2019七年级生物下册 4.7.2探究环境污染对生物的影响导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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1、1探究环境污染对生物的影响探究环境污染对生物的影响课型:新授课*学习目标: 1、举例说出环境污染对生物的不良影响2、概述酸雨的形成以及对生物的影响。3、认同环境污染对包括人在内的生物有不良影响,形成环保意识。*重点难点预测:酸雨的形成及影响学习方法:自学法自学提纲:阅读书本 P108-111 的内容,总结相关知识点。1. 酸雨:a.主要是 等酸性气体的大量排放造成的,其 pH 值小于 5.6;对生物有极大的危害,被称为“ ”。b.酸雨的危害:(1)使土壤中的养分变化,不能被植物吸收;(2)水质酸化,影响水生生物;(3)饮用水酸化,危及人健康;(4)危害植物的芽和叶。c.控制酸雨的根本措施:通过
2、净化装置,减少燃烧煤、石油等燃烧污染物的排放。2. 重金属污染:a.水中、土壤中很多重金属污染物,如汞、砷、镉通过 积累,危害人健康;b.日本的水俣病是当地居民长期食用富含汞的鱼虾造成;痛痛病是患者长期食用含镉污水灌溉的水稻造成。3. 温室效应:由于全球 等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断 的现象。讨论交流与提升:1、有人说造成环境污染的污染物其实是放错了地方的资源,你同意这种说法吗?为什么?2学习质量测控:1. 下列事例不可能由酸雨危害造成的是( )A鱼塘的鱼大量死亡B植物叶片脱落、死亡C大 米的重金属超标D建筑物外墙受腐蚀2. 全球二氧化碳等气体的排放量不断增加会导致( )A酸雨
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