2019七年级生物下册 4.5人体内废物的排出教学流程2 （新版）新人教版.doc
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1人体内废物的排出人体内废物的排出环节流程内容与目的教学 方法时间 分配(分 )回顾泌尿系统的组成及功能、肾的内部结构分别展示泌尿系统和肾的结构示意图，学生熟练认识每一个结构并掌握相应的功能。3生 2，师 1自主学习导学案“知识点”阅读教材 P74-75 页，并完成导学案“问题导学”部分； 8生 8肾小球的过滤作用导学案“知识点 ”播放当血液流经肾小球时的动画，当血液流经肾小球时血液发生了什么物质变化？展示血液和肾小囊中物质成分数据表格？由此得出肾小球有什么作用？总结入球小动脉、肾小囊以及出 球小动脉中的物质成分。8生 5师 3肾小管的重吸收作用导学案“知识点”展示尿的 形成过程示意图 ，肾小管周围为什么缠绕着丰富的毛细血管呢？引导学生分析得出肾小管的重吸收作用，并总结物质变化。8生 5师 3血液、原尿和尿液的比较 导学案“ 知识点”总结尿液的形成过程，并对 血液、原尿和尿液的物质成分进行比较 。8生 5师 3当堂练习导学案“学习检测” 完成导学案“学习检测”订正答案5生 5
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