第04章 面向对象编程_08接口和抽象类.ppt

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1、第四章 面向对象编程本章主要内容4.1 简介 4.2 面向对象的基本概念 4.3 面向对象的基本语法 4.4 类和包 4.5 对象4.6 继承和多态4.7 接口和抽象类4.8 面向对象开发概念 4.9 总结课程回顾在继承中，一般常见的有那些技术方法的覆盖和重载的区别在继承中，一般常见的有：属性继承，属性隐藏，方法继承，方法覆盖，方法重载等技术方法覆盖1.返回值，参数，函数名完全一致2.函数覆盖的时候，只有子类的函数可以被引用3.一般用在希望完全摒弃父类函数，重写函数代码的情况方法重载1.只有参数不一致的情况下，子类的函数重载父类的函数2.子类和父类的函数是不同的函数，可以被同时引用3.一般用在

2、扩充父类函数功能，同时保留古老的父类函数4.7 接口和抽象类控制复杂性是计算机编程的本质控制复杂性是计算机编程的本质.Brian Kernigan （Unix操作系统的先驱操作系统的先驱）4.7.1 抽象类java语言中，用语言中，用abstract 关键字来修饰一个类时，这个类叫做抽象类关键字来修饰一个类时，这个类叫做抽象类用用abstract 关键字来修饰一个方法时，这个方法叫做抽象方法关键字来修饰一个方法时，这个方法叫做抽象方法格式如下：格式如下：抽象类抽象方法public abstract class abstractClass abstract returnType abstract

3、Method(paramlist);4.7.1 抽象类抽象类声明时采用的语法：抽象类声明时采用的语法：例子：人类是个很典型的抽象类例子：人类是个很典型的抽象类 参看课本例4.18错误的声明方法：错误的声明方法：参看课本例4.19public abstract class Person private String name;public abstract String getDescription();public String getName()return name;Person person=new Person();抽象类抽象方法抽象类是不能实例化对象的修饰符 abstract cla

4、ss 类名4.7.2 抽象方法抽象方法也是由抽象方法也是由abstract修饰，它属于一种不完整的方法，只含有一个声明，没有方法主体。修饰，它属于一种不完整的方法，只含有一个声明，没有方法主体。语法：语法：抽象方法作为抽象类重要的组成部分，它通常描述这各个子类都拥有但又彼此互不相同的方抽象方法作为抽象类重要的组成部分，它通常描述这各个子类都拥有但又彼此互不相同的方法。法。访问修饰符 abstract 返回值类型 方法名();4.7.1 抽象类抽象类不能被实例化抽象类不能被实例化若类中包含了抽象方法，则该类必须被若类中包含了抽象方法，则该类必须被定义为抽象类定义为抽象类public abstra

5、ct class Person private String name;public abstract String getDescription();public String getName()return name;public Person(String n)name=n;public class Employee extends Person private double salary;public Employee(String n,double s)/传递信息到父类构造函数super(n);salary=s;public double getSalary()return sala

6、ry;public String getDescription()return 员工的工资是：+salary;抽象类必须被继承抽象方法必须被重写抽象方法只需声明，无需实现抽象类不一定要包含抽象方法4.7.2 抽象方法例：完整的抽象类实例：例：完整的抽象类实例：参看课本例4.204.7.3 接口接口（接口（Interface）是对符合接口需求的类的一套规范）是对符合接口需求的类的一套规范接口主要作用是可以帮助实现类似于类的多重继承的功能。接口主要作用是可以帮助实现类似于类的多重继承的功能。Java中声明接口的语法如下：中声明接口的语法如下：4.7.3 接口一个一个Java接口是一些方法特征的集合

7、，但没有方法的实现接口是一些方法特征的集合，但没有方法的实现接口是由接口是由常量和和抽象方法组成的特殊类组成的特殊类 参看例4.21publicinterfaceShapepublicabstractdoublearea();publicabstractdoublevolume();publicabstractStringgetName();这是Java接口4.7.3 接口public class Point extends Object implements Shape /返回面积public double area()return 0.0;/返回体积public double volume

