基层督导人员TWI培训ppt课件.ppt
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2、。请将您的手机开为振动或关闭。2、吸烟、吸烟 在课堂内请不要吸烟。在课堂内请不要吸烟。3、其它、其它 课期间请不要大声喧哗课期间请不要大声喧哗,举手提问;举手提问;不要随意走动。不要随意走动。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 基层督导人员(NEW TWI)训练教材资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第一个主题l工作教导与日常指导(JOB INSTRUCT&COACH)资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,
3、是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值教导前的准备事项l计划教导时间表 教导的对象是谁?教导什么工作?何时完成教导?l准备工作分解表 列出主要步骤,找出要点(品质、安全、易做)。l准备教导的东西 准备工作要用的设备、工具及材料。l准备教导的场所 整理、清洁教导所用的工作场所 充分的准备是成功教导的不二法门 资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值工作教导四阶段法l第一阶段 学习准备 轻松且乐于学习的气氛 告知将教导的工作名称 询问是否曾做过这工作 强调认真学习的重要性 调整至
4、正确的教导位置l第二阶段 传授工作 说明所需工具及零件:一面做给他看,一面说出步骤 一面做给他看,一面说出要点 一面做给他看,一面说出理由 清楚告知要点的理由 耐心的解答问题 l第三阶段 让他试做 让他做做看,一一改正其错误 请他再做一遍,说出主要步骤 请他再做一遍,同时说出要点 请他再做一遍,同时说出理由 赞赏及鼓励并确认已彻底了解l第四阶段 考验成效 请他加入工作中 鼓励发问与观摩 指定协助他的人 逐渐减少指导量 常常检查与指导工作教导四阶段法(续)工作教导四阶段法工作分解表督导人员基本认识教导时程计划表JIC工作教导与日常指导资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数
5、,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值工作教导摘要说说 教教 做做 查查 赏赏说给他听说给他听做给他看做给他看让他实做让他实做指出关键指出关键给予鼓励给予鼓励知识与技能能力评价内容态度工作的资格要件行动/绩效(成果)因果方法的比较仅用说的仅用说的不认真教导仅用做的对方没有学会是因为我没有教好资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值能力会:品质良效率差会:品质良效率差熟:品质良效率佳熟:品质良效率佳精:故障排除精:故障排除通:两种以上技能通:两种以上技能资金是运动的价值,资金的价值是随时间
6、变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值技能图人员制程A:需接受指导才能作业:需接受指导才能作业B:能独立作业:能独立作业C:能处理异常:能处理异常D:能指导别人:能指导别人ABCD资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值工作分解的示范做什么?怎么做?步骤要点边做边找主要步骤 边做主要步骤边找要点工作分解表工作分解表常识观点常识观点品质、安全、易做品质、安全、易做资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金
7、就是原有资金的时间价值训练预定表工作项目工作分解号生产上的变化单位:主管姓名:日期:单位:主管姓名:日期:17564832退休退休离职离职度假度假异动异动不良不良事故事故故障故障目标能否达成生产目标能否达成生产计划变动计划变动资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值指导的技巧积极积极倾听倾听建立建立模式模式给予回给予回顾顾提出建议提出建议主动发问主动发问资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值指导风格的类型教练型教练型教师型教师
8、型师父型师父型你属于何型呢?你属于何型呢?资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值指导风格的特性师父型:建立事业,潜能发展,渡过危机,师父型:建立事业,潜能发展,渡过危机,发展远景,为什么?长远思考,智发展远景,为什么?长远思考,智者者 教练型:机会与问题,新知与技能,独立性教练型:机会与问题,新知与技能,独立性作业,施展其所学,支持及协助,作业,施展其所学,支持及协助,问题之研讨,方向及选择问题之研讨,方向及选择教师型:事先规划,工作细项,传达重点,教师型:事先规划,工作细项,传达重点,不断重复,笔记作业,检
9、测资讯,不断重复,笔记作业,检测资讯,确认了解,要求复颂,工作运用确认了解,要求复颂,工作运用 资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值有效的OJT推行方法OJTOJT四要决四要决1 1、发掘和指导部属成长的可能性、发掘和指导部属成长的可能性2 2、协助部属增进工作能力、协助部属增进工作能力3 3、提供机会让部属发辉自己的能力、提供机会让部属发辉自己的能力4 4、让部属尝到完成工作的喜悦感、让部属尝到完成工作的喜悦感?资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这
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