2023年实用工作计划模板7篇.docx

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1、2023年实用工作计划模板7篇实用工作计划模板1一、加强学习，更新观念。教育目标是培养人生、塑造人生，因此，教育必须以人为中心，一切以学生的终身发展为中轴。这其中，教师的教学方法要转变，角色要变换，教育行为也要进一步改善，而核心是教师教学观念的更新。为此，教师必须清醒认识，加强学习，树立新型的、符合时代需要的教育观念。1. 组织全组教师认真学习党的十六大和十届人大会议精神、课程改革理论，学习有关课程改革的实践经验，认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结，充分发挥政治学科的多元功能。2. 学习新和标准，深化课程改革。组织教师认真学习、研究新课程标准，特别是对新编教材的增减部分，更要深入研

2、究，明确增减的意义，把握新教材的特点，搞好政治课教学。3. 组织培训，提高教师教学理论和教学实践水平。教研组将结合学校开展的“聘请专家来校讲学、外出参观学习、观看有关电视录像、剖析典型教学实例”等有关活动，组织全组教师积极参与，在实践中不断提高自己，促进教师个人特别是青年教师更新观念，树立新型的人才观、教育观、质量观和协作观。二、落实常规，优化课堂，提高效益。1. 组织学习有关教学改革的经验，不断探讨成功教育的经验和做法，鼓励教师不断深化教育教学改革，用新的理念、新的方法实施教学，合理组织教学活动，使教学过程既科学严谨，又充满活力。2. 加强集体备课，发挥群体优势。各备课组要切实落实好集体备课

3、工作，明确集体备课时间，确立中心发言人，重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。动员青年教师参加学校10月上旬的校青年教师基本功大赛，促进青年教师成长。3. 及时反馈有关信息，加强教师间的相互联系。校教导处将定期召开学生座谈会，了解教与学的情况，教研组将及时向教师反馈有关信息，督促教师改进意见，使教与学和谐发展。同时，为加强教师间的相互学习，按照学校要求，规范教师听课行为，做到定时、定人、定内容、定反馈，推动教师更新教学观念，并转化为教学行为，整体提高学校学科教学水平。三、认真抓好毕业班工作教学。1. 深入研究今年高考政治试题的特点，明确高考导向与试题改革的趋势。请原高

4、三教师结合自身教学体会，联系高考试题和考试说明的内容，与新高三教师一起分析，探讨明年高考复习思路，使新一届高三的教学、复习具有针对性。2. 教研组长发挥学科教学研究的权威作用，会同高三教师一起研究，并要经常性地深入课堂，进行调研，发现问题及时指正，争取20xx年高考取得更好成绩。3. 高三教师要积极准备溧阳市、常州市高三教学研讨会，及时汲取外部信息，调整教学策略，提高教学和复习的实效性的针对性。对外部信息，要充分发挥群体力量，教研组内共同讨论、共同分析，为高三教学献计献策。四、加强青年教师培养。一到三年上岗教师，按照学校“蓝青工程”要求严格执行，被指导教师要虚心向指导教师学习，不断提高自身素质

5、，指导教师要认真履行职责，不断帮助青年教师，促使青年教师在很快的时间内能独立地承担教育教学任务。五、课题研究1.继续搞好市级课题学生心理品质与思想政治课教学，进一步健全资料台帐，做好结题总结，为明年结题作好验收准备。2.时志华、全新华、潘盈明三位老师参与的常州市级课题，作好阶段性总结，并所实地搞好本学期的研究。六、完成教研室和学校的其他工作实用工作计划模板2一、指导思想：以“减时增效，进一步推进课堂教学改革精神”为指导，以校本课程建设和教师队伍建设为抓手，以教学规范制度建设为保障，以评促建，开展教学模式、教学方法的探讨；强化教学常规管理，加强督查和反馈；深化教学研究，重视常态教学，提高教学的时