8、()return 0.0;/返回类名称public String getName()return Point;Java接口中定义的方法在不同的地方被实现可以具有完全不同的行为 参看课本例4.224.7.3 接口接口的定义接口的定义包括接口声明和接口体接口体包括常量定义和方法定义接口的实现在类的声明中用implements子句来表示一个类使用某个接口在类体中可以使用接口中定义的常量，而且必须实现接口中定义的所有方法一个类可以实现多个接口,在implements子句中用逗号分开接口类型的使用接口作为一种引用类型来使用任何实现该接口的类的实例都可以存储在该接口类型的变量中，通过这些变量可以访问类所实

9、现的接口中的方法接口特性接口可以多重实现接口可以多重实现接口可以继承其它的接口，并添加新的属性和抽象方法接口可以继承其它的接口，并添加新的属性和抽象方法通过接口可以实现不相关类的相同行为，而不需要考虑这些类之间的层次关系。通过接口可以实现不相关类的相同行为，而不需要考虑这些类之间的层次关系。通过接口可以指明多个类需要实现的方法。通过接口可以指明多个类需要实现的方法。通过接口可以了解对象的交互界面，而不需了解对象所对应的类通过接口可以了解对象的交互界面，而不需了解对象所对应的类与继承关系类似，接口与实现类之间存在多态性与继承关系类似，接口与实现类之间存在多态性生活中的接口生活中的接口电脑主板上的

10、PCI插槽的规范就类似于Java接口 声卡声卡显卡显卡网卡网卡每种卡的内部结构都不相同，可以把声卡、网卡、每种卡的内部结构都不相同，可以把声卡、网卡、显卡都插在显卡都插在PCI插槽上，而不用担心哪个插槽是专门插槽上，而不用担心哪个插槽是专门插哪个卡的插哪个卡的主板主板什么是什么是Java接口接口 2-1一个Java接口是一些方法特征的集合，但没有方法的实现publicinterfacePCIpublicvoidstart();publicvoidstop();classSoundCardimplementsPCIpublicvoidstart()System.out.println(Dudu.

11、);publicvoidstop()System.out.println(Soundstop!);Java接口中定义的方法在不同的地方被实现，可以具有完全不同的行为接口中定义的方法在不同的地方被实现，可以具有完全不同的行为这是这是Java接口，相当于主板上接口，相当于主板上的的PCI插槽的规范插槽的规范classNetworkCardimplementsPCIpublicvoidstart()System.out.println(Send.);publicvoidstop()System.out.println(Networkstop!);声卡、网卡都实现了声卡、网卡都实现了PCI插槽的规范，

12、但行为完全不同插槽的规范，但行为完全不同什么是什么是Java接口接口 2-2publicclassAssemblerpublicstaticvoidmain(Stringargs)PCInc=newNetworkCard();PCIsc=newSoundCard();nc.start();sc.start();可以使用可以使用Java接口标识类型接口标识类型运行时，根据实际创建的对象类型调用相应的方法实现运行时，根据实际创建的对象类型调用相应的方法实现Dudu.Send.控制台输出控制台输出21为什么需要为什么需要Java接口接口 5-1为班级开发这样一个小系统，包含类型：学生、老师、打印机，

13、具体要求如下：学生、以及老师都具有方法：输出详细信息老师具有属性：打印机，能够通过老师的打印机打印学生或老师的详细信息系统要具备良好的可扩展性与可维护性打印打印学生学生老师老师老师老师详细信息详细信息学生学生详细信息详细信息detail方法方法（输出详细信息）（输出详细信息）为什么需要为什么需要Java接口接口 5-2以下这个解决方案中存在着什么问题？publicclassStudent1/输出学生的详细信息输出学生的详细信息publicStringdetail()return“本人是本人是学生学生;publicclassTeacher1privatePrinterprinter=newPri

14、nter();/输出老师的详细信息输出老师的详细信息publicStringdetail()return“这里是这里是老老师师;/使用打印机打印学生信息使用打印机打印学生信息publicvoidprint(Students)printer.print(s.detail();/使用打印机打印老师信息使用打印机打印老师信息publicvoidprint(Teachert)printer.print(t.detail();publicclassPrinterpublicvoidprint(Stringcontent)System.out.println(开始打印：开始打印：);System.out.

