八下道德与法治根本政治制度ppt课件.pptx

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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 2019年全国两会即中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议年全国两会即中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议和中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第二次会议和中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第二次会议分别于分别于2019年年3月月5日和日和3月月3日在北京开幕。日在北京开幕。全国人民全国人民代表大会代表大会主要做什主要做什么？么？什么是两什么是两会会在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第

2、五课第五课 我国基本制我国基本制度度 第二框第二框 根本政治制根本政治制度度 明湖中学明湖中学 陈元元陈元元在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 1.1.知道知道人民代表大会制度是我国的根本政治人民代表大会制度是我国的根本政治制度制度。2.2.了解人民代表大会制度的基本内容以及人了解人民代表大会制度的基本内容以及人大代表的职权。大代表的职权。3.3.懂得人民代表大会制度是符合我国国情懂得人民代表大会制度是符合我国国情的好制度，知道如何坚持和完善人民代表大会的好制度，知道如何坚持和完善人民代表大会制度。制度。重点重点难点：我

3、国的根本政治制度难点：我国的根本政治制度学习目标学习目标在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确政府政府人民法院人民法院人民检察院人民检察院国家监察委员会国家监察委员会监察机关察机关在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确人民代表大会制度的基本内容

4、人民代表大会制度的基本内容1、国家一切、国家一切权力属于人民权力属于人民；2、人民通过、人民通过民主选举民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为选出代表，组成各级人民代表大会作为国国 家权力机关家权力机关；3、由人民代表大会、由人民代表大会产生产生国家行政机关、监察机关国家行政机关、监察机关、审判机关、检审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责负责，受人民代表大会，受人民代表大会监督监督；4、实行民主集中制实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从

5、多数原则，民主决定。数服从多数原则，民主决定。明确了国家明确了国家权利利归属和人民地位属和人民地位明确了人民代表大会明确了人民代表大会产生的方式和性生的方式和性质明确了人民代表大会和其他国家机关的关系明确了人民代表大会和其他国家机关的关系明确了国家机构的明确了国家机构的组织活活动原原则在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确归纳一：人民代表大会制度的地位和基本内容地位：我国的根本政治制度，政体。基本内容：1国家一切权力权利属于权利属于人民人民2人民通过民主选举选出人民通过民主选举选出代表代表，组成各级，组成各级人民代人民代表大

6、会表大会作为国家权力机关作为国家权力机关3由由人民代表大会产生国家行政机关，监察机关人民代表大会产生国家行政机关，监察机关审判机关，检察机关审判机关，检察机关，这些国家机关依法行使各，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督大会监督4.，重大问题经人民代表大会充，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数的原则，民主决定。分讨论，遵循少数服从多数的原则，民主决定。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一些全国人大代表在不断深入基层调研的基础上，从

7、2003年起陆续提交多项议案和建议，建议实行义务教育免费及义务教育教科书免费等。这些建议引起有关方面高度重视，政府先后出台了相关政策:2006年,免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区;2007年，全国农村义务教育阶段教科书免费;2008年，全国城乡义务教育阶段学生全部免除学杂费;2017年，全国义务教育阶段教科书免费。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确表决各项决定，提出议案和质询表决各项决定，提出议案和质询不是不是在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯

8、度，由浅入深，所提出的问题也很明确人大代表的职权有哪些？（权利）人大代表在国家权力机关参加行使国家权人大代表在国家权力机关参加行使国家权力，有权依法力，有权依法审议各项议案和报告（审议权）审议各项议案和报告（审议权），表决各项决定（表决权），提出议案和质，表决各项决定（表决权），提出议案和质询案（提案权和质询权）。询案（提案权和质询权）。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 审议权：人大代表在本级人大会议期间，对列入本次会议议程的各项议案进行审查和讨论并发表意见，表明态度，提出建议、批评和意见的权利。表决权：人大代表在本级

9、人大会议上，对列入大会审议的各项议案包括对确定的候选人表示赞成或者反对或者弃权的一种决定的权利。质询权：人大代表依照有关法律规定，有对本级人民政府及其所属工作部门，本级人民法院、人民检察院提出质询并要求必须予以答复的权利。n 知识拓展：人大代表的权利在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总

