《解题思维模式建立》PPT课件.ppt

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1、区域地理综合题解题方法系列之一区域地理综合题解题方法系列之一 建立解题思维模式建立解题思维模式答题情况分析1产生思维定势产生思维定势,审题不慎甚至审错题审题不慎甚至审错题图637(2005年北京春季文年北京春季文综卷综卷)读图，读图，回答回答:(1)图中图中F、H两两地气温比两侧地区高的地气温比两侧地区高的自然原因是自然原因是_。错误答题错误答题:F.H地为太行山地为太行山山脉山脉,所以比两侧气温低所以比两侧气温低2阅读、提取信息失误阅读、提取信息失误3.答题抓不住关键词，语言简单、表述不清答题抓不住关键词，语言简单、表述不清（3）冬季）冬季A地酸性气体排放量远地酸性气体排放量远高于高于B地，

2、而地，而B地的酸雨危害却地的酸雨危害却比比A地严重，试分析原因。地严重，试分析原因。错误答题错误答题1:冬季是蒙古西伯冬季是蒙古西伯利亚高压利亚高压,从高压吹向低压从高压吹向低压错误答题错误答题2:B地多山地多山多多林林,酸雨对土壤腐蚀大酸雨对土壤腐蚀大错误答题错误答题3:B地重点发展高新地重点发展高新技术产业和出口贸易技术产业和出口贸易,污染排污染排放比放比A少少.正确答案冬季正确答案冬季A地降水少，酸雨危害较轻；西北风把地降水少，酸雨危害较轻；西北风把A地大量酸性气地大量酸性气体输往体输往B地；地；B地气候海洋性显著，冬季降水较多，酸雨危害较重。地气候海洋性显著，冬季降水较多，酸雨危害较重

3、。一、如何审题 审题是应试第一关。审题是应试第一关。“审审”就是阅读、琢磨、就是阅读、琢磨、推敲。推敲。审题的目的是审题的目的是理解题意、明确问题理解题意、明确问题。实质实质就是就是领会或领会或揣摸揣摸命题人的意图。其能力要求是命题人的意图。其能力要求是获获取有效信息取有效信息。审题要领审题要领圈点关键词语圈点关键词语重视隐性信息重视隐性信息确定问题指向确定问题指向“规定动作规定动作”要到位要到位1 1、蕴藏在各种、蕴藏在各种地理图形的表述语言中地理图形的表述语言中3 3、蕴藏在地理试题的、蕴藏在地理试题的题干文字中题干文字中4 4、蕴藏在地理试题的、蕴藏在地理试题的问题设计中问题设计中2 2

4、、蕴藏在各种、蕴藏在各种地理统计图表的文字和数字中地理统计图表的文字和数字中5 5、蕴藏在各种、蕴藏在各种地理图形的主图和附图中地理图形的主图和附图中6 6、蕴藏在各种、蕴藏在各种地理图形的组合和整合的分析中地理图形的组合和整合的分析中信息来源信息来源（2005年春季卷年春季卷39题）题）读图读图9，回答：泛亚铁路，回答：泛亚铁路(新加坡新加坡至昆明至昆明)将是联系东盟和中国的重要将是联系东盟和中国的重要通道，其中，新加坡一吉隆坡一曼通道，其中，新加坡一吉隆坡一曼谷的已有铁路为共用段，自曼谷至谷的已有铁路为共用段，自曼谷至昆明的待建铁路有东、中、西三个昆明的待建铁路有东、中、西三个方案，如表方

5、案，如表1和图和图9所示。所示。表表1 泛亚铁路待建线路三个方案的比较泛亚铁路待建线路三个方案的比较(单位：千米单位：千米)方案方案 经过主要城市经过主要城市铁铁路路总总长度长度需需新新建建铁铁路路东线东线曼谷一金边一胡志曼谷一金边一胡志明市一河内一昆明明市一河内一昆明55205520 433 433中线中线曼谷一万象一昆明曼谷一万象一昆明41804180 1245 1245西线西线曼谷一仰光一昆明曼谷一仰光一昆明43214321 1017 1017(5)东盟国家首选东线方案，分析其有利因素。东盟国家首选东线方案，分析其有利因素。获取试题提供的信息，理解试题要求以及考查意图获取试题提供的信息，

6、理解试题要求以及考查意图 表格材料信息：表格材料信息：经过主要城市、铁路总长度、需新经过主要城市、铁路总长度、需新建铁路建铁路图像材料信息：图像材料信息：地形类型、城市分布地形类型、城市分布大脑储存信息：大脑储存信息：交通线路的区位因素（自然条件、交通线路的区位因素（自然条件、社会经济条件）社会经济条件）问题指向：问题指向：“铁路铁路交通交通线线的区位因素分析的区位因素分析”限制条件：限制条件：“东线东线方案方案”、“有利因素有利因素”提取信息的有效内容和价值，并对其进行分提取信息的有效内容和价值，并对其进行分析和整合析和整合 从表从表1 1中提取并分析、整合如下有效信息：中提取并分析、整合如