15、println(content);每增加一种新类型，都需要增加相应的每增加一种新类型，都需要增加相应的print(类型名称类型名称var)方法方法程序的可扩展性及可维护性极差程序的可扩展性及可维护性极差这不符合系统的要求这不符合系统的要求为什么需要为什么需要Java接口接口 5-3可以通过多态性解决这个问题吗?显然，本系统符合使用多态性的条件教员教员中心中心detail方法方法（负责输出详细信息）（负责输出详细信息）学生学生详细信息详细信息老师老师详细信息详细信息1221回顾多态的含义：回顾多态的含义：实现同一个接口，使用不同的实例而执行不同操作实现同一个接口，使用不同的实例而执行不同操作为什

16、么需要为什么需要Java接口接口 5-4在这个系统中，存在继承关系吗？学生、老师属于两种不同的类型，无法通过“is-a”找到一个合适的父类学生、老师都存在一个共同的方法特征：detail，它们对detail方法有各自不同的实现这完全符合Java接口的定义定义一个定义一个Java接口，在其中定义接口，在其中定义detail方法，但没有具体实现方法，但没有具体实现实现这个实现这个Java接口，不同的类对接口，不同的类对detail方法有不同的具体实现方法有不同的具体实现IntroduceableStudent(学生学生)Teacher(老师老师)为什么需要为什么需要Java接口接口 5-5publ

17、icinterfaceIntroduceablepublicabstractStringdetail();publicclassTeacherimplementsIntroduceableprivatePrinterprinter=newPrinter();/输出中心的详细信息输出中心的详细信息publicStringdetail()return“这里是老师这里是老师;/使用中心打印机打印信息使用中心打印机打印信息publicvoidprint(Introduceableintro)printer.print(intro.detail();publicclassStudentimplement

18、sIntroduceable/输出教员的详细信息输出教员的详细信息publicStringdetail()return“本人是学生本人是学生;通过通过Java接口，我们同样可以享受到多态性的好处，大大提高了程序的可接口，我们同样可以享受到多态性的好处，大大提高了程序的可扩展性及可维护性扩展性及可维护性使用使用print方法时，参数可以是任何方法时，参数可以是任何Introduceable接口的实现类的对象，接口的实现类的对象，不必再为不同的类型建立不同的不必再为不同的类型建立不同的print方法了方法了使用了Java接口之后，这个系统有了怎样的改进？什么是面向接口编程什么是面向接口编程开发系统

19、时，主体构架使用接口，接口构成系统的骨架这样就可以通过更换接口的实现类来更换系统的实现publicclassTeacherimplementsIntroduceableprivatePrinterprinter=newPrinter();publicStringdetail()return“这里是老师这里是老师;Introduceableintro=newTecher();/使用中心打印机打印信息使用中心打印机打印信息publicvoidprint(Introduceableintro)printer.print(intro.detail();IntroduceableStudent(学生学生

20、)Teacher(老师老师)面向接口编程的示例面向接口编程的示例 4-1升级上述的系统，要求：打印机有多种类型，比如：黑白打印机、彩色打印机等老师可能配备其中任意一款打印机，负责打印学生、或者老师的详细信息系统要具备良好的可扩展性与可维护性print方法方法（打印）（打印）彩色打印机彩色打印机黑白打印机黑白打印机黑白内容黑白内容学生学生/老师老师详细信息详细信息彩色内容彩色内容面向接口编程的示例面向接口编程的示例 4-2采用面向接口编程的方式实现，以下是三个步骤中的第一步：抽象出抽象出Java接口接口1、分析：、分析：黑白、彩色打印机都存在一个共同的方法特征：黑白、彩色打印机都存在一个共同的方

21、法特征：print黑白、彩色打印机对黑白、彩色打印机对print方法有各自不同的实现方法有各自不同的实现2、结论：、结论：抽象出抽象出Java接口接口PrinterFace，在其中定义方法，在其中定义方法print3、具体实现：、具体实现：publicinterfacePrinterFacepublicvoidprint(Stringcontent);面向接口编程的示例面向接口编程的示例 4-3采用面向接口编程的方式实现，以下是三个步骤中的第二步：publicclassColorPrinterimplementsPrinterFacepublicvoidprint(Stringcontent)

