原文与选项对号入座：准确定位，原文与选项对号入座：同义词替同义词替换一般是正确答案；换一般是正确答案；2.2.选项中含有选项中含有绝对绝对语气

9、词的一般不是答案，如：语气词的一般不是答案，如：must,always,never,only,completely；3.3.选项中符合选项中符合一般常识，富有哲理一般常识，富有哲理，属于，属于普遍普遍现象现象的往往是正确答案。的往往是正确答案。细节题干扰选项的特征细节题干扰选项的特征1.1.与原文内容与原文内容矛盾矛盾；2.2.与原文内容貌似，但要么与原文内容貌似，但要么太绝对化太绝对化，要么意思完全，要么意思完全不同；不同；3.3.原文中根本没有提到，原文中根本没有提到，但较符合考生的思想但较符合考生的思想；4.4.与原文的与原文的逻辑关系颠倒逻辑关系颠倒；5.5.概念范围概念范围过宽过宽或

10、或过窄过窄。4.Besides reducing human labor,robots can also_.A.make a few decisions for themselvesB.deal with some errors with human interventionC.improve factory environmentsD.cultivate human creativity“While we know how to tell a robot to handle a specific error”says Dave Lavery,manager of a robotics pro

11、gram at NASA.(Para.3)They have built robots that can recognize the error of a machine panel by a fraction of a millimeter in a controlled factory environment.(Para.5)back推理题推理题1.1.主要考察考生理清主要考察考生理清上下文逻辑关系上下文逻辑关系的能力。的能力。2.2.需要具备需要具备简单逻辑推理判断能力简单逻辑推理判断能力。3.3.重点从文中的有关重点从文中的有关暗示暗示分析推理判断。分析推理判断。推理题的提问方式推理题

12、的提问方式1.From the passage we can draw the conclusion that _.2.It is implied/indicated/suggested that_.3.Whats implied but not stated by the author is that _.4.Para indicates that _.推理题的命题规律推理题的命题规律1.1.综合性推论判断综合性推论判断的题目常围绕全文内容出题。的题目常围绕全文内容出题。2.2.文章或段落的文章或段落的开头开头处，以及文章处，以及文章结尾结尾总结处。总结处。3.3.用来用来说明主题的细节处说

13、明主题的细节处。4.4.起承转合起承转合处。处。5.5.长难句子长难句子处。处。推理题的解题方法推理题的解题方法1.搞清楚主题意思，准确定位搞清楚主题意思，准确定位得分句得分句、辅助句辅助句，然后，然后进行推理判断。进行推理判断。2.与与主题有关主题有关的推理，一定要研读的推理，一定要研读首尾段首尾段。3.太绝对的选项一般不是正确的太绝对的选项一般不是正确的，正确选项总是留有，正确选项总是留有余地的，标志词有：余地的，标志词有：may,probably,sometimes,often,etc.推理题的解题方法推理题的解题方法1.1.推理过头，概括过度推理过头，概括过度的选项为无关选项。的选项为

14、无关选项。2.2.选项中选项中符合一般常识符合一般常识，意义，意义富有哲理富有哲理，属于，属于普普遍现象遍现象的往往是正确选项。的往往是正确选项。3.3.文中文中未加修改未加修改的句子和文中直的句子和文中直接陈述事实接陈述事实一定一定不是正确选项不是正确选项。4.4.概括性语言概括性语言的选项一般是正确选项。的选项一般是正确选项。5.The author uses the example of a monkey to argue that robots are_A.expected to copy human brain in internal structureB.able to perce

15、ive abnormalities immediatelyC.far less able than human brain in focusing on relevant informationD.best used in a controlled environmentBut the human mind can glimpse a rapidly changing scene and immediately disregard the 98 percent that is irrelevant(last Para.)The most advanced computer systems on

16、 Earth cant approach that kind of ability，and neuroscientists still dont know quite how we do it.(last Para.)back主旨题主旨题主要考察主要考察:中心思想中心思想和和最佳题目最佳题目关键是研读关键是研读主题句主题句 主旨题的提问形式主旨题的提问形式1.What is the main idea/subject of this passage?2.This passage is mainly/primarily concerned with_3.The main theme/point

17、of the passage is_4.Which of the following is the best title for the passage?5.Which of the following best describes that passage as a whole?主旨题命题规律主旨题命题规律1.首段尾段首段尾段处。处。2.特殊标点符号特殊标点符号处处,尤其是段首的特殊标点符号处。尤其是段首的特殊标点符号处。3.语义转折处语义转折处,尤其是首段的语义转折处。尤其是首段的语义转折处。4.因果关系因果关系。关系词：关系词：because,due to,owing to,since,

18、for,as,therefore,consequently,result in,originate from etc.主旨题答题方法主旨题答题方法1.1.时间紧迫的情况下，时间紧迫的情况下，只读首尾段只读首尾段。2.2.注意出现注意出现频率高频率高的单词。的单词。3.3.概括全文，内容全面概括全文，内容全面的选项一般正确。的选项一般正确。4.4.和和主题句意思相同或相近主题句意思相同或相近的选项一般就是正确答案。的选项一般就是正确答案。5.5.干扰项的特点：只有局部信息，干扰项的特点：只有局部信息，范围太宽，范围太宽，无关信无关信息。息。5.The best title for the tex

19、t may be_.A.Use Humor EffectivelyB.Various Kinds of HumorC.Add Humor to SpeechD.Different Humor Strategies If you intend using humor in your talk to make people smile，you must know how to identify shared experiences and problems.Here is an example，which I heard at a nurses convention，of a story whic