7、下有效信息：经过主要城市经过主要城市东线多东线多 铁路总长度铁路总长度东线长东线长需新建铁路需新建铁路东线短东线短从图从图9 9中可以提取并分析、整合如下有效信息：中可以提取并分析、整合如下有效信息：东线方案经过的地形东线方案经过的地形主要为平原主要为平原东线方案经过地区的海陆位置东线方案经过地区的海陆位置主要位于沿海主要位于沿海（人口稠密、经济相对发达）（人口稠密、经济相对发达）参考答案：运营里程长；利用现有铁路长，需新建铁路短，参考答案：运营里程长；利用现有铁路长，需新建铁路短，且铁路主要经过平原，工程量小；所经地区人口较稠密，且铁路主要经过平原，工程量小；所经地区人口较稠密，城市多，经济

8、相对发达。城市多，经济相对发达。二、二、思维模式的建立：思维模式的建立：特征类特征类 分布特点类分布特点类 区位条件类区位条件类 地形特征：地形特征：地形类型分布；地形类型分布；地势特点（水平、垂直）。地势特点（水平、垂直）。常见常见“地理特征地理特征”类的思维模式：类的思维模式：（0707高考宁夏卷）高考宁夏卷）3636（3232分）图分）图8 8为甲、乙两岛略图，其中甲岛地为甲、乙两岛略图，其中甲岛地势低平。完成下列要求。势低平。完成下列要求。（3 3）乙岛主要）乙岛主要是由（是由（）（内或外）力作（内或外）力作用形成的，地形用形成的，地形以（以（）为主，）为主，地势特点是（地势特点是（）

9、。（）。（8 8分）分）中间高，四周低中间高，四周低（高差大，坡度陡）（高差大，坡度陡）（4 4分）分）C半岛地形多半岛地形多山，整个地势山，整个地势特点是特点是 ，判断依据是判断依据是 由东北向西南由东北向西南倾斜（或东高倾斜（或东高西低）；河流西低）；河流多自东向西注多自东向西注入海洋。入海洋。常见常见“地理特征地理特征”类的思维模式：类的思维模式：位置特征位置特征:半球、经纬度、海陆及相对位置半球、经纬度、海陆及相对位置气候特征气候特征:气温、降水、季节组合气温、降水、季节组合降水特征降水特征:年降水总量、年际变化、季节变化、雨季长短年降水总量、年际变化、季节变化、雨季长短水文特征水文特

10、征:流量、水位、含沙量、结冰期、落差与水能流量、水位、含沙量、结冰期、落差与水能水系特征水系特征:支流、流程、流域、流向、补给支流、流程、流域、流向、补给自然地理环境特征自然地理环境特征:地形、气候、土壤、水文、生物地形、气候、土壤、水文、生物区域发展特征区域发展特征:发展水平、产业结构、空间结构、开放程度、发发展水平、产业结构、空间结构、开放程度、发展状态。展状态。城市化特征城市化特征:水平、进程、起步、城市等级、与经济发展的关系水平、进程、起步、城市等级、与经济发展的关系34图图2-2-15为世界两个地区图，分析图答有关问题。为世界两个地区图，分析图答有关问题。（3）分析两地农业发展中，共

11、同的优势自然条件。）分析两地农业发展中，共同的优势自然条件。图2-2-15地势低平地势低平,土层深厚土层深厚(冲积平原冲积平原)光照充足光照充足(光热条件好光热条件好)温差大，灌溉水源丰富温差大，灌溉水源丰富 农业的区位条件农业的区位条件:自然条件自然条件:气候气候(光热水光热水).地形地势地形地势.土壤土壤.水源水源等等 社会经济条件社会经济条件:市场市场.交通交通.劳动力劳动力.科技科技.政策等政策等“分布特点分布特点”类类1 1、点状分布、点状分布 点状地理分布图表示的地理事物是标定在图上离散点状地理分布图表示的地理事物是标定在图上离散的点。的点。表示分布地点：如我国特大城市的分布（只表

12、表示分布地点：如我国特大城市的分布（只表示其空间位置）；示其空间位置）；表示类别：用不同图例，如我国矿表示类别：用不同图例，如我国矿产资源分布、不同等级的城市分布等；产资源分布、不同等级的城市分布等；表示数量：用表示数量：用定位符号的大小来区分（或同时在符号旁边注明绝对数定位符号的大小来区分（或同时在符号旁边注明绝对数量）。量）。描述角度：描述角度：位置、疏密（多少）。位置、疏密（多少）。（08广东卷）广东卷）33.（4）分析该流域城镇的地理分布特点和成因。）分析该流域城镇的地理分布特点和成因。（5分）分）地理分布特点：地理分布特点：沿河流与交通线分沿河流与交通线分布；布；南部和中部多，北部少