22、System.out.println(彩色打印：彩色打印：);System.out.println(content);publicclassBlackPrinterimplementsPrinterFacepublicvoidprint(Stringcontent)System.out.println(黑白打印：黑白打印：);System.out.println(content);实现实现Java接口接口1、分析：分析：已经抽象出已经抽象出Java接口接口PrinterFace，并在其中定义了，并在其中定义了print方法方法黑白、彩色打印机对黑白、彩色打印机对print方法有各自不同的实现方

23、法有各自不同的实现2、结论：、结论：黑白、彩色打印机都实现黑白、彩色打印机都实现PrinterFace接口，各自实现接口，各自实现print方法方法3、具体实现：、具体实现：面向接口编程的示例面向接口编程的示例 4-4采用面向接口编程的方式实现，以下是三个步骤中的第三步：使用使用Java接口接口1、分析：主体构架使用接口分析：主体构架使用接口,让接口构成系统的骨架让接口构成系统的骨架2、结论：更换实现接口的类就可以更换系统的实现、结论：更换实现接口的类就可以更换系统的实现publicclassTeacherimplementsIntroduceableprivatePrinterFacepri

24、nter;/打印机打印机publicvoidsetPrinter(PrinterFacep)this.printer=p;publicStringdetail()return“这里是老师这里是老师;publicvoidprint(Introduceableintro)printer.print(intro.detail();publicclassTestpublicstaticvoidmain(Stringargs)/创建中心实例创建中心实例Teacherteacher=newTeacher();/为该老师配备黑白打印机为该老师配备黑白打印机school.setPrinter(newBlack

25、Printer();school.print(school);/为该老师配备彩色打印机为该老师配备彩色打印机school.setPrinter(newColorPrinter();school.print(school);为什么需要常量为什么需要常量生活中，一周有七天，如何用代码表示？publicclassWeekprivateintdays=7;publicstaticvoidmain(Stringargs)Weekw=newWeek();System.out.println(一周有一周有+w.days+天天);publicclassWeekprivateintdays=7;publicst

26、aticvoidmain(Stringargs)Weekw=newWeek();w.days+;System.out.println(一周有一周有+w.days+天天);一周有一周有7天天控制台输出控制台输出然而，总有不尽人意的事情发生：一周有一周有8天天控制台输出控制台输出如何保证变量的值在运行期无法被改变？如何保证变量的值在运行期无法被改变？使用常量使用常量什么是常量什么是常量常量是一种标识符，它的值在运行期间恒定不变常量标识符在程序中只能被引用，而不能被重新赋值常量圆周率PI圆周率PI代码表示方式public static final double PI=3.14159265358979

27、323846;用法将ang角度转换成径度 public static double toRadians(double ang)return ang/180.0*PI;常量的优点常量的优点如果不使用常量，直接在程序中填写数字或字符串，将会有什么麻烦？publicstaticdoubletoRadians(doubleang)returnang/180.0*3.14159265358979323846;publicstaticdoubletoDegrees(doubleang)returnang*180.0/3.14159265358979323846;publicstaticfinaldoubl

28、ePI=3.14159265358979323846;/圆周率圆周率publicstaticdoubletoRadians(doubleang)returnang/180.0*PI;publicstaticdoubletoDegrees(doubleang)returnang*180.0/PI;程序的可读性变差：用户很难理解数字或字符串的意思程序的可维护性变差：如果数值改变，则需要在很多地方改动，既麻烦又易出错使用常量可以增强程序的可读性、可维护性使用常量可以增强程序的可读性、可维护性Java中常量的定义规则中常量的定义规则加入final 关键字代表常量，加入static 关键字代表类变量尽量

