施工现场环境卫生与文明施工ppt课件.ppt
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1、在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确主讲主讲:施工现场环境卫生与文明施工施工现场环境卫生与文明施工 在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确1现场场容管理现场场容管理 材料材料的堆放的堆放警示牌警示牌临设临设使用使用临时临时设施设施封闭封闭管理管理道路道路场地场地平面平面布置布置现场现场场容场容返回在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确n n1.1 施工现场的平面布置与划分施工现场的平面
2、布置与划分 n n施工现场按照功能可划分为施工现场按照功能可划分为施工现场按照功能可划分为施工现场按照功能可划分为施工作业区施工作业区施工作业区施工作业区、辅助作辅助作辅助作辅助作业区业区业区业区、材料堆放区材料堆放区材料堆放区材料堆放区和和和和办公生活区办公生活区办公生活区办公生活区。n n施工现场的施工现场的施工现场的施工现场的办公生活区办公生活区办公生活区办公生活区应当与应当与应当与应当与作业区作业区作业区作业区分开设置,分开设置,分开设置,分开设置,并保持安全距离。并保持安全距离。并保持安全距离。并保持安全距离。n n办公生活区办公生活区办公生活区办公生活区应当设置于在建建筑物坠落半径
3、之外,应当设置于在建建筑物坠落半径之外,应当设置于在建建筑物坠落半径之外,应当设置于在建建筑物坠落半径之外,与与与与作业区作业区作业区作业区之间设置防护措施,进行明显的划分隔之间设置防护措施,进行明显的划分隔之间设置防护措施,进行明显的划分隔之间设置防护措施,进行明显的划分隔离,以免人员误人危险区域;离,以免人员误人危险区域;离,以免人员误人危险区域;离,以免人员误人危险区域;n n办公生活区如果设置在建筑物坠落半径之内时,办公生活区如果设置在建筑物坠落半径之内时,办公生活区如果设置在建筑物坠落半径之内时,办公生活区如果设置在建筑物坠落半径之内时,必须采取可靠的防砸措施。必须采取可靠的防砸措施
4、。必须采取可靠的防砸措施。必须采取可靠的防砸措施。n n功能区的规划设置时还应考虑交通、水电、消防功能区的规划设置时还应考虑交通、水电、消防功能区的规划设置时还应考虑交通、水电、消防功能区的规划设置时还应考虑交通、水电、消防和卫生、环保等因素。和卫生、环保等因素。和卫生、环保等因素。和卫生、环保等因素。返回在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确n n1.2场地场地n n 施工现场的场地应当整平,清除障碍物,施工现场的场地应当整平,清除障碍物,无坑洼和凹凸不平,雨季不积水,暖季应无坑洼和凹凸不平,雨季不积水,暖季应适当绿化。适
5、当绿化。n n施工现场应具有良好的排水系统,设置排施工现场应具有良好的排水系统,设置排水沟及沉淀池,现场废水不得直接排人市水沟及沉淀池,现场废水不得直接排人市政污水管网和河流。政污水管网和河流。n n现场存放的油料、化学溶剂等应设有专门现场存放的油料、化学溶剂等应设有专门的库房,地面应进行防渗漏处理。的库房,地面应进行防渗漏处理。n n地面应当经常洒水,对粉尘源进行覆盖遮地面应当经常洒水,对粉尘源进行覆盖遮挡。挡。返回在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确n n1.3道路道路n n 1.1.施工现场的道路应畅通,应当有循环干
