(精品)一果蝇的伴性遗传 (2).ppt

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1、1遗遗 传传 与与 进进 化化第第 二二 节节 基因在染色体上基因在染色体上必修2美国遗传学家萨顿：美国遗传学家萨顿：用蝗虫细胞作材料用蝗虫细胞作材料研究精子和卵细胞的形成过程研究精子和卵细胞的形成过程美国遗传学家萨顿美国遗传学家萨顿 用蝗虫细胞作材料研究精子和卵细胞的形成过程时发现：用蝗虫细胞作材料研究精子和卵细胞的形成过程时发现：1 1、一种蝗虫的体细胞中有、一种蝗虫的体细胞中有2424条染色体。条染色体。2 2、生殖细胞中只有、生殖细胞中只有1212条染色体。条染色体。3 3、精子和卵细胞结合形成的受精卵，又具有、精子和卵细胞结合形成的受精卵，又具有2424条染色体。子代体细条染色体。子

2、代体细胞中的这胞中的这2424条染色体，两两成对，共条染色体，两两成对，共1212对，每对染色体中一条来自对，每对染色体中一条来自父方，一条来自母方。父方，一条来自母方。孟德尔对一对相对性状遗传试验的解释：孟德尔对一对相对性状遗传试验的解释：1 1、体细胞中遗传因子是成对存在的。、体细胞中遗传因子是成对存在的。2 2、生物体细胞在形成生殖细胞、生物体细胞在形成生殖细胞配子时，成对的配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。3 3、受精时，雌雄配子结合是随机的。体细胞中的遗、受精时，雌雄配子结合是随机的。体细胞中的遗传因子又恢复成对存在。传因子

3、又恢复成对存在。基因和染色体基因和染色体之间存在什么关系呢？之间存在什么关系呢？基因是由染色体携带着从亲基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。代传递给下一代的。即即基因就在染色体上基因就在染色体上。一、萨顿的假说一、萨顿的假说萨顿没有看到基因，那么是根据什么萨顿没有看到基因，那么是根据什么提出这个结论的呢？提出这个结论的呢？科科学学研研究究方方法法之之一一 染色体染色体假说：假说：基因在染色体上基因在染色体上推理推理基因基因看得见看得见类比类比平行关系平行关系类类比比推推理理D dD d看不见看不见 该题给出一对相关的词，请同学们在备选该题给出一对相关的词，请同学们在备选答案中找出一对与之

4、在逻辑关系上最为贴近答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。或相似的词。20062006公务员录用公务员录用类比推理类比推理题题 努力努力成功成功A A原告原告被告被告 B B耕耘耕耘收获收获C C城市城市福利福利 D D扩招扩招失业失业B B分析基因与染色体的关系分析基因与染色体的关系传递中的性传递中的性质质体细胞中的体细胞中的存在形式存在形式配子中的存配子中的存在形式在形式在体细胞中在体细胞中的来源的来源形成配子时形成配子时的组合方式的组合方式成对成对成对成对含含成对基因成对基因中一个中一个含含成对染色体成对染色体中一条中一条一个来自父方，一个一个来自父方，一个来自母方来自母方一

5、个来自父方，一个一个来自父方，一个来自母方来自母方等位基因分离，非等位等位基因分离，非等位基因基因自由组合自由组合同源染色体分离，非同同源染色体分离，非同源染色体源染色体自由组合自由组合杂交过程杂交过程保持完整性保持完整性独立性独立性在配子形成和受精过程中在配子形成和受精过程中具有具有相对稳定的形态结构相对稳定的形态结构基因和染色体行为存在着明显的基因和染色体行为存在着明显的平行关系平行关系基因的行为基因的行为染色体的行为染色体的行为类比推理：类比推理：由两个或两类对象在某些属性上相同的由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同