6、效性。“让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”。二、工作要点：1、制定教研计划、确立教研制度。（1）备课组要在老教师的把关下认真排查教学基本要求，和考纲要求；制定本学科的教学计划；教研组在市区教研组长会议基础上制定好教研计划。确定教研活动的时间和地点。理论学习的内容。教研组长做好组织和考勤工作。（2）认真研究教材、研究学生、研究考试方向，学习考试说明。积极投入到校本教材的开发和论文的撰写。（3）备课组每周都有固定的备课组活动时间，每次活动都有一个主题。每周都要讨论和交流上周的教学体验，反思教学中存在的问题，及时改进、完善。对下周工作做好部署。活动时做好活

7、动记录。（4）组内所有老师每学期要开一次组内公开课。（5）组内所有教师需制订好自己的专业发展规划。2、钻研教材 认真备课各备课组的老师要刻苦钻研、认真研究近三年高考试题，并在备课时结合新课程教学要求，教师们要改变备课的方式，提高备课的质量，例题的选择，习题的配备与要求要根据班级学生的实际情况灵活处理的。及时反思教学过程，尽可能做到每节课后写教后记，把教学感受写下来。各备课组老师要团结协作，共同讨论教学大纲，疏通教材，指出重难点，列举一些典型例题，精选练习题等，请专家老师做必要的指导和帮助，并认真做好记录，使一些认识分歧比较大的地方，通过认真讨论达成共识，力求在教学中突出重点，降低难度。根据学生

8、的实际情况进行针对性教学，提高教学的有效性。注重学生创新意识和能力的培养。强化数学思想方法在每节课中的渗透，寻找和探索每节课的探究和发现的情境，从而达到学生创新意识和能力的培养目标。3、深化课堂教学研究，推进课堂教学改革高一年级衔接教学，打好基础，培养良好学习习惯。本学期从常规教学，以“低起点，精讲解，多练习，勤反馈”为教学的指导方针，注重作业精选、面批和更正，注重保护学生成功的体验，促进学生学习惯的养成。注重平时教学资料的积累和提炼。作为起始年级要从规范化做起，从细小的一个集合的表示法做起，使学生养成良好的习惯，高二数学组本学期着重研究新教材，了解新的信息，更新观念，面向全体学生，加强教改力

9、度，探求适合我校数学教学的新授课教学模式。全面提高教学质量为升入高三做好准备。高三数学备课组结合学校实际认真钻研教材、大纲和考试说明定位高考走向。帮助学生建立完整的知识体系、形成完整的处理数学问题的方法和能力。提升各类考生数学成绩。三、工作措施1在教师方面（1）积极开展以校为本的研究制度每周至少一次集体备课，发挥集体优势、集体的智慧。加强对教材、大纲、考试说明、高考试题研究。认真钻研新教材，进行教材分析和教学新理念探讨，从不同角度全方位的研究各种情况，开展组内“说课、上课、评课、研题”。（2）教学基本功和艺术从教学常规入手，精益求精，努力提高教学基本功，采用帮助的互助式，让备课组的老师立足课堂

10、，加强教学的针对性和有效性。努力提高高三新教材的课堂教学效益，如何处理新教材、新大纲的变化，了解难度要求等有什么不同，从而指导我们设计课堂教学（难度、类型、思想方法渗透、课堂模式等）。（3）抓科研，走教学探究模式的研究和反思性教学。科研是重要的，备课组本学期努力学习其它学校的优秀工作法，努力开展教学科研和反思性教学活，（4）加强案例教学，仔细研究习题课、复习课的教学，备课组本学期要进行高三复习公开课。2在学生方面（1）狠抓学生学习习惯的培养“认真学习，上课专心听讲，课后及时复习，课余适量练习”，任课老师在本学期要反复习强调这四点。要做到落实到位不放松。课堂做笔记要记录课外题集，并鼓励学生巩固发