20、h works well because the audience all shared the same view of doctors.If you feel awkward being humorous，you must practice so that it becomes more natural.back语义题语义题 要求考生具备推测某个要求考生具备推测某个超纲单词或超纲单词或短语短语在在特定语境里特定语境里含义的能力。含义的能力。语义题的提问方式语义题的提问方式1.According to the author,the word“X”means_.2.Which of the f

21、ollowing is nearest in meaning to“X”?3.The term“XX”in para can be best replaced by_.4.As used in the line,the word“”refers to _.5.Whats the meaning of“”.语义题命题规律语义题命题规律1.1.具有具有指代上下文语义功能指代上下文语义功能的名词常考。的名词常考。2.2.一词多义一词多义的常见词和词组常考。的常见词和词组常考。3.3.对比处对比处常考。常考。4.4.复杂句复杂句常考。常考。语义题的解题方法语义题的解题方法1.1.答案与文章答案与文章主

22、题关系相近，符合主题主题关系相近，符合主题一般就是答案。一般就是答案。2.2.通过连接词通过连接词（and,or,but,i.e.).)所表达的关系所表达的关系判断判断所考所考词汇的含义。词汇的含义。3.3.通过通过特殊标点符号特殊标点符号表达的关系判断词义表达的关系判断词义4.4.利用所考词的利用所考词的修饰、限定成分修饰、限定成分判断其含义。判断其含义。5.5.选项与被考单词在含义上选项与被考单词在含义上肤浅相近肤浅相近的一般不是答案。的一般不是答案。2.The word“gizmos”(line 1，paragraph 2)most probably means A.programs B

23、.experts C.devices D.Creatures As a result，the modern world is increasingly populated by intelligent gizmos whose presence we barely notice but whose universal existence has removed much human labor.Our factories hum to the rhythm of robot assembly arms.back态度题态度题 主要考察作者对文章中主要考察作者对文章中某一问题或事物某一问题或事物以

24、及以及整个文章持有的整个文章持有的的态度及观点。的态度及观点。分析分析文章体裁文章体裁，一般说明文中作者的态一般说明文中作者的态度是度是客观或中立客观或中立的；议论文作者的态度的；议论文作者的态度多种多样。多种多样。态度题的提问形式态度题的提问形式1.Whats the writers attitude to?2.The writers attitude of this passage is apparently _.3.The authors view is _.4.How does the author feel about?5.In the authors opinion,_.6.Acc

25、ording to the author,_.态度题命题规律态度题命题规律1.1.涉及文章涉及文章中心思想中心思想处常考。处常考。2.2.作者作者提出观点提出观点处。处。3.3.语义语义转折和对比转折和对比处。处。4.4.复杂句复杂句处处(虚拟语气处虚拟语气处)。态度题答题方法态度题答题方法1.1.分清文章的文体分清文章的文体。议论文态度较多。议论文议论文态度较多。议论文的的中心句中心句暗示暗示作者的态度。作者的态度。2.2.理解中心思想的基础上判断。理解中心思想的基础上判断。3.3.区分文章中区分文章中作者的观点作者的观点和和引文的观点引文的观点（直接引（直接引语和间接引语）。语和间接引语）

26、。4.4.了解表示感情色彩的词。了解表示感情色彩的词。1.表表示示褒褒义义的的词词：positive,supporting,praising,optimistic,admiring,interesting,humorous,enthusiastic,pleasant,concerned,sober.2.表表示示中中性性的的词词：indifferent,impassive（不不动动感感情情的的）,uninterested,neutral,impersonal,subjective,impartial,objective,etc.3.表表示示贬贬义义的的词词：disgusted,critical,

27、negative,suspicious,pessimistic,depressed,worried,disappointed,ironic,sarcastic,sentimental,angry,etc.4.表示文体的词：表示文体的词：formal,informal,casual,etc.5.From the text we can see that the writer feels_A.Optimistic B.sensitiveC.Gloomy D.scared Could the bad old days of economic decline be about to return?Ye

28、t there are good reasons to expect economic consequences now to be less severe than in the 1970s.Rich economies are also less dependent on oil than they were and so less sensitive to swings in the oil price.需要细读的地方需要细读的地方1.1.文章的开头和结尾；文章的开头和结尾；2.2.文章每段的开头；文章每段的开头；3.3.文章中的长难句；文章中的长难句；4.4.文章中的意义连接处（特别注

29、意语义转折、文章中的意义连接处（特别注意语义转折、因果和对比的逻辑关系）因果和对比的逻辑关系）（中心思想，作者观点）（中心思想，作者观点）1.读读得太快，做题靠印象或直觉。得太快，做题靠印象或直觉。2.花费大量时间阅读文章，题目匆匆错过。花费大量时间阅读文章，题目匆匆错过。3.不做任何标记，不知不做任何标记，不知何时何时做做标记标记。解题误区解题误区1.章显文章逻辑关系的词章显文章逻辑关系的词：如，：如，but,also,futher more(英语具有较强的逻辑感英语具有较强的逻辑感)2.含有感情色彩表达作者的态度的词含有感情色彩表达作者的态度的词，如：如：fortunately,excessively，too many 3.标志性，指示性的信息标志性，指示性的信息，如：时间，地点，人名等。，如：时间，地点，人名等。需做标记的内容需做标记的内容Thank You!