我们的节日——清明(经典诵读)ppt课件.ppt

《我们的节日——清明(经典诵读)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我们的节日——清明(经典诵读)ppt课件.ppt（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确经典诵读在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 清明清明黄遵宪黄遵宪几日春阴画不成，几日春阴画不成，才过寒食又清明。才过寒食又清明。霏霏红雨花初落，霏霏红雨花初落，袅袅白波萍又生。袅袅白波萍又生。第一乐章第一乐章清明韵清明韵在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明夜清明夜 白居易白居易梨花风起正清明，梨花风起正清明，游子寻春半出城。游子寻春半出城。

2、日暮笙歌收拾去，日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。万株杨柳属流莺。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清明清明 杜牧杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第三乐章第三乐章民族魂民族魂在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着

3、问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 （宋）文天祥（宋）文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。过零丁洋过零丁洋 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 陈毅陈毅断头今日意如何？断头今日意如何？创业艰难百战多。创业艰难百战多。此去泉台招旧部，此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

4、旌旗十万斩阎罗。南国烽烟正十年，南国烽烟正十年，此头须向国门悬。此头须向国门悬。后死诸君多努力，后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。捷报飞来当纸钱。投身革命即为家，投身革命即为家，血雨腥风应有涯。血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，取义成仁今日事，人间遍种自由花。人间遍种自由花。梅岭三章梅岭三章在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第三乐章第三乐章中国梦中国梦在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年少年智则国智，少年富

5、则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由，则国自由；少年进步，则国进独立则国独立；少年自由，则国自由；少年进步，则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞潜龙腾渊，鳞lnln爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶hung。鹰。鹰隼隼sn试翼，风尘翕试翼，风尘翕x张。奇花初胎，矞张。奇花初胎，矞yy矞皇皇。干将矞皇皇。干将gn gn jingjing发硎发硎xngxng，有作其芒。天戴其苍，地履，有作

6、其芒。天戴其苍，地履l l其黄。纵有千其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！少年中国说 （梁启超）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确年轻人聪明智慧，国家就聪明智慧；年轻人富有，国家就年轻人聪明智慧，国家就聪明智慧；年轻人富有，国家就富有；年轻人强盛，国家就强盛；年轻人独立，国家就独富有；年轻人强盛，国家就强盛；年轻人独立，国家就独立；年轻人自由，国家就自由；年轻人进步，国家就进

7、步；立；年轻人自由，国家就自由；年轻人进步，国家就进步；年轻人胜过欧洲人，国家就胜过欧洲；年轻人在世界上称年轻人胜过欧洲人，国家就胜过欧洲；年轻人在世界上称雄，国家就在世界上称雄。雄，国家就在世界上称雄。旭日东升，前程光明；黄河从地下流出，一泻千里，势不旭日东升，前程光明；黄河从地下流出，一泻千里，势不可挡；潜藏的巨龙在深渊腾跃而起，各种水中生物纷纷散可挡；潜藏的巨龙在深渊腾跃而起，各种水中生物纷纷散逃；幼虎在山谷吼叫，各种野兽无不震惊惶恐；雄鹰展翅逃；幼虎在山谷吼叫，各种野兽无不震惊惶恐；雄鹰展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石；珍奇的鲜花含苞待放，万木试飞，掀起狂风，飞沙走石；珍奇的鲜花含苞待放，

8、万木逢春，生机勃勃；宝剑在磨刀石上磨出，发着耀眼的光芒。逢春，生机勃勃；宝剑在磨刀石上磨出，发着耀眼的光芒。我们青年头顶着青天，脚踏着黄土大地，从纵的时间上看我们青年头顶着青天，脚踏着黄土大地，从纵的时间上看有着千年万载的历史，从横的空间看可通达四面八方，前有着千年万载的历史，从横的空间看可通达四面八方，前途就象大海一样宽广，未来的岁月正长。美好啊，我们年途就象大海一样宽广，未来的岁月正长。美好啊，我们年轻的中国，跟青天一样不会衰老！壮丽啊，我们年轻的中轻的中国，跟青天一样不会衰老！壮丽啊，我们年轻的中国，同国土一样万寿无疆！国，同国土一样万寿无疆！在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确再见