西游记人物介绍ppt课件.pptx

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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确制作：郑昊原西游记西游记西游记西游记在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 西游记西游记西游记西游记是中是中是中是中国四大名著之一。国四大名著之一。国四大名著之一。国四大名著之一。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确师徒四人篇师徒四人篇在整堂

2、课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 身份身份：又又名孙行者名孙行者，唐僧，唐僧的大徒弟的大徒弟。特点特点：会会七十二般七十二般变化变化，能能腾云驾雾，一个筋斗能腾云驾雾，一个筋斗能翻翻十万八千里十万八千里，有有一双一双火火眼金睛眼金睛，使使一一根如意根如意金箍金箍棒。他聪明活泼，武艺高棒。他聪明活泼，武艺高强强，勇敢机智，忠诚，嫉勇敢机智，忠诚，嫉恶如仇，坚韧不拔。恶如仇，坚韧不拔。孙悟空在整堂课的教学中，刘教师总是让学

3、生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 事迹事迹：他占花果山他占花果山为王，外号美猴王，为王，外号美猴王，自称齐天大圣自称齐天大圣。搅乱搅乱王母娘娘的蟠桃会，王母娘娘的蟠桃会，偷吃太上老君的长生偷吃太上老君的长生不老金丹，大闹天宫，不老金丹，大闹天宫，打败十万天兵天将，打败十万天兵天将，又自不量力地与如来又自不量力地与如来佛祖斗法，被压在五佛祖斗法，被压在五行山下五百多年。行山下五百多年。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 后来经观音菩萨点后来经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经，化，保

4、护唐僧西天取经，三打白骨精三打白骨精、收服红孩收服红孩儿儿、熄灭火焰山，一路熄灭火焰山，一路上降魔斗妖，终成正果，上降魔斗妖，终成正果，封为斗战胜佛。封为斗战胜佛。评价评价：孙悟空是个可孙悟空是个可敬、可爱的人物。敬、可爱的人物。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 身份身份：法号悟能，唐法号悟能，唐僧的二徒弟僧的二徒弟 。事迹事迹：原是玉皇大帝原是玉皇大帝的天蓬元帅，的天蓬元帅，因在蟠桃因在蟠桃会上喝醉酒后调戏嫦娥会上喝醉酒后调戏嫦娥，被逐到人间投胎，却又被逐到人间投胎，却又错投猪胎，嘴脸与猪相错投猪胎，嘴脸与猪相似。似

5、。修得正果后被封为修得正果后被封为净坛使者。净坛使者。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 特点特点：会三十六种变化，会三十六种变化，能腾云驾雾能腾云驾雾 ，使九齿钉钯。，使九齿钉钯。力气力气大大，好吃懒做，好吃懒做，爱爱占占小便宜小便宜。虽然。虽然喜欢拨弄是喜欢拨弄是非，一遇到困难就打退堂非，一遇到困难就打退堂鼓，但对师傅鼓，但对师傅忠心耿耿忠心耿耿。评价评价：猪八戒：猪八戒是个滑稽是个滑稽可笑的形象。可笑的形象。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确

6、 身份身份：法名悟净，法名悟净，又叫沙僧又叫沙僧，唐僧的三徒弟。唐僧的三徒弟。特点特点：使一柄月牙铲。淳朴憨使一柄月牙铲。淳朴憨厚，任劳任怨厚，任劳任怨。事迹事迹：原是玉帝的卷帘大将，原是玉帝的卷帘大将，因在蟠桃会上失手打碎琉璃盏，因在蟠桃会上失手打碎琉璃盏，被贬被贬到到人间流沙河人间流沙河。取经后被封取经后被封为金身罗汉。为金身罗汉。评价评价：沙和尚是个忠厚的形象。沙和尚是个忠厚的形象。沙和尚沙和尚在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，

7、所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 身份身份：佛教的祖师，佛教的祖师，手下的八大金刚、十手下的八大金刚、十八罗汉、各路菩萨，八罗汉、各路菩萨，个个都有千般变化。个个都有千般变化。特点特点：法力无边，法力无边，孙孙悟空的一个筋斗云十悟空的一个筋斗云十万八千里，但也翻不万八千里，但也翻不出如来佛的手掌心。出如来佛的手掌心。如如来来佛佛祖祖在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确妖魔鬼怪篇 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 身份：又叫白骨夫人，著名的女妖怪。特点：擅长变化，非常狡猾。事迹：为吃唐僧肉，三次变化，并使出离间计，但都被孙悟空识破，最终被打得露出原形。白骨精白骨精在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确牛魔王牛魔王在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确