11、扬这一良好的习惯。“量变到质变”：训练量的积累以求实现质的飞跃。填空小题训练，分层作业要常抓不懈。（2）认真做好提优补差工作分层作业更完善的开展和布置。根据班级学生成绩差距大的特点，分层要求布置不同课堂作业和课外作业，努力在课外资料中分层激发不同层次学生的积极性。利用统考的契机，大力开展边缘生辅导。多关心边缘生，给他们树信心、定目标、找不足、提方法，让他们趁势而上，不断进步。3加强信息的搜集与整合，使高考复习少走弯路。如数学高考分析会、市、区教研室的教研活动。实用工作计划模板3一.指导思想“一切为了残疾学生的生存与发展”，利用手语、盲文帮助残疾学生学习祖国语言文，培养学生热爱祖国语言文、热爱中

12、华文化、热爱祖国的浓厚情感，为社会主义和谐与和谐社会的建设做出积极地贡献。二.基本工作1.普通话、规范、中国手语为学校的教学语言，说普通话、写规范、构建手语校园。从教师的讲课、板书、作业批改，到学生的作业、课堂发言、平常的交流，都要求讲普通话、写规范、使用中国手语，并作为教学检查的重要内容。2.普通话与中国手语为学校的校园语言，即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话与中国手语。3.教师的普通话达标与评聘相结合，实行教师持普通话等级证书上岗制度。4.学校将语言文列为每学年工作的重点之一。教务处、团委定期开展形式多样的推普活动，使得推普工作不但在总体计划中有所体现，而且还渗透在学校

13、工作的方方面面。5.在学生常规管理制度中、学生评优工作中，在教职员工考核制度及教职工评选先进等各项制度中都注重语言文工作的制度化落实。三.具体工作（一）学校工作在学校工作中，继续开展国家通用语言文法的宣传教育活动，以争创示范校为契机，加强语言文规范化宣传，组织全校师生进一步学习国家通用语言文法，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文工作再上新台阶。1.定期召开学校语言文工作领导小组会议，根据学校实际情况制定学校语言文工作计划。2.在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言，有聋人教师的场合，安排听人教师做手语翻译。师生之间、

14、学生之间交谈必须使用普通话、中国手语。3.学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循语言文的规范要求，不使用不规范汉。4.加强校园网、校报的语言文工作宣传力度，使其成为语言文工作宣传与资讯发布的有利平台。5.加强教师普通话和手语表达方面的培训，加强聋健沟通，构建和谐的语言环境，从而为争创语言文示范校奠定基础。（二）开展丰富多彩的师生语言文活动a教师活动1.利用校会时间组织全体教师学习国家通用语言文法、安徽省实施办法和相关制度与文件精神，使全体教师对学校语言文创建工作有更深的理解和认识，提高教师的推普意识、写规范意识、推广中国手语的意识。2.开展教师课堂教学用语规范化检查。通过不定时的推门听

15、课，加强教师说普通话、写规范、使用中国手语的紧迫感。3.开展35周岁以下中青年教师校级公开课活动，组织教师听课和评课，促进教师说普通话、写规范、使用中国手语的能力。4.对教育教学资料语言文规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。5.加强全体教师的推普意识，鼓励教师积极投入推普活动，努力提高教师自身的“三一话”基本功，结合备课练钢笔，结合板书练粉笔，结合写课自练毛笔，结合任何说话场合提升自身的普通话素养。6.组织教师积极参加学校及合肥市推普周活动。参加国家语言文大赛、合肥市规范比赛、普通话大赛、中华颂朗诵比赛、校长论坛、撰写语言文相关论文等活动，提高广

