连加连减PPT课件-人教版数学一年级上第五章6—10的认识和加减法第4节.ppt

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1、严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。第五章第五章6 61010的认识和加减法的认识和加减法第第4 4节节 连加连减连加连减严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。学习目标学习目标（1 1）知道连加、连减的含义和运算顺序，能正确进

2、行口算；）知道连加、连减的含义和运算顺序，能正确进行口算；初步体会计算的变化，培养和发展学生的口算和计算能力。初步体会计算的变化，培养和发展学生的口算和计算能力。（2 2）在生活情境中学习，使学生喜欢学习、乐意学习，感受）在生活情境中学习，使学生喜欢学习、乐意学习，感受数学与生活的密切联系。数学与生活的密切联系。（3 3）学会用数学的眼光看待问题以及运用数学的思维解决问）学会用数学的眼光看待问题以及运用数学的思维解决问 题。初步体验运用知识解决问题的乐趣，增加学习的动力与题。初步体验运用知识解决问题的乐趣，增加学习的动力与信心。信心。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做

3、到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。一、复习旧知一、复习旧知8+1=10-3=8-7=6+4=0+9=5+5=10-8=2+5=3+7=10-2=4+3=7+1=971109102710878这可是前面学过的这可是前面学过的内容，快点口算吧！内容，快点口算吧！严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。一、复习旧知一、复习旧知?只只 3+2=5（只）（只）想一想应该怎样想一想应该怎样列式计算呢？列式计

4、算呢？严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。一、复习旧知一、复习旧知8 只只？8-5=3（只）（只）这一道题又怎样这一道题又怎样列式计算呢？列式计算呢？严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。二、探索新知二、探索新知 学习连加学习连加学习连加学习连加 芳芳是个爱劳动的芳芳是个爱劳动的孩子。瞧，她又在孩子。瞧，她又在帮妈妈喂鸡呢！帮妈妈喂鸡呢

5、！现在地上有几只小鸡在吃米现在地上有几只小鸡在吃米现在地上有几只小鸡在吃米现在地上有几只小鸡在吃米？5只只严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。二、探索新知二、探索新知请同学们观察，请同学们观察，接下来发生了接下来发生了什么事？什么事？谁能把图意叙述一遍，提出一个数学问题？谁能把图意叙述一遍，提出一个数学问题？谁能把图意叙述一遍，提出一个数学问题？谁能把图意叙述一遍，提出一个数学问题？现在地上一共有多少只小鸡在吃米？现在地上一共有多少只小鸡在吃米？现在地上一共有多少只小鸡在吃米？现在地上一共有多少只小鸡在吃米？5+2=7

6、（只）（只）严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。二、探索新知二、探索新知请同学们再观察，请同学们再观察，又有怎样的变化又有怎样的变化呢？呢？你看到了什么？谁能把图意叙述一遍，你看到了什么？谁能把图意叙述一遍，你看到了什么？谁能把图意叙述一遍，你看到了什么？谁能把图意叙述一遍，提出一个数学问题？提出一个数学问题？提出一个数学问题？提出一个数学问题？严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。二、探索新知二、探索新知芳芳在喂芳芳在喂5 5只小鸡，跑只小鸡，

7、跑来来2 2只小鸡，又跑来只小鸡，又跑来1 1只只小鸡，共有几只小鸡？小鸡，共有几只小鸡？这个算式和我们以前学过的这个算式和我们以前学过的这个算式和我们以前学过的这个算式和我们以前学过的算式一样吗？怎样解答呢？算式一样吗？怎样解答呢？算式一样吗？怎样解答呢？算式一样吗？怎样解答呢？5+2+1=（）只）只严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。二、探索新知二、探索新知 像这道题这样：像这道题这样：像这道题这样：像这道题这样：一个数加上一个一个数加上一个一个数加上一个一个数加上一个 数再加上一个数，数再加上一个数，数再加上一个

