(精品)一元一次不等式与一次函数的综合应用.ppt
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1、第五节 一元一次不等式 与一次函数(二)临泽二中临泽二中 八年级数学备课组八年级数学备课组 安安 鹏鹏1、某商品原价、某商品原价60元,现优惠元,现优惠25%,则现价是则现价是 元元回顾思考回顾思考452 2、某商品原价、某商品原价200元,现打七五折,元,现打七五折,则现价是则现价是 元元150学习目标学习目标 1、掌握一元一次不等式与一次函、掌握一元一次不等式与一次函数的关系。数的关系。2、会运用不等式解决有关函数问、会运用不等式解决有关函数问题。题。3、通过具体问题初步体会一次函、通过具体问题初步体会一次函数的变化规律与一元一次不等式解数的变化规律与一元一次不等式解集的联系。集的联系。1
2、、已知已知y1=-x+3,y2=3x-4,当当x取何值时,取何值时,y1y2,你是怎,你是怎样做的?与同伴交流样做的?与同伴交流。问题思考问题思考由上述讨论易知:由上述讨论易知:由上述讨论易知:由上述讨论易知:函数、(方程)不等式“关于一次函数的值的问题关于一次函数的值的问题关于一次函数的值的问题关于一次函数的值的问题”可变换成可变换成可变换成可变换成 “关于一次不等式的问题关于一次不等式的问题关于一次不等式的问题关于一次不等式的问题”;反过来,反过来,反过来,反过来,“关于一次不等式的问题关于一次不等式的问题关于一次不等式的问题关于一次不等式的问题”可变换成可变换成可变换成可变换成 “关于一
3、次函数的值的问题关于一次函数的值的问题关于一次函数的值的问题关于一次函数的值的问题”。因此,因此,因此,因此,我们既可以运用函数图象解不等式我们既可以运用函数图象解不等式我们既可以运用函数图象解不等式我们既可以运用函数图象解不等式 ,也可以运用解不等式帮助研究函数问题也可以运用解不等式帮助研究函数问题也可以运用解不等式帮助研究函数问题也可以运用解不等式帮助研究函数问题 ,二者相互渗透二者相互渗透二者相互渗透二者相互渗透 ,互相作用。,互相作用。,互相作用。,互相作用。不等式与函数不等式与函数不等式与函数不等式与函数 、方程是紧密联系着、方程是紧密联系着、方程是紧密联系着、方程是紧密联系着的一个
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- 精品 一元 一次 不等式 函数 综合 应用
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