13、。南部和中部多，北部少。2 2、线状分布、线状分布 线状地理分布图，常用线状符号来表示交通线、河线状地理分布图，常用线状符号来表示交通线、河流、山脉、等值线等流、山脉、等值线等。带箭头的表示动态，不带箭头的。带箭头的表示动态，不带箭头的表示静态。线段的长短、粗细表示量的大小（或标上数表示静态。线段的长短、粗细表示量的大小（或标上数值）。读图时要值）。读图时要注意注意事物的起止点、事物沿途的变化和事物的起止点、事物沿途的变化和事物的走向。事物的走向。注重注重同一空间不同地理知识之间的联系，同一空间不同地理知识之间的联系，认识不同事物之间的内在联系，形成地理事物空间位置认识不同事物之间的内在联系，

14、形成地理事物空间位置和相互影响的结构体系。和相互影响的结构体系。描述角度：描述角度：位置、疏密、渐变方向、走向（延伸方向）位置、疏密、渐变方向、走向（延伸方向）等值线类的还需说明量的大小等值线类的还需说明量的大小“分布特点分布特点”类类年降水量大多在年降水量大多在150150毫米至毫米至400400毫米之间，自西向东逐渐增毫米之间，自西向东逐渐增多（或自东向西逐渐减少）；从西（东）向东（西）距海多（或自东向西逐渐减少）；从西（东）向东（西）距海（或太平洋）越来越近（远），受夏季风影响逐渐增强（或太平洋）越来越近（远），受夏季风影响逐渐增强（减弱）（减弱）。（0808高考北京卷）高考北京卷）36

15、.36.（3636分）读图分）读图9 9，回答下列问题。，回答下列问题。（3 3）指出河套平原的年降水量分布特征，并分析原因。）指出河套平原的年降水量分布特征，并分析原因。“分布特点分布特点”类类3 3、面状分布、面状分布 面状地理分布图表示地形区、气候区、农业地域、面状地理分布图表示地形区、气候区、农业地域、工业区等地理事物工业区等地理事物。表示分布范围：在地图中用封闭表示分布范围：在地图中用封闭的界线，或一种图例表示某种呈面状分布地理事物的范的界线，或一种图例表示某种呈面状分布地理事物的范围。围。表示类别：在某种地理事物的分布范围内，用不表示类别：在某种地理事物的分布范围内，用不同的颜色或

16、图例，在各个范围内用不同图形加以区分类同的颜色或图例，在各个范围内用不同图形加以区分类别。别。表示数量：常用散点法（点数多少）、等值线法。表示数量：常用散点法（点数多少）、等值线法。读图时要明确事物的地理范围。读图时要明确事物的地理范围。描述角度：描述角度：位置、形状、面积大小、延伸方向位置、形状、面积大小、延伸方向常见常见“区位条件区位条件”类的思维模式：类的思维模式：如农业、工业、城市、交通（点、线）如农业、工业、城市、交通（点、线）阅读下图和材料，回答下列问题。阅读下图和材料，回答下列问题。材料：材料：过去，珠江三角洲农业生产过去，珠江三角洲农业生产以以“基塘农业基塘农业”特色闻名于世，

17、但特色闻名于世，但近十几年来，近十几年来，“基塘农业基塘农业”生产规生产规模和面积大幅减少，并逐步向经营模和面积大幅减少，并逐步向经营蔬菜、花卉、瓜果等作物的商品农蔬菜、花卉、瓜果等作物的商品农业发展，甚至出现出租及出售土地业发展，甚至出现出租及出售土地等现象。等现象。(1)(1)地势低平；热量丰富，降水丰沛，雨热同期；河网密地势低平；热量丰富，降水丰沛，雨热同期；河网密布，水源充足。布，水源充足。(1)(1)历历史史上上，形形成成珠珠三三角角这这种种“基基塘塘农农业业”的的主主要要自自然然区区位位条条件有哪些件有哪些?(2)(2)近近十十几几年年来来，珠珠江江三三角角洲洲发发生生材材料料所所述述现现象象的的主主要要原原因因是是什么什么?(2)近十几年来，珠三角农村城镇化的快速发展及市场需求近十几年来，珠三角农村城镇化的快速发展及市场需求量的变化，使农业结构发生改变；农业土地价格上升。量的变化，使农业结构发生改变；农业土地价格上升。