16、大教师学习语言文、运用语言文的兴趣，增强教师的语言文化素质。7.继续开展教师读书心得交流活动，鼓励教师读中华经典、世界名篇、教育专著，并有所得、有所获。8.通过“学前康复教育研究”与“聋校师生手语沟通有效性”的课题研究，进一步推动学校的语言文工作的进程。9.继续利用手语研究小组开展课堂教学用语等的研究活动。10.通过校本培训、新教师岗前培训、“青蓝”工程，对教师语言文工作与中国手语的学习给予指导。b学生活动1.校园、班级均做好长期的宣传和环境布置。校门口和学校主要通道悬挂标语，营造良好的语言文氛围。利用学校橱窗、校报、板报、校园网宣传推普材料。其中包括推广普通话宣传画、推广普通话宣传提纲、推广

17、普通话宣传口号、推广普通话小知识、三经、弟子规等经典篇目的宣传。2.在周一的校晨会课上做国旗下讲话，向学生宣传推普意义。让残疾学生明白：推广使用普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展、维护国家统一的重要作用；在特殊教育学校推广普通话，是激发残疾学生借助手语、盲文学习祖国语言文的需要，是残疾学生回归主流社会的需要，也是构建和谐语言生活的需要。3.结合特教学校的特点拟写倡议书，倡议广大学生积极参加推普活动。一是认真学习国家通用语言文法；二是积极学习、使用普通话，推广使用中国手语；三是上课回答问题、课下与同学们交谈、讨论问题、向老师请教问题时，盲生要使用普通话，聋生要用中国手语，逐渐养

18、成说普通话、使用中国手语的习惯；四是使用文明语，不说粗话和脏话。4.设宣传站点、开展推普走上街头活动。广泛散发推普宣传材料，详细介绍推普的相关内容，并借机推广中国手语，让更多的热心人士了解残疾学生、关注特殊教育。5.通过与普校、高校的联谊活动，推广手语，也让残疾学生通过笔谈的方式进一步掌握语言文的交际功能，逐步融入主流社会。6.举办聋生手语大赛。继续在聋部开展手语大赛活动，促进残疾学生通过中国手语学习语言文、运用语言文的热情，提高残疾学生的语言文运用能力。7.成立书法社等社团，请专门的教师指导社团活动，利用社团活动提高残疾学生说普通话、写规范、使用中国手语的能力。8.举办聋生规范书写比赛，并选

19、拔优秀选手参加合肥市规范书写比赛。这对提高学生的学习自信及规范的书写能力将有着不可磨灭的作用，并逐步掌握规范汉的书写的规则，不写繁体、异体、淘汰的“二简”，不写错别和自造。9.举办聋生手抄报比赛。继续举行聋生手抄报比赛活动，通过学生动脑想，动手画，动笔写，很好地提升残疾学生的语言文应用能力，也让学生在手抄报的创作过程中弘扬中华优秀文化传统。10.举办盲生中华经典诗文诵读会。通过活动训练盲生说普通话的能力与勇气，也让盲生通过活动体味语言的妙处，中华文化的魅力所在。11.开展学生征文活动。继续开展每年一次的全校学生征文活动，做到有计划、有主题、有过程、有结果、有展评。而在征文评选中，语言规范及文规

20、范则是一项重要的评分标准。（三）发挥语文课堂的主渠道作用，提高残疾学生语言文素养学校语言文工作的重点是提高学生语言文规范意识和语言文的应用能力。为了充分发挥语文课堂在推广普通话和中国手语、使用规范用中的主渠道作用，学校对语文教师和语文教学提出如下要求：1.语文教师普通话必须达到二级甲等。其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上。2.为进一步提高学生的语文素养，除在语文课中加强语言文规范的教学和口头说话训练外，还要进一步开展沟通与交往的指导和训练。3.在语文课堂上开展朗读、复述、课本剧表演、书写练笔等丰富多彩的语文学科活动，提高残疾学生的语言文运用能力。“人勤春来早”，新的一年，新的起点，xx特殊