10、是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确对人大代表的要求是什么？（义务）人大代表人大代表必须与必须与人民人民群众保持密切联系，群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。人民服务，对人民负责，并接受人民监督。如何找到身边的人大代表1手机。目前，越来越多的地区公开了人大代表手机、电话等联系方式。2微博。很多人大代表微博、腾讯等平台上开设了实名认证账号微博成为人大代表和民众联系的一个新形式。3人大代表联络处。各省、自治区、直辖市人大相继设立全国人大代表联络处，为人大代表

11、开展活动、履行职责提供服务。4代表之家。这是人民代表大会闭会期间人大代表开展活动的重要平台。5代表述职。部分地区开展人大代表向选区选民述职测评工作，成为人大代表同民众联系的新方式。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确归纳二：人大代表的职责（职权和义务）1职权（权利）：人大代表在国家权力机关参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告（审议权），表决各项决定（表决权），提出议案和质询案（提案权和质询权）。2义务:人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。在

12、整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确坚持和完善人民代表大会制度十三届全国人大代表中来自一线的工人、农民代表468名，占代表总数的15.70，比十二届人大提高了2.28；专业技术人员代表613名，占代表总数的20.57，比十二届人大提高了0.15；妇女代表742名，占代表总数的24.9，比十二届人大提高了1.5十三届全国人大代表构成的上述变化，对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意义？基层代表比例提高，符合我国国情，更有利于体现民意，进一步保障人民当家作主。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定

13、的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 为什么要坚持和完善人民代表大会制度？(优越性)（1）人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力(2)实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国的国情和实际，体现了社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。（3）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确结结

14、合合民民法法总总则则的的制制定定，说说说说应应怎怎样样坚坚持持和和完完善善人人民民代代表大会制度。表大会制度。根根据据中中共共中中央央的的决决策策部部署署，十十二二届届全全国国人人大大及及其其常常委委会会将将编编纂纂民民法法典典和和制制定定民民法法总总则则作作为为立立法法工工作作的的重重点点任任务务。20162016年年全全国国人人大大常常委委会会先先后后三三次次审审议议民民法法总总则则草草案案，并并且且先先后后三三次次于于会会后后将将草草案案审审议议稿稿在在中中国国人人大大网网公公布布征征求求社社会会公公众众意意见见，两两次次将将草草案案印印送送全全国国人人大大代代表表征征求求意意见见，还还

15、将将草草案案印印发发中中央央有有关关部部门门、地地方方人人大大、法法学学教教学学科科研研机机构构征征求求意意见见。20172017年年3 3月月1515日日，十二届全国人大五次会议通过了民法总则。十二届全国人大五次会议通过了民法总则。坚持党的领导坚持和完善人民代表大会制度坚持人民当家作主坚持民主集中制坚持依法治国在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 怎样坚持和完善人民代表大会制度？怎样坚持和完善人民代表大会制度？坚持坚持和完善和完善人民代表大会制度人民代表大会制度必须毫不动摇必须毫不动摇坚持中国共产党的领导坚持中国共产党的

16、领导必须必须保证和发展保证和发展人民当家作主人民当家作主必须必须全面推进依法治国全面推进依法治国必须必须坚持民主集中制坚持民主集中制在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确归纳三：坚持和完善人民代表大会制度1：为什么坚持和完善人民代表大会制度？（优越性）（1）人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力(2)实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国的国情和实际，体现了社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。（3）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根

17、本政治制度安排。2：怎样坚持和完善人民代表大会制度？（四个必须）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；必须保证和发展人民当家作主；必须全面推进依法治国必须坚持民主集中制；在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确课堂小结课堂小结根本政治制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度（地位）人民代表大会制度的基本内容人民代表大会制度的基本内容 人大代表的职权人大代表的职权对人大代表的要求（义务）对人大代表的要求（义务）坚持和完善人民代表大会制度为什么要坚持和完善人民代为什么要坚持和完善人民代表大会制度？表大会制度？怎样坚持和完善人民代表大怎样坚持和完善人民代表大会制度？会制度？