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1、知识回顾知识回顾1 1、求反函数的步骤?、求反函数的步骤?4 4、求函数、求函数 的反函数?的反函数?3 3、指数式与对数式及其关系、指数式与对数式及其关系2 2、原函数与反函数的图像关系?、原函数与反函数的图像关系?1 1、对数函数定义:、对数函数定义:形如形如 (a0且且a1)的函数叫做对数函数。的函数叫做对数函数。其中,其中,x是自变量,定义域为是自变量,定义域为 。2 2、图象与性质:、图象与性质:方法一:方法一:列表、描点、连线方法二:方法二:利用原函数与反函数图像的关系思考思考:如何作出如何作出 与与 的图像?的图像?y=2 xy=log 2 xxyo11因为因为 与与 ,与与 互
2、为反函数,故可以用反互为反函数,故可以用反函数间的图像对称关系得到:函数间的图像对称关系得到:yx01 1、定义域、定义域 (0 0,+)2 2、值、值 域域 (-,+)+-性 质3 3、在定义域上是增函数;、在定义域上是增函数;当当 x11时时,y0;0;(1,0)+当当 00 x11时时,y0.0.4 4、非奇非偶函数、非奇非偶函数总结总结:图像性质图像性质过点(过点(1 1,0 0)即即x=1=1时,时,;性性质质xyo(1,0)当当00 x100;当当x11时时,y0 0;(1)(1)定义域定义域:(0,+)(0,+)(2)(2)值域:值域:R当当00 x11时时,y011时时,y00
3、;(3)(3)增函数增函数(4)(4)既不是奇函数也不是偶函数既不是奇函数也不是偶函数xyo(1,0)减函数减函数过点过点(1,0),(1,0),即即x=1=1 时时,y=1=1 思考思考:对数函数的底数与图像的关系?对数函数的底数与图像的关系?验证验证:结论结论:当当 时,时,a 越大,图像在第一越大,图像在第一象象限越靠近象象限越靠近x轴。轴。当当 时,时,a 越小,图像越小,图像在第四象限越靠近在第四象限越靠近x轴。轴。y=2 xy=3 xy=log 3 xy=log 2 xxyo11作对数函数的图象:作对数函数的图象:猜想猜想:时,时,a 越大,越大,图像在第一象限越图像在第一象限越靠
4、近靠近x轴。轴。yox11作对数函数的图象:作对数函数的图象:猜想猜想:时,时,a 越小,图像在第越小,图像在第四象限越靠近四象限越靠近x轴。轴。3 3、应用举例、应用举例bd ca例例1 1、函数、函数 的图像如图所示,则的图像如图所示,则a、b、c、d与与1 1的大小关系是的大小关系是 。1例例2 2 求下列函数的定义域:求下列函数的定义域:解解:由由 得得函数函数 的定义域是的定义域是例例3 3 比较下列各组数中两个值的大小:比较下列各组数中两个值的大小:log log 2 23.4,log 3.4,log 2 28.58.5 log log a5.1,log 5.1,log a5.9(
5、5.9(a0,0,a1)1)解:解:考察对数函数考察对数函数 y=log=log2 2 x,因为它的底数因为它的底数2 21,1,所以它在所以它在(0,+)(0,+)上是增函数上是增函数,于是于是log log 2 23.43.4log log 2 28.58.5(2 2)当)当a11时,时,当当00a11时,时,例例4 4 比较下列各组数中两个值的大小:比较下列各组数中两个值的大小:当底数或真数相同时,利用函数的图像性质比较;当底数或真数相同时,利用函数的图像性质比较;当底数真数都不同时,寻找中间变量(常是当底数真数都不同时,寻找中间变量(常是0 0或或1 1)比较。)比较。点评:点评:解:解:通过本节的学习,你对对数函数有什么认识通过本节的学习,你对对数函数有什么认识?你能概括一下吗?你能概括一下吗?对数函数对数函数概念概念数形结合数形结合图象图象性质性质4 4、课时小结:、课时小结:高考链接高考链接1 1、(、(05.05.辽宁卷)若辽宁卷)若 ,则,则a a的取值范围是的取值范围是()C2 2、(、(05.05.全国卷全国卷1 1)设)设 ,则使则使 的的x的取值范围是(的取值范围是()C
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