21、教育中心必将为残疾学生学习祖国语言文、掌握语言文、运用语言文这把融入主流社会大门的钥匙而不断努力，不抛弃、不放弃！实用工作计划模板4本学期,我们教研组要在教导处的领导下进一步加强学习，转变观念，规范管理，狠抓教学质量,开展立足课堂、面向学生、努力构建研究型教师队伍，始终坚持以“培名师，育优生，出高质，创名校”为中心理念，认真落实“一主多辅互动式”的教学模式和“35+10”，认真开展教研工作，更好、更有效的为我校的教研工作贡献本科组的的一份力量。为不断提高教学质量，特制定以下计划：一、师德修养方面：全组教师认真加强理论学习,学习领会新课改的思想内容，严格规范自己的师德修养，真正做到为人师表，教书

22、育人。组内教师积极参加学校组织的各项活动，严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定，政治思想及师德修养达到一个新的水平。充分利用业务学习时间，组织所有教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论，并做到有组织有检查，实效性进一步增强。通过一些具体措施进一步调动广大教师的学习自觉性，达到丰富教师的头脑，转变教师的观念。二、教学常规工作方面：1、积极推进课程课改，全组教师深刻领会课改精神，转变教学理念，更新教学手段。2、做好开学之初的计划制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结和评比。3、注重“备教批辅考评思”常规7大环节的落实，提高教学质量。4、加强教研组成员之间的学习和

23、交流，探索教学中的实际问题，组织开展丰富多彩的教研活动。坚持周周有活动，有内容。做到有时间保证，有会议记录。坚持集体备课制度，把集体培训与个人学习相结合，集思广义，加强对课堂教学的研究。教研组确定每周五第三四节课为“教研组教学研究专用时间”，开展听评课活动，进一步提高教研水平和质量。每次开展教研组活动，主要是要研讨什么主题，重点要解决当前教学中存在的什么问题。比如说预习课怎么上？课堂观察主要观察哪些方面等。开会前先要预测一下实际的可操作性强不强，大家落实下去效果好不好。保证开展活动高质高效。5、继续开展老帮青的帮扶活动，互相学习，共同发展的良好局面。6、进一步规范教研组的各项管理。包括教学常规

24、、全员参加教研活动、撰写论文参加赛课、严禁向学生推销辅导资料、教研组会议考勤等方面。7、进一步加强业务学习并及时总结，现本组教师都加入了五里界中学教师博客群，本学期每位教师要充分利用这个教研平台更好地发展自我。8、加强备课组建设，特别是九年级政史备课组建设，确保今年中考取得优异成绩。三、教育科研工作方面：全体教师积极参加教育教学研究，认真学习教育教学理论，并注意把一些先进的理论应用于课堂教学，做到学以致用。能按计划定时间，有内容，开展教研组活动，学习有关理论文章，商讨、分析教材，备课中能体现课改理念。本学期教研组活动每周开展一次，加强集体备课，本学期各备课组认真钻研教材，明确教材中各章、节的教

25、学目标。经常分析教学情况，特别是对学生学习情况进行交流、研究。教学离不开教研，教研是教学质量提高的唯一途径。本学期要在”研”字上下苦功,积极鼓励全体教师认真研究教材，研究教学方法、研究学生。要认真上好新学期第一堂课，积极参与学校组织的课程培训活动，要通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念，提高教师的教学能力。进一步提高教师个人专业知识水平。要对三个年级的教材全部熟悉，只有这样才能整体把握知识间的联系和总的框架结构，思想品德和历史与社会的课程标准我们组内已经人手一份，要把它看透，每一课的知识体现了课程标准中的哪一要求，教师上课前尤其要清楚，只有这样你这节课的教学目标才能得得有效的落实。四、