6、道,满足运输、施工现场的道路应畅通,应当有循环干道,满足运输、施工现场的道路应畅通,应当有循环干道,满足运输、施工现场的道路应畅通,应当有循环干道,满足运输、消防要求;消防要求;消防要求;消防要求;n n 2.2.主干道应当平整坚实,且有排水措施,硬化材料可以主干道应当平整坚实,且有排水措施,硬化材料可以主干道应当平整坚实,且有排水措施,硬化材料可以主干道应当平整坚实,且有排水措施,硬化材料可以采用混凝土、预制块或用石屑、焦渣、砂头等压实整平,采用混凝土、预制块或用石屑、焦渣、砂头等压实整平,采用混凝土、预制块或用石屑、焦渣、砂头等压实整平,采用混凝土、预制块或用石屑、焦渣、砂头等压实整平,保
7、证不沉陷,不扬尘,防止泥土带人市政道路;保证不沉陷,不扬尘,防止泥土带人市政道路;保证不沉陷,不扬尘,防止泥土带人市政道路;保证不沉陷,不扬尘,防止泥土带人市政道路;n n 3.3.道路应当中间起拱,两侧设排水设施,主干道宽度不道路应当中间起拱,两侧设排水设施,主干道宽度不道路应当中间起拱,两侧设排水设施,主干道宽度不道路应当中间起拱,两侧设排水设施,主干道宽度不宜小于宜小于宜小于宜小于3.5m3.5m,载重汽车转弯半径不宜小于,载重汽车转弯半径不宜小于,载重汽车转弯半径不宜小于,载重汽车转弯半径不宜小于15m15m,如因条,如因条,如因条,如因条件限制,应当采取措施;件限制,应当采取措施;件
8、限制,应当采取措施;件限制,应当采取措施;n n4.4.道路的布置要与现场的材料、构件、仓库等料场、吊道路的布置要与现场的材料、构件、仓库等料场、吊道路的布置要与现场的材料、构件、仓库等料场、吊道路的布置要与现场的材料、构件、仓库等料场、吊车位置相协调、配合;车位置相协调、配合;车位置相协调、配合;车位置相协调、配合;n n5.5.施工现场主要道路应尽可能利用永久性道路,或先建施工现场主要道路应尽可能利用永久性道路,或先建施工现场主要道路应尽可能利用永久性道路,或先建施工现场主要道路应尽可能利用永久性道路,或先建好永久性道路的路基,在土建工程结束之前再铺路面。好永久性道路的路基,在土建工程结束
9、之前再铺路面。好永久性道路的路基,在土建工程结束之前再铺路面。好永久性道路的路基,在土建工程结束之前再铺路面。返回在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确1.4 封闭管理封闭管理 n n 1.1.围挡围挡围挡围挡 施工现场围挡应沿工地四周连续设置,不得留有缺口,施工现场围挡应沿工地四周连续设置,不得留有缺口,施工现场围挡应沿工地四周连续设置,不得留有缺口,施工现场围挡应沿工地四周连续设置,不得留有缺口,并根据地质、气候、围挡材料进行设计与计算,确保围并根据地质、气候、围挡材料进行设计与计算,确保围并根据地质、气候、围挡材料进行
10、设计与计算,确保围并根据地质、气候、围挡材料进行设计与计算,确保围挡的稳定性、安全性;挡的稳定性、安全性;挡的稳定性、安全性;挡的稳定性、安全性;围挡的用材应坚固、稳定、整洁、美观,宜选用砌体、围挡的用材应坚固、稳定、整洁、美观,宜选用砌体、围挡的用材应坚固、稳定、整洁、美观,宜选用砌体、围挡的用材应坚固、稳定、整洁、美观,宜选用砌体、金属材板等硬质材料,不宜使用彩布条、竹笆或安全网金属材板等硬质材料,不宜使用彩布条、竹笆或安全网金属材板等硬质材料,不宜使用彩布条、竹笆或安全网金属材板等硬质材料,不宜使用彩布条、竹笆或安全网等;等;等;等;施工现场的围挡一般应高于施工现场的围挡一般应高于施工现