8、数，数再加上一个数，叫：叫：叫：叫：连加连加。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。二、探索新知二、探索新知5+2+1=（）只）只先算（先算（）加（）加（）等于（）等于（）再算（再算（）加（）加（）等于（）等于（）52777188严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。二、探索新知二、探索新知4+2+1=（只）（只）67仔细看图，理解仔细看图，理解题意，怎样列式题意，怎样列式计算呢？计算呢？严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做

9、到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。自己做一做自己做一做自己做一做自己做一做二、探索新知二、探索新知?根根4 +3 +1=8（根）（根）严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。学习连减学习连减学习连减学习连减二、探索新知二、探索新知原先有几只小鸡？走原先有几只小鸡？走了几只？还剩下几只？了几只？还剩下几只？用什么方法计算用什么方法计算?怎样怎样列式？列式？原先有原先有8 8只小鸡，走了只小鸡，走了2 2只。只。8-2 严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各

10、类违纪行为或突发事件。二、探索新知二、探索新知又走了几只又走了几只?还剩下几只还剩下几只?8-2-2 严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。二、探索新知二、探索新知这道题是从这道题是从这道题是从这道题是从1 1 1 1个数里先个数里先个数里先个数里先去掉一个部分后，再去去掉一个部分后，再去去掉一个部分后，再去去掉一个部分后，再去掉一个部分，也就是连掉一个部分，也就是连掉一个部分，也就是连掉一个部分，也就是连续去掉两个部分，这就续去掉两个部分，这就续去掉两个部分，这就续去掉两个部分，这就是：连减。是：连减。是：连减。是：连

11、减。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。（）（只）（）（只）先算（）减（）等于（先算（）减（）等于（）再算（）减（）等于（再算（）减（）等于（）826662严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。二、探索新知二、探索新知9 只只？9-4-25=3（只）（只）严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。做一做做一做二、探索新知二、探索新知9 -5 -3=1（个）（个）9 9个三角形，

12、先拿走个三角形，先拿走5 5个，个，再拿走再拿走3 3个，还剩几个？个，还剩几个？怎样列式计算？怎样列式计算？严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。二、探索新知二、探索新知 连加：6+2+1=9 连减：8-2-2=4 连加连减运算的顺序连加连减运算的顺序 是从是从左左到到右右 依次进行依次进行严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。看谁算得

13、又对又快看谁算得又对又快三、巩固练习三、巩固练习2+3=4+2=1+2=5+4=6+4=3+3=2+3+4=4+2+4=1+2+3=59596106103636严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。4297三、巩固练习三、巩固练习说图意，将算式补充完整。说图意，将算式补充完整。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三、巩固练习三、巩固练习31910说图意，将算式补充完整。说图意，将算式补充完整。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制

14、度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三、巩固练习三、巩固练习242仔细观察，弄清图意，填空并计算。仔细观察，弄清图意，填空并计算。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三、巩固练习三、巩固练习仔细观察，弄清图意，填空并计算。仔细观察，弄清图意，填空并计算。176严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。计算计算下列各题下列各题。0213三、巩固练习三、巩固练习 20001严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做

15、到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三、巩固练习三、巩固练习54严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三、巩固练习三、巩固练习4+1+3=8（只）严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。本节课我们学习了连加、连减的含义和运算顺序，本节课我们学习了连加、连减的含义和运算顺序，同学同学们们能正确进行口算能正确进行口算，初步体会到

16、了计算的变化初步体会到了计算的变化。通过本课的通过本课的学习将会进一步提高你们的口算和计算能力。这节课的内容学习将会进一步提高你们的口算和计算能力。这节课的内容不仅在日常生活中有着非常广泛的应用，而且也是下一步学不仅在日常生活中有着非常广泛的应用，而且也是下一步学习习2020以内数的认识和加减法计算最直接的基础。同学们课后以内数的认识和加减法计算最直接的基础。同学们课后把今天所学的知识先梳理，然后进行归纳和总结，把连加连把今天所学的知识先梳理，然后进行归纳和总结，把连加连减的运算顺序和方法牢牢的掌握，多练、多算提高自己的计减的运算顺序和方法牢牢的掌握，多练、多算提高自己的计算能力。算能力。四、课堂总结四、课堂总结