26、教研组成员名单：xxx五、教研活动时间：每周五上午三、四节课。实用工作计划模板5一、加强组织领导，提高思想认识成立芭沟镇信访工作领导小组，建立健全信访组织网络，提高信访工作重要性，增强做好信访工作的责任感和使命感，进一步强化信访工作责任制。坚持和完善一把手亲自抓，负总责的责任制度，定期研究、部署、指导、检查，努力在破解难题、建立信访工作长效机制上下功夫。定期召开工作会议，研究分析处理信访突出问题，及时解决来信来访所反映的问题。二、落实基础，提高工作能力坚持矛盾纠纷排查预警机制，定期排查本辖区矛盾隐患，对发现有越级上访的苗头和线索，做到早发现、早处理、早稳控、早办结，最大限度地控制和减少各类集体

27、访、越级访、重复访的发生;加强初信初访的处置力度，强化责任意识，落实来信来访首问首办责任制，坚持“谁接待、谁处理”的原则，认真处理群众初信初访所反映的问题;加紧解决信访老户的问题，以信访相关条例和有关法规、政策为依据，认真梳理信访老户的问题，切实解决群众合理诉求;突出解决重大疑难问题，对一些影响大、带有普遍性的疑难信访问题，通过领导包案、集中会办等形式，加快问题的解决。三、加强自身建设，提高工作素质学习宣传信访相关条例，努力维护信访工作秩序，通过综合利用、政策引导、法制教育、思想交流、心理疏导、协商对话等办法，教育和引导信访人正确行使权力，履行应尽义务，依法有序提出诉求，努力营造友好和谐的信访

28、环境;牢固树立“群众利益无小事”的宗旨意识，不断提高为群众服务的本领，加强业务学习，不断提高业务能力作为重要而紧迫的任务来抓，努力提高业务素质和工作素质，在实践中提高。增强宗旨观念，树立群众观点，努力加强自身建设，心系群众，最大限度地保障群众的合法利益;建立完善的工作机制，严格规范管理，对工作做得好的要给予表彰和奖励，对工作造成负面影响要实行责任追究制，同时加强重要信访事项等基础资料的立卷归档、管理和查阅工作，逐步做到重要的信访事项“一人一档”，实行规范化管理。实用工作计划模板6为了提升网点服务效能，加强服务管理，创新服务内涵，完善服务制度，培育服务典型，同时结合我部组织架构调整及流程整合，进

29、一步提高营业部员工服务水平、营销能力，提升我部综合竞争力，制定20xx年文明优质服务工作计划：1、由行政与内控团队负责汇总整理客户意见簿、各渠道投诉表扬并做好相关反馈回复工作，并将表扬投诉结果定期进行公布。对表扬及投诉等情况整理后，选取典型事例，发送给各团队组织进行学习。坚持公平公正原则做好每季度服务明星评选工作，使其起到模范作用。2、实行每日服务检查制度，发现问题及时通知团队负责人，督促各团队进行整改，并做好整改后的跟进。3、为内部员工提供服务意见反馈渠道。在部门内增设内部意见箱或公布我部内部意见征询指定邮箱，向省行各部及营业部内部员工征询我部服务管理中存在的问题。同时，指定内部人员作为服务

30、督导专员，定期向服务督导专员征求我部服务工作问题。4、配合部门做好服务培训工作，对录像检查中发现的典型服务案例进行拷贝留存，为服务培训工作提供素材。5、营业部着力提升员工亲和力，要求部门服务监督员与外聘服务检查公司持续关注规范化服务的基础上，重点关注员工微笑服务，并从客户角度体验员工亲和力。6、将内部服务检查情况，外聘公司检查情况留档形成员工服务档案，为营业部服务明星评选提供依据，更加有利于部门树立服务标兵，对其他员工起到了很好的模范带动作用。8、采取团队间服务竞赛的形式，让员工从被动接受检查转变为自觉主动做好服务。9、加强员工技能培训及测试工作。由行政与内控团队定期组织技能测试，包括针对一级