6、的一种推理方法。一种推理方法。注意：注意：类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，其正确与否，还需要观察和实验的检验。其正确与否，还需要观察和实验的检验。矮矮 茎茎高高 茎茎减数减数分裂分裂受受 精精减数减数分裂分裂高高 茎茎减数减数分裂分裂高高 茎茎高高 茎茎高高 茎茎矮矮 茎茎P P配子配子F F1 1F F1 1 配子配子d dD DdDD ddDDdD dD dd dD DF F2 2高茎用高茎用D D表示，矮茎表示，矮茎d d表示表示思考与讨论：思考与讨论：请用萨顿的假说解释孟德尔的一对请用萨顿的假说解释孟德尔的一对 相对性状的豌豆杂交实验相对

7、性状的豌豆杂交实验15二、基因位于染色体上的实验证据二、基因位于染色体上的实验证据（摩尔根与他的果蝇）（摩尔根与他的果蝇）果蝇的特点：果蝇的特点：易饲养、繁殖快、后代多、易饲养、繁殖快、后代多、染色体数目少染色体数目少前进前进相对性状明显相对性状明显果蝇体细胞染色体图解雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同？雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同？3对常染色体+3对常染色体+XXXY染染 色色 体体的的 类类 型型常染色体常染色体：与性别决定无关的染色体：与性别决定无关的染色体性染色体性染色体：与性别决定有关的染色体，如：与性别决定有关的染色体，如X X、Y Y染色体染色体返回返回PF1F2红眼（雌、

8、雄）红眼（雌、雄）3/43/41/41/4白眼（雄）白眼（雄）红眼红眼(雌、雄雌、雄)在一群红眼果蝇中发现了一在一群红眼果蝇中发现了一只白眼果蝇只白眼果蝇观察实验观察实验、提出问题、提出问题:随机交配随机交配如何解释出现的问题呢?控制红眼和白眼的基因位于控制红眼和白眼的基因位于染色体染色体上，上，Y染色体上不含有它染色体上不含有它的等位基因的等位基因基因的表示方法：基因的表示方法：如果基因在常染色体上如果基因在常染色体上 ：DDDD、dddd 如果基因在性染色体上：如果基因在性染色体上：先写性染色体后写基因先写性染色体后写基因雌性：雌性：X X-雄性：雄性：X Y-提出假说提出假说:雌果蝇基因

9、型：雌果蝇基因型：(X(XW WX XW W)或或(X(XW WX Xw w)雄果蝇基因型：雄果蝇基因型：提出假说提出假说:控制白眼的基因在控制白眼的基因在X X染色体上染色体上,Y,Y染色体不含有它的等位基因染色体不含有它的等位基因 (X(Xw wX Xw w)(X(XW WY)Y)(X(Xw wY)Y)红眼红眼白眼白眼白眼白眼红眼红眼若用若用w w表示控制眼睛颜色的基因，红眼表示控制眼睛颜色的基因，红眼W W,白眼白眼w w.PF1F2对实验现象的对实验现象的解释解释X XW WX XW WX Xw wY YX XW WY YX Xw w配子X XW WY YX XW WX Xw wX X

10、w wX XW WY YX XW WX XW WX XW W（雌）（雌）X XW WX Xw w（雌）（雌）X XW WY Y（雄）（雄）X Xw wY Y（雄）（雄）3/43/4红眼（雌、雄）红眼（雌、雄）1/41/4白眼（雄）白眼（雄）3/43/4红眼（雌、雄）红眼（雌、雄）1/41/4白眼（雄）白眼（雄）X XwwY YXWXww方法一：X XWWY YXwwXww方法二：1 1、设计测交实验：、设计测交实验：根据假说进行验证：根据假说进行验证：测交亲本：测交实验测交实验F1配子配子测交后代测交后代能否验证假说？能否验证假说？28F1F1测交后代测交后代证明了基因在染色体上证明了基因在染