11、场的围挡一般应高于施工现场的围挡一般应高于1.8m1.8m;禁止在围挡内侧堆放泥土、砂石等散状材料以及架管、禁止在围挡内侧堆放泥土、砂石等散状材料以及架管、禁止在围挡内侧堆放泥土、砂石等散状材料以及架管、禁止在围挡内侧堆放泥土、砂石等散状材料以及架管、模板等,严禁将围挡做挡土墙使用;模板等,严禁将围挡做挡土墙使用;模板等,严禁将围挡做挡土墙使用;模板等,严禁将围挡做挡土墙使用;雨后、大风后以及春融季节应当检查围挡的稳定性,雨后、大风后以及春融季节应当检查围挡的稳定性,雨后、大风后以及春融季节应当检查围挡的稳定性,雨后、大风后以及春融季节应当检查围挡的稳定性,发现问题及时处理。发现问题及时处理。
12、发现问题及时处理。发现问题及时处理。返回在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确n n2、大门、大门 施工现场应当有固定的出入口,出入口处施工现场应当有固定的出入口,出入口处应设置大门;应设置大门;施工现场的大门应牢固美观,大门上应标施工现场的大门应牢固美观,大门上应标有企业名称或企业标识;有企业名称或企业标识;出人口处应当设置专职门卫保卫人员,制出人口处应当设置专职门卫保卫人员,制定门卫管理制度及交接班记录制度;定门卫管理制度及交接班记录制度;施工现场的施工人员应当佩戴工作卡。施工现场的施工人员应当佩戴工作卡。返回在整堂课的
13、教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确1.5临时设施临时设施 n n1.临时设施的选址临时设施的选址n n 办公生活临时设施的选址首先应考虑办公生活临时设施的选址首先应考虑与作业区相隔离,保持安全距离,其次位与作业区相隔离,保持安全距离,其次位置的周边环境必须具有安全性,例如不得置的周边环境必须具有安全性,例如不得设置在高压线下,也不得设置在沟边、崖设置在高压线下,也不得设置在沟边、崖边、河流边、强风口处、高墙下以及滑坡、边、河流边、强风口处、高墙下以及滑坡、泥石流等灾害地质带上和山洪可能冲击到泥石流等灾害地质带上和山洪可能冲击到的区
14、域。的区域。返回在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确n n2.临时设施的布置方式临时设施的布置方式 生活性临时房屋布置在工地现场以外,生产性生活性临时房屋布置在工地现场以外,生产性生活性临时房屋布置在工地现场以外,生产性生活性临时房屋布置在工地现场以外,生产性临时设施按照生产的需要在工地选择适当的位置,临时设施按照生产的需要在工地选择适当的位置,临时设施按照生产的需要在工地选择适当的位置,临时设施按照生产的需要在工地选择适当的位置,行政管理的办公室等应靠近工地或是工地现场出行政管理的办公室等应靠近工地或是工地现场出行政管理
15、的办公室等应靠近工地或是工地现场出行政管理的办公室等应靠近工地或是工地现场出入口;入口;入口;入口;生活性临时房屋设在工地现场以内时,一般布生活性临时房屋设在工地现场以内时,一般布生活性临时房屋设在工地现场以内时,一般布生活性临时房屋设在工地现场以内时,一般布置在现场的四周或集中于一侧;置在现场的四周或集中于一侧;置在现场的四周或集中于一侧;置在现场的四周或集中于一侧;生产性临时房屋,如混凝土搅拌站、钢筋加工生产性临时房屋,如混凝土搅拌站、钢筋加工生产性临时房屋,如混凝土搅拌站、钢筋加工生产性临时房屋,如混凝土搅拌站、钢筋加工厂、木材加工厂等,应全面分析比较确定位置;厂、木材加工厂等,应全面分
