木地板铺设质量影响居住质量-分享验收攻略ppt课件.pptx

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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确无论是木地板还是瓷砖，铺设质量就会影响到房屋的居住质量和整体美观，特别是木地板，在验房过程中，一定要注重地板验收的各个要点。这就需要我们在地板验收之前了解一些验收方面的知识，这样我们在验收时才不会不在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确知从何下手。接下来就跟随这里来看看木地板的验收攻略吧！木地板验收攻略一：看外观木地板检验第一步就是看外观是否干净，有无刮痕、破损和色差，有问题需要及时提出。1.表面干净不留污渍在施工时难

2、免不会留下一在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确些涂料，染料等。如果施工队伍不负责任的就会随之任之，有杂物覆盖在其中就会影响其它方面的质检，所以检验第一步先要确保木地板表面干净，不受污染。2.细心检查以防刮花木地板正反两面均不得有压痕、透底、崩边在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确、龟裂、分层或雄舌及边角缺损;正面还不得有划痕、有鼓泡、鼓包、纸张撕裂、局部缺纸现象。3.检查破损度以免日后留缺陷在木地板的铺设时，不少施工者在裁剪是会或多或少地有些差异，在

3、这种情况下聪明的施工者会在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在施工时能把这一失误掩饰得很好，对于外观和实质没有多大影响，但对于一些差距比较大的就必须要擦亮眼睛细检，否则会给日后的使用来很多的不便。4.查看表面地板颜色是否一致如果色差太大，直接影响美观，可以要在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确求调换;如果颜色过于一致，几乎没有色差，那就要看地板表面的花纹是否一样。如果花纹也相差无几的话，那有可能是工艺木地板，而不是所谓的名贵木种的材质木地板。现在有的木

4、地板材料供应商，采用一般的木材材质木在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确地板，却在表面贴一层名贵木种的木皮来以次充好，反面用铝泊贴好，说是用以防潮，其实是怕被看见反面的花纹和正面的不一致。木地板验收攻略二：查接缝木质地板面层接缝的质量应符合下列规定，缝隙严密，接头位置错在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确开，表面洁净，接缝严密，粘钉牢固，粘结无溢胶，板块排列合理美观，镶边宽度周边一致等。1.木地板接缝高低差木地板接缝高低差反映两块地板条接缝处相对高低偏

5、差的程度。主要反映观感质量，在同一实测区的地板面在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确，目测选取2条疑似高低差最大的地板条接缝，分别用工具紧靠相邻两地板条跨过接缝，以0.5mm厚度的钢塞片插入钢尺与地板条之间的缝隙。如能插入，则该测量点不合格;反之则该测量点合格。2.地板与脚线之间的在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确接缝太大地板与脚线之间接缝过大不仅影响了地板的实用价值，而且还严重影响美观，造成这一情况的大部分原因是由于打胶不足引起的，还有就是在铺设过

6、程中没有对木板进行固定，以致在后期胶水凝固以后木板移位，导致在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确了出现裂缝。3.地脚线没有打胶修补、接缝太大地角线的接口这个位置接缝太大，而且也没有用打胶去修补，这样后期就很不美观，接缝处也容易藏匿灰尘。木地板验收攻略三：看铺贴实木地板的价格比较高，如果因为铺设在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确不当而影响使用寿命，那可就太不划算了。以下是铺设实木地板时需要检查的几个细节。1.地板松动、空鼓地面不平使部分地板和木龙骨悬空

7、，踩在上面，地板就容易发出响声。木龙骨如果铺得不牢固也容易产生同样的情况在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确，所以木龙骨铺完后一定要检查一下。可以双脚踩在木龙骨上，通过摇晃双脚来检测木龙骨是否牢固。2.地板起翘在铺好第一排实木地板之后，安装人员应通过拉直线测平，如果不平需要马上调整，否则会影响后面实木地板在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确安装，铺完后最好拿把直尺竖在实木地板上，看看有没有起翘。平整度，使用靠尺检查，看是否有翘起，把平整度偏差调整到允许

8、范围内。木地板验收攻略四：听声音看地板是否有声响，验收时在地板上来回走动，脚步须加重在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确，特别是靠墙部位和门洞部位要多注意验收，发现有声响的部位，要重复走动，确定声响的具体位置，做好标记。碰到这种情况，可以要求拆除重铺。有声响的部位，是施工人员在施工过程中，操作不规范和使用材料不合格造在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确成的。操作不规范主要体现在地龙骨固定不牢固;材料不合格主要体现在地龙骨未经烘干。有些装修施工单位用未经

9、烘干的地龙骨施工，表面上看有烘干的痕迹，其实没干。含水率高的地龙骨，在木料自然干燥过程中体积会缩在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确小，造成松动。木地板验收攻略五：勿忘踢脚线踢脚线的验收需要注意：踢脚线与门框间隙2毫米;踢脚线拼缝之间间距1毫米;踢脚线与地板表面的间隙应该在3毫米到5毫米范围内;踢脚线扣口的高度差应1毫米。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确好了，以上就是这里为大家分享的木地板的五大验收攻略，希望对你家的木地板验收有所帮助。除了地板之外，其他工程的验收也需要我们提前知晓验收注意事项和细节，这样我们才能够更好的打造出我们心目中想要的家装效在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确果，我们的心情才会每天都美美哒在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确版权所有 禁止转载 谢谢！广州家具海绵厂 ty991htvv版权所有 禁止转载 谢谢！