胰腺炎-PPT课件.ppt
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1、在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 胰腺炎在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 胰腺炎分类急性胰腺炎 以突发性腹部剧痛、休克、腹膜炎为特征病因 目前病因不详,自然病例多为水肿型胰腺炎实验发病的为急性出血性胰腺炎慢性胰腺炎 临床主要表现为腹痛、恶心、呕吐、腹胀、腹膜炎体征及其他在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 引起急性出血性胰腺炎的可能因素1.肥胖 急性胰腺炎多发生于肥胖犬,实
2、验发病的肥胖犬比瘦犬严重。食物中脂肪过多易发“营养缺乏症”.同时高脂肪食物还可以改变胰腺细胞内酶的含量。因此,高脂肪食物和营养状况成为诱发急性胰腺炎的重要因素2.高脂血症 患犬多伴有高脂血症。反之,急性胰腺炎又可诱发高脂血症,并能改变血浆蛋白酶。富含脂肪的食物可产生明显食饵性脂血症(乳糜微粒血症)。继而发生胰腺炎。3.胆管疾病 胆管疾病可用过淋巴管扩散到胰腺而发病4.传染性疾病 如猫弓形虫病和猫传染性腹膜病可诱发5.十二指肠液逆流 十二指肠液或胆汁逆流进入胰腺导管和胰腺间质 6.药物 许多药物可诱发本病,如噻嗪类利尿药、硫唑嘌呤、门冬氨酸酶和四环素等7.其他因素 胰腺创伤、汽车事故、高空摔落及
3、外科手术导致胰腺创伤,诱发胰腺炎。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 临床特征为消化不良综合征 急性病例有严重的呕吐和明显的腹痛,厌食,无精神,间有腹泻,粪中带血。严重者出现昏迷或休克。病犬消化不良,食欲异常亢进,生长停滞,明显消瘦。排粪量增加,粪便中含有大量脂肪和蛋白在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 慢性胰腺炎 反复发作,持续性呕吐和腹痛
4、。常见症状是不断的排出大量橙黄色或粘土色,酸 臭味粪便,其粪中含有不消化物。由于吸收不良或并发糖尿病,动物表现厌食。慢性胰腺炎偶见于猫在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确犬胰腺炎的快速检测在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 急性胰腺炎血液
5、检测可见白细胞总数增多,中性粒细胞比例增大,血清淀粉酶和脂肪酶活性升高,血尿素氮增多 尿中含有蛋白及管型 严重胰腺炎可波及周围器官,形成腹水,腹水中含有淀粉酶。测定腹水中的淀粉酶,对胰腺炎具有诊断意义。动物废食出现高脂血是,也可作为诊断参考依据在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 诊断时应注意与急性肾衰竭或小肠梗阻相区别:动物有急性腹痛,可排除肾衰竭。应用X射线照片,胰腺炎左右腹上部密度增加,这可与肠梗阻区别开来。慢性胰腺炎或胰腺发育不全时,由于缺乏胰蛋白酶、酯酶和淀粉酶,使粪便中含有不消化肌纤维、脂肪和淀粉。因此,可采用
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