11、色体上与理论推测一致，完全符合假说，假说完全正确！与理论推测一致，完全符合假说，假说完全正确！摩尔根等人亲自做了该实验，实验结果如下：摩尔根等人亲自做了该实验，实验结果如下：F1F1测交结果：测交结果：红眼雄性红眼雄性 ：白眼雌性：白眼雌性 1 :1 1 :1实验验证实验验证2 2、进行测交实验：、进行测交实验：演绎推理：演绎推理：实验验证：实验验证：设计测交实验并预测实验结果设计测交实验并预测实验结果得出结论：得出结论：基因在染色体上基因在染色体上若控制白眼基因（若控制白眼基因（w w）在）在X X染染色体上，而色体上，而Y Y染色体上不含有染色体上不含有它的等位基因它的等位基因白眼性状的表

12、现总是与性白眼性状的表现总是与性别相联系？别相联系？提出问题：提出问题：作出假说：作出假说：假假说说演演绎绎法法从此，摩尔根成了从此，摩尔根成了 理论的坚定支持者理论的坚定支持者孟德尔孟德尔回顾摩尔根的实验：回顾摩尔根的实验：进行测交实验并得出实验结果进行测交实验并得出实验结果32 人的体细胞只有人的体细胞只有2323对染色体，却有对染色体，却有3 33.53.5万万个基因，基因与染色体可能有怎样的对应关系呢个基因，基因与染色体可能有怎样的对应关系呢？一条染色体上应一条染色体上应该有许多个基因该有许多个基因基因在染色体上基因在染色体上呈呈线性线性排列排列思考？思考？三三、孟德尔遗传孟德尔遗传规

13、律的现代解释规律的现代解释33在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定独立性；在减数分裂的等位基因，具有一定独立性；在减数分裂形成配子时，形成配子时，等位基因会随着同源染色体的等位基因会随着同源染色体的分开而分离分开而分离，分别进入到两个配子中，独立，分别进入到两个配子中，独立地随配子传给后代地随配子传给后代 基因的分离定律的实质基因的分离定律的实质孟德尔遗传规律的现代解释孟德尔遗传规律的现代解释AaaA等位基因随同源染色体的分开而分离等位基因随同源染色体的分开而分离分离定律分离定律 三三、孟德尔遗传孟德尔遗传规律的现代解释规律的现代解释

14、35 基因的自由组合定律的实质基因的自由组合定律的实质位于非同源染色体上的非等位基因的分离或位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非非同源染色体上的非等位基因自由组合同源染色体上的非等位基因自由组合。AaBbAbaBBAab非同源染色体上的非等位基因自由组合非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合定律自由组合定律37萨顿萨顿基因在染基因在染色体上色体上证据证据提出问题提出问题提出假说提出假说演绎推理演绎推理实验验证实验验证得出结论得出结论类比推理

15、类比推理摩尔根摩尔根实验实验孟德尔遗传规孟德尔遗传规律的现代解释律的现代解释应用应用1 1、下列关于基因和染色体关系的叙述，、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（错误的是（）A A、染色体是基因的主要载体、染色体是基因的主要载体B B、基因在染色体上呈线性排列、基因在染色体上呈线性排列C C、一条染色体上有多个基因、一条染色体上有多个基因D D、染色体就是由基因组成的、染色体就是由基因组成的D D 练练 习习2.2.果蝇体细胞中染色体组成可表示为果蝇体细胞中染色体组成可表示为 （）A.3+X A.3+X 或或 3+Y 3+Y B.6+X B.6+X 或或 6+Y 6+Y C.3 C.3对对+XX+XX 或或 3 3对对+YY +YY D.3 D.3对对+XX+XX 或或 3 3对对+XY+XYD D3 3、果绳的红眼为显性，其隐性性状为白眼，、果绳的红眼为显性，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是子代果蝇性别的一组是 （）A A、杂合红眼雌果蝇、杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇红眼雄果蝇 B B、白眼雌果蝇、白眼雌果蝇红眼雄果蝇红眼雄果蝇C C、杂合红眼雌果蝇、杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇白眼雄果蝇 D D、白眼雌果蝇、白眼雌果蝇白眼雄果蝇白眼雄果蝇 B B