31、能手、针对新入行员工以及全体应测人员的技能测试。要求各团队采取以老带新等形式加大对新入行员工技能的培训四季度，确保新入行员工一年内至少达到三级能手水平。10、选聘优秀人员充实到大堂经理队伍中，并通过明星的评选，起到模范带头作用。提高大堂经理迎宾接待、业务推介、客流疏导，客户维护等项工作的综合素质，起到各功能服务区相互协作的枢纽，发掘VIP客户，疏导和分流客户，树立中行的对外服务形象。实用工作计划模板7班助理工作计划书工程系建筑管理2班 陈俊学在不知不觉大一就这样过去了，这在当中我学到很多，收获很多，希望能把我所学到的，所体检到的能有机会和15届的师妹师弟分享给他们，我觉得班助理这个位置，既能帮

32、助大一师妹师弟，同时也能提升自己，完善自己。以下是我计划。前期规划一、迎生接段1、助理班主任扮演的是一个引导者的角色，首先，应利用最短的时间和新生做好交流，让新生更好地了解学院，保证他们安全的、有序的进入大学，完成报到手续，其次，应认真做好新生接待，详细、耐心地回答新生的问题。2、加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员沟通，及时汇报情况，比如家庭是否健全，经济条件是否困难等。平时积极下宿舍与学生交流，及时发现问题、解决问题，较大问题应与老师一同处理。3、新生报到当晚去巡宿舍，提醒他们注意安全，做好防盗、防骗等工作，保证登记好每个学生的联系电话，完成学生基本信息的登记工作。二、第一次班会1

33、、开班会之前做好充分准备，安排好班会流程及发言准备。2、在班会中介绍学校，学校遵守学校规章制度，守校规校规校纪。3、布置好军训前的工作。三、新生军训1、军训中照看好新生，多抽时间去陪他们军训，给他们助威打气。尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。2、在军训期间好严抓考勤。3、跟教官沟通好，手机保持24小时开机。4、提醒他们注意补充水分。5、军训生活中要学会与同学沟通，有困难要学会虚心向同学和辅导员或助理班主任请教。6、军训中，若学生脸色不对，浑身不适，不能参加训练时，及时向教官或辅导员汇报。四、开学典礼1、做好通知工作，提前好所带班级的队列，维持好秩序，认真听讲。五、社团竞选1、鼓励学

34、生参加社团活动，并提醒他们参加1-2个社团为宜。后期规划六、思想工作1、多走访宿舍，并多跟他们交流。2、大学即是个小社会，在这里要学习是重要的，为人处世，社会交际也是必不可少的，思想的转变很关键。3、加强思想建设，有利于加强大学生的思想道德修养，提高大学生的素质。4、大学不仅是单纯学期的地方，与高中不同的是它更接近于社会，所以学生在大学期间不仅要学会如何学习，养成自我学习、自我培养的习惯，更需要成功地为今后转入社会进行过渡。七、班级管理1、军训结束后组织新生做好第一届正式班委的选举工作，鼓励大家积极参加，同时保证选举在公平、公正、公开的情况下进行，选出正式班委。2、及时召开班委会，指导他们进入

35、工作状态，明确班委分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率，做到权责明确、精简高效。开始一个月每周召开班委例会，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法，与班长、团支书多沟通，帮助他们解决疑问。八、助学金和贷款工作1、根据院的通知做好助学金申请、贷款、贫困生的相关工作，同时注意保密。九、新生生活指导1、让新生尽快熟识同学，建立良好的关系。2、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。3、给他们介绍学校专业及情况，进行适当介绍，发展方向，就业前景。向学生介绍学校学院基本情况，比如教学楼，和食堂所处位置、校园安全注意事项。让新生对以后的职业生涯做好一个大概的规划。4、强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风。将使学生严格遵守校规校规校纪作为工作重点。5、认真学习本专业基础扎实。6、外出时忘带宿舍钥匙，可到宿管处借本宿舍的钥匙。7、如果开通网络，要打印拍照可以到1号饭堂联通服务中心，商业中心。 8、13与25路车的路线。9、宿舍内禁止使用大功率电器，如电热棒、电磁炉等。以上是我的计划，我将不断努力，做的更好。