16、析比较确定位置;厂、木材加工厂等,应全面分析比较确定位置;厂、木材加工厂等,应全面分析比较确定位置;返回在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确1.6 临时设施的搭设与使用管理临时设施的搭设与使用管理n n1.办公室办公室 施工现场应设置办公室,办公室内布局应合理,施工现场应设置办公室,办公室内布局应合理,文件资料宜归类存放,并应保持室内清洁卫生。文件资料宜归类存放,并应保持室内清洁卫生。n n2、职工宿舍、职工宿舍 宿舍应当选择在通风、干燥的位置,防止雨水、宿舍应当选择在通风、干燥的位置,防止雨水、污水流人;污水流人;不得在
17、尚未竣工建筑物内设置员工集体宿舍;不得在尚未竣工建筑物内设置员工集体宿舍;宿舍必须设置可开启式窗户,设置外开门;宿舍必须设置可开启式窗户,设置外开门;宿舍内应保证有必要的生活空间,室内净高不宿舍内应保证有必要的生活空间,室内净高不得小于得小于2.4m,通道宽度不得小于,通道宽度不得小于0.9m,每间宿舍每间宿舍居住人员不应超过居住人员不应超过16人;人;返回在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 宿舍内的单人铺不得超过宿舍内的单人铺不得超过宿舍内的单人铺不得超过宿舍内的单人铺不得超过2 2层,严禁使用通铺,床铺层,严禁使用通
18、铺,床铺层,严禁使用通铺,床铺层,严禁使用通铺,床铺应高于地面应高于地面应高于地面应高于地面0.3m,0.3m,人均床铺面积不得小于人均床铺面积不得小于人均床铺面积不得小于人均床铺面积不得小于1.9m0.9m1.9m0.9m,床,床,床,床铺间距不得小于铺间距不得小于铺间距不得小于铺间距不得小于0.3m0.3m;宿舍内应设置生活用品专柜,有条件的宿舍宜设置生宿舍内应设置生活用品专柜,有条件的宿舍宜设置生宿舍内应设置生活用品专柜,有条件的宿舍宜设置生宿舍内应设置生活用品专柜,有条件的宿舍宜设置生活用品储藏室;宿舍内严禁存放施工材料、施工机具和活用品储藏室;宿舍内严禁存放施工材料、施工机具和活用品
19、储藏室;宿舍内严禁存放施工材料、施工机具和活用品储藏室;宿舍内严禁存放施工材料、施工机具和其他杂物;其他杂物;其他杂物;其他杂物;宿舍周围应当搞好环境卫生,应设置垃圾桶、鞋柜或宿舍周围应当搞好环境卫生,应设置垃圾桶、鞋柜或宿舍周围应当搞好环境卫生,应设置垃圾桶、鞋柜或宿舍周围应当搞好环境卫生,应设置垃圾桶、鞋柜或鞋架,生活区内应为作业人员提供晾晒衣物的场地,房鞋架,生活区内应为作业人员提供晾晒衣物的场地,房鞋架,生活区内应为作业人员提供晾晒衣物的场地,房鞋架,生活区内应为作业人员提供晾晒衣物的场地,房屋外应道路平整,晚间有充足的照明;屋外应道路平整,晚间有充足的照明;屋外应道路平整,晚间有充足
20、的照明;屋外应道路平整,晚间有充足的照明;寒冷地区冬季宿舍应有保暖措施、防煤气中毒措施,寒冷地区冬季宿舍应有保暖措施、防煤气中毒措施,寒冷地区冬季宿舍应有保暖措施、防煤气中毒措施,寒冷地区冬季宿舍应有保暖措施、防煤气中毒措施,火炉应当统一设置、管理,炎热季节应有消暑和防蚊虫火炉应当统一设置、管理,炎热季节应有消暑和防蚊虫火炉应当统一设置、管理,炎热季节应有消暑和防蚊虫火炉应当统一设置、管理,炎热季节应有消暑和防蚊虫叮咬措施;叮咬措施;叮咬措施;叮咬措施;应当制定宿舍管理使用责任制,轮流负责卫生和使用应当制定宿舍管理使用责任制,轮流负责卫生和使用应当制定宿舍管理使用责任制,轮流负责卫生和使用应当
