新苏教版六年级数学下册图形的放大和缩小ppt课件.ppt
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1、资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值义务教育课程标准实验教科书苏教版数学六年级下册义务教育课程标准实验教科书苏教版数学六年级下册资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值例例1 1 王晓光拖动电脑的鼠标,把一副王晓光拖动电脑的鼠标,把一副长方形画放大。长方形画放大。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值原图原图图图1 1图图2 2图图3 3变
2、大变大资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值原原图图图图3 3放大放大仔细观察放大前仔细观察放大前后两张照片,你后两张照片,你能发现什么能发现什么?猜猜,长方形的长和宽与猜猜,长方形的长和宽与原来长方形相比,变化有原来长方形相比,变化有没有规律?没有规律?资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值原原图图图图3 3资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的
3、时间价值原原图图8 85 516161010资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值8 8厘米厘米5 5厘米厘米1010厘米厘米1616厘米厘米例例1 1 王晓光拖动电脑的鼠标,把一副长方形画王晓光拖动电脑的鼠标,把一副长方形画放大放大。两幅画的长有什么关系?两幅画的长有什么关系?宽呢?宽呢?资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值8 8厘米厘米 5 5厘厘米米1616厘米厘米1010厘厘米米放大后长方形的长是原来长的倍,放大后
4、长方形的长是原来长的倍,放大后长方形的宽也是原来宽的倍放大后长方形的宽也是原来宽的倍把长方形每条边都放大到原来的2倍。每条边资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值8 8厘米厘米 5 5厘厘米米1616厘米厘米1010厘厘米米放大后长方形的长和原来长的比是放大后长方形的长和原来长的比是2:12:1,宽的比也是宽的比也是2:12:1把长方形每条边都放大到原来的把长方形每条边都放大到原来的2 2倍,倍,放大后的长方形与原来长方形对应边长放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是的比是2:12:1,对应边长对应边长资金
5、是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值8 8厘米厘米5 5厘米厘米1010厘米厘米1616厘米厘米例例1 1 王晓光拖动电脑的鼠标,把一副长方形画王晓光拖动电脑的鼠标,把一副长方形画放大放大。把长方形的每条边放大到原来的把长方形的每条边放大到原来的2 2倍,放大后的长方形与原来长方形倍,放大后的长方形与原来长方形对对应边长应边长的比是的比是2:12:1,放大后边的长度放大后边的长度 :放大前边的长度放大前边的长度 2:1 2:1 就是就是把原来的长方形按把原来的长方形按2:12:1的比放大。的比放大。说说明:明:
6、资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值把长方形的长和宽都放大到原来的3倍,放大后的长方形和原来长方形对应边长的比是(),这就是把原来的长方形按()的比放大。3:13:13:13:1资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值例例1 1 王晓光拖动电脑的鼠标,把一副长方形画王晓光拖动电脑的鼠标,把一副长方形画放大放大。第一幅长方形画的长是8厘米,宽是5厘米。8 8厘米厘米5 5厘米厘米?资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化
7、的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值例例1 1 王晓光拖动电脑的鼠标,把一副长方形画王晓光拖动电脑的鼠标,把一副长方形画放大放大。第一幅长方形画的长是8厘米,宽是5厘米。8 8厘米厘米5 5厘米厘米4 4厘米厘米2.52.5厘厘米米 缩小后边的长度缩小后边的长度 :缩小前边的长度缩小前边的长度 1:21:2 按按1:21:2的比缩小,长的比缩小,长和宽都是原来的和宽都是原来的缩缩小小后后的的长长方方形形长长4厘米,宽厘米,宽2.5厘米厘米资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的
8、时间价值刚才我们刚才我们 把一个图形按一定的比放大或缩把一个图形按一定的比放大或缩小,这里的放大和缩小的比个是几比几?小,这里的放大和缩小的比个是几比几?这个比的前项表示什么?后项表示什么?这个比的前项表示什么?后项表示什么?放大放大 2 2 :1 1缩小缩小 1 1 :2 2变化变化后的后的图形图形原来原来的图的图形形资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 把一个图形按一定的比放大(或缩小),把一个图形按一定的比放大(或缩小),这个比的前项表示这个比的前项表示放大(缩小)后放大(缩小)后图形的边图形的边长,
9、后项表示长,后项表示原来图形原来图形的边长的边长。你认为怎样根据比知道你认为怎样根据比知道是把图形放大还是缩小是把图形放大还是缩小?前项前项 后后项项放大放大前项前项 后项后项缩小缩小资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值变化后变化后:变化前变化前 把一个图形按一定的比放大(或把一个图形按一定的比放大(或缩小),这个比表示缩小),这个比表示放大(或缩放大(或缩小)小)后后图形的边长与图形的边长与原来原来图形对图形对应边长的比。应边长的比。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的
10、推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值例例 先按先按:的比画出长方形的比画出长方形 后的图形后的图形,再按再按1:21:2的比画出长方形的比画出长方形 后的图形。后的图形。4 42 2放大缩小放放大大后后,图图形形的的长长和和宽宽各各是是几几格格?你你是是怎怎样样计计算算的的?缩缩小小后后的的图图形形呢呢?放放大大后后的的长长、宽宽各各应应画画几几格?想一想,试着画一画。格?想一想,试着画一画。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值例例 先按先按:的比画出长方形的比画出长方形 后的图形后的图形,
11、再按再按1:21:2的比画出长方形的比画出长方形 后的图形。后的图形。观察上面的观察上面的3 3个图形,你有什么发现?个图形,你有什么发现?4 42 212126 62 21 1放大缩小 放大或缩小后的图形与原来的图形比较,放大或缩小后的图形与原来的图形比较,大小变了,但形状没有变大小变了,但形状没有变。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值试一试:试一试:按按2 2:1 1的比画出三角形放大后的图形。的比画出三角形放大后的图形。量一量,三角形斜边的长也是原来的量一量,三角形斜边的长也是原来的2 2倍吗?倍吗
12、?8 82 24 41 1 把一个图形按一定的比放大(或缩小)后,把一个图形按一定的比放大(或缩小)后,所有对应边的长度比都相等。所有对应边的长度比都相等。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值练一练:练一练:按按1 1:2 2的比画出下面图形缩小后的图形。的比画出下面图形缩小后的图形。424623资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值总结:同学们,这一节课,我们学到了什么?除了今天出现的三角形、长方形、正方形,还学过哪些平
13、面图形?课后大家可以选择其他的图形来研究一下放大和缩小情况。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值想一想想一想:把一个图形按一定的把一个图形按一定的比比放大或缩小,这个比的前项放大或缩小,这个比的前项表示什么?后项表示什么?表示什么?后项表示什么?资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 把一个图形按一定的比放大把一个图形按一定的比放大(或缩小),这个比的前项表示(或缩小),这个比的前项表示放大(缩小)后放大(缩小)后图形的边
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