(精品)一、磁体与磁场 (5).ppt
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1、一、磁体与磁场动手做一做 利用课桌上的两块条形磁铁、利用课桌上的两块条形磁铁、一些大头针、金属体、硬币、细线一些大头针、金属体、硬币、细线等器材,你能做哪些与磁体有关的等器材,你能做哪些与磁体有关的探究实验呢?探究实验呢?活动活动1:认识磁体认识磁体在探究过程中有哪些发现?你在探究过程中有哪些发现?你又是怎样做的?又是怎样做的?看谁的发现多认识磁体认识磁体磁性磁性:能够吸引铁、:能够吸引铁、钴、镍等物质的特性钴、镍等物质的特性是物质的一种属性是物质的一种属性磁体磁体:具有磁性的物体具有磁性的物体吸铁性吸铁性认识磁体认识磁体磁体上磁性最强的部分磁体上磁性最强的部分,叫磁极叫磁极.自由转动的磁体静
2、止时,总是一端自由转动的磁体静止时,总是一端指南,一端指北指南,一端指北.一块磁体都有两个磁极且总是同时一块磁体都有两个磁极且总是同时存在,不存在单独一个磁极的磁体存在,不存在单独一个磁极的磁体磁极、指向性磁极、指向性 同一磁体上各处同一磁体上各处磁性强弱相同吗磁性强弱相同吗?l磁极间相互作用的规律:磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥同名磁极相互排斥,异名异名磁极相互吸引磁极相互吸引l如图三个磁环套在同一如图三个磁环套在同一根圆木杆上悬浮着。若根圆木杆上悬浮着。若最下面的磁环底面是最下面的磁环底面是N N极,极,请在图中标出各个磁环请在图中标出各个磁环的的S S极。极。认识磁体认识磁体相互
3、作用相互作用 两个磁体靠近时两个磁体靠近时会怎样呢会怎样呢?SS认识磁体认识磁体磁化磁化u被磁体吸引的铁钉被磁体吸引的铁钉_(能能/不能不能)吸引其它铁钉吸引其它铁钉,这时它们这时它们_(_(能能/不能不能)表现出磁性。表现出磁性。u原来没有磁性的物体获原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化得磁性的过程叫磁化交流与总结1.磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性,具有磁性的物体称为磁体。2.磁体的两端磁性最强。把磁体上磁性最强的两极称为磁极。3.磁体具有指南,北的性质。4.磁极间的相互规律:5.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。6.6.原来没有磁性的物体获得磁性的过程原来没有磁性的物体获得磁
4、性的过程叫磁化叫磁化生生活活物物理理社社会会有一被磁化的钢针,你能鉴定出哪有一被磁化的钢针,你能鉴定出哪一端是一端是N N极吗?极吗?方法一方法一:将钢针悬挂,让其自由转:将钢针悬挂,让其自由转动,静止时指北的一端为动,静止时指北的一端为N N极。极。方法二方法二:用钢针一端靠近磁体的:用钢针一端靠近磁体的N N极,极,若排斥则是若排斥则是N N极;若吸引,则另一极;若吸引,则另一端是端是N N极。极。拾荒人手拿磁铁在东关护城河拾荒人手拿磁铁在东关护城河里吸废铁卖钱,竟幸运地吸上来里吸废铁卖钱,竟幸运地吸上来一个纯金项坠一个纯金项坠。这个传言真还是假?假假生生活活物物理理社社会会生生活活物物理
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