21、制定宿舍管理使用责任制,轮流负责卫生和使用管理或安排专人管理。管理或安排专人管理。管理或安排专人管理。管理或安排专人管理。返回在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确n n3.食堂 食堂应当选择在通风、干燥的位置,防止雨水、食堂应当选择在通风、干燥的位置,防止雨水、食堂应当选择在通风、干燥的位置,防止雨水、食堂应当选择在通风、干燥的位置,防止雨水、污水流人,应当保持环境卫生,远离厕所、垃圾污水流人,应当保持环境卫生,远离厕所、垃圾污水流人,应当保持环境卫生,远离厕所、垃圾污水流人,应当保持环境卫生,远离厕所、垃圾站、有毒有害场
22、所等污染源的地方,装修材料必站、有毒有害场所等污染源的地方,装修材料必站、有毒有害场所等污染源的地方,装修材料必站、有毒有害场所等污染源的地方,装修材料必须符合环保、消防要求;须符合环保、消防要求;须符合环保、消防要求;须符合环保、消防要求;食堂应设置独立的制作间、储藏间;食堂应设置独立的制作间、储藏间;食堂应设置独立的制作间、储藏间;食堂应设置独立的制作间、储藏间;食堂应配备必要的排风设施和冷藏设施,安装食堂应配备必要的排风设施和冷藏设施,安装食堂应配备必要的排风设施和冷藏设施,安装食堂应配备必要的排风设施和冷藏设施,安装纱门纱窗,室内不得有蚊蝇,门下方应设不低于纱门纱窗,室内不得有蚊蝇,门
23、下方应设不低于纱门纱窗,室内不得有蚊蝇,门下方应设不低于纱门纱窗,室内不得有蚊蝇,门下方应设不低于0.2m0.2m的防鼠挡板;的防鼠挡板;的防鼠挡板;的防鼠挡板;食堂的燃气罐应单独设置存放间,存放间应通食堂的燃气罐应单独设置存放间,存放间应通食堂的燃气罐应单独设置存放间,存放间应通食堂的燃气罐应单独设置存放间,存放间应通风良好并严禁存放其他物品;风良好并严禁存放其他物品;风良好并严禁存放其他物品;风良好并严禁存放其他物品;返回在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 食堂制作间灶台及其周边应贴瓷砖,瓷砖的高度不宜食堂制作间灶台
24、及其周边应贴瓷砖,瓷砖的高度不宜食堂制作间灶台及其周边应贴瓷砖,瓷砖的高度不宜食堂制作间灶台及其周边应贴瓷砖,瓷砖的高度不宜小于小于小于小于1.5m1.5m;地面应做硬化和防滑处理,按规定设置污水;地面应做硬化和防滑处理,按规定设置污水;地面应做硬化和防滑处理,按规定设置污水;地面应做硬化和防滑处理,按规定设置污水排放设施;排放设施;排放设施;排放设施;食堂制作间的刀、盆、案板等炊具必须生熟分开,食食堂制作间的刀、盆、案板等炊具必须生熟分开,食食堂制作间的刀、盆、案板等炊具必须生熟分开,食食堂制作间的刀、盆、案板等炊具必须生熟分开,食品必须有遮盖,遮盖物品应有正反面标识,炊具宜存放品必须有遮盖
25、,遮盖物品应有正反面标识,炊具宜存放品必须有遮盖,遮盖物品应有正反面标识,炊具宜存放品必须有遮盖,遮盖物品应有正反面标识,炊具宜存放在封闭的橱柜内;在封闭的橱柜内;在封闭的橱柜内;在封闭的橱柜内;食堂内应有存放各种佐料和副食的密闭器皿,并应有食堂内应有存放各种佐料和副食的密闭器皿,并应有食堂内应有存放各种佐料和副食的密闭器皿,并应有食堂内应有存放各种佐料和副食的密闭器皿,并应有标识,粮食存放台距墙和地面应大于标识,粮食存放台距墙和地面应大于标识,粮食存放台距墙和地面应大于标识,粮食存放台距墙和地面应大于0.2m0.2m;食堂外应设置密闭式潜水捅,并应及时清运,保持清食堂外应设置密闭式潜水捅,并
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