29、使用含义直观的常量来表示那些将在程序中多次出现的数字或字符串publicclassStudentpublicstaticfinalintFEMALE=1;/代表女性代表女性publicstaticfinalintMALE=2;/代表男性代表男性privateintsex;/性别性别publicvoidsetSex(intsex)if(sex=FEMALE)System.out.println(这是一名女学生这是一名女学生);elseif(sex=MALE)System.out.println(这是一名男学生这是一名男学生);this.sex=sex;在在Java接口中声明常量接口中声明常量在J

30、ava 接口中声明的变量在编译时会自动加上static final的修饰符，即声明为常量，因而Java接口通常是存放常量的最佳地点publicinterfaceSchoolpublicstaticfinalStringSTU=“我是学生我是学生;publicstaticfinalStringTECH=“我是老师我是老师;publicinterfaceSchoolStringSTU=“我是学生我是学生;StringTECH=“我是老师我是老师;等同于等同于OO思想总结思想总结OO基本特征定义具体实现方式优势封装隐藏实现细节，对外提供公共的访问接口属性私有化、添加公有的setter、getter方

31、法增强代码的可维护性继承从一个已有的类派生出新的类，子类具有父类的一般特性，以及自身特殊的特性继承需要符合的关系：is-a1、实现抽象（抽出像的部分）2、增强代码的可复用性多态同一个实现接口，使用不同的实例而执行不同操作通过Java接口/继承来定义统一的实现接口；通过方法重写为不同的实现类/子类定义不同的操作增强代码的可扩展性、可维护性4.7.4 接口与抽象类比较接口和抽象类的联系与区别接口和抽象类的联系与区别 4.7.5 final关键字final是最终修饰符，可以修饰类、属性和方法。它几乎和是最终修饰符，可以修饰类、属性和方法。它几乎和abstract是完全相反的概念是完全相反的概念:fi

32、nal类不能被继承，没有子类，类不能被继承，没有子类，final类中的方法默认是类中的方法默认是final的。的。final方法不能被子类的方法覆盖，但可以被继承。方法不能被子类的方法覆盖，但可以被继承。final成员变量表示常量，只能被赋值一次，赋值后值不再改变。成员变量表示常量，只能被赋值一次，赋值后值不再改变。final不能用于修饰构造方法不能用于修饰构造方法4.7.5 final关键字最终类 如果一个类被声明为final，意味着它不能再派生出新的子类，不能作为父类被继承。例子：String的类声明：定义一个类继承最终类String:参看课本例4.234.7.5 final关键字最终属性

33、final字段，只能存储一个数据，而且不得改变。例：最终变量的使用：参看课本例4.244.7.5 final关键字最终方法为方法“上锁”，防止任何继承类改变它的本来含义。调用final方法时候会转入内嵌机制，大大提高执行效率。参看课本例4.254.7.5 final关键字最终参数 当函数参数为final类型时，你可以读取使用该参数，但是无法改变该参数的值。例：试图改变最终参数参看课本例4.26 总结publicinterfaceIntroduceablepublicStringdetail();publicvoidintroduction()detail();privatevoidshowMe

34、ssage();voidspeak();Java接口中的方法必须是接口中的方法必须是publicJava接口中不能有方法体实现接口中不能有方法体实现编译器会自动加上编译器会自动加上public修饰符修饰符请指出下列Java代码中的错误。4.8 面向对象开发概念 把良好的编程风格教给那些之前把良好的编程风格教给那些之前 曾经接触过曾经接触过BASIC的学生的学生 几乎是不可能的几乎是不可能的.作为可能的程序员作为可能的程序员,他们已精神残废他们已精神残废,无重塑的可能了无重塑的可能了.E.W.Dijkstra(图灵奖获得者图灵奖获得者)什么是面向对象的设计思想？什么是面向对象的设计思想？“对象（Object）”一词，早在十九世纪就有现象学大师胡塞尔提出并定义。对象是世界中的物体在人脑中的映象是人的意识之所以为意识的反映是做为一种概念而存在的先念的东西它还包括了人的意愿。对一个确立的系统一般可以进行以下几个过程：对一个确立的系统一般可以进行以下几个过程：一、首先应用面向对象的思想进行系统分析。二、其次时应用面向对象的思想进行系统设计。三、实现（编码）。4.9 总结Java的面向对象思想和开发技术Java语言本身的所有基本性能