认识信息资源管理幻灯片.ppt
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1、认识信息资源管理第1页,共19页,编辑于2022年,星期二 在第二章中我们学习了信息的获取,大家在第二章中我们学习了信息的获取,大家回顾一下,信息的获取的方式方法是多种多回顾一下,信息的获取的方式方法是多种多样的。那么在多种多样的获取信息当中,我样的。那么在多种多样的获取信息当中,我们是不是要了解一下,这些信息是如何管理们是不是要了解一下,这些信息是如何管理的?下面我们通过几个案例来进行了解。的?下面我们通过几个案例来进行了解。第2页,共19页,编辑于2022年,星期二 学校正在开展运动会,何涛同学早早起床,本想穿那件心学校正在开展运动会,何涛同学早早起床,本想穿那件心爱蓝色的运动服,去参加今
2、天的百米赛跑活动,确找遍了整爱蓝色的运动服,去参加今天的百米赛跑活动,确找遍了整个衣柜,确整么也找不到。同学们平时有没有遇到过这样的个衣柜,确整么也找不到。同学们平时有没有遇到过这样的尴尬事情。尴尬事情。案例一:案例一:第3页,共19页,编辑于2022年,星期二 到大超市,如到大超市,如“沃尔玛沃尔玛”,购物,要在种类繁,购物,要在种类繁多的商品中找到自己需要的物品方便吗?多的商品中找到自己需要的物品方便吗?案例二:案例二:第4页,共19页,编辑于2022年,星期二 通上以上案例充分的表明,信通上以上案例充分的表明,信息资源的管理很重要,如果没注息资源的管理很重要,如果没注重信息资源的管理,会
3、给我们带重信息资源的管理,会给我们带来很多麻烦。来很多麻烦。第5页,共19页,编辑于2022年,星期二 好的,下面请同学们打开课本好的,下面请同学们打开课本102页,阅页,阅读课本中的案例材料,并讨论课本中的问题。读课本中的案例材料,并讨论课本中的问题。第6页,共19页,编辑于2022年,星期二 同学们从案例中可以看出张军、刘丽、李明同学同学们从案例中可以看出张军、刘丽、李明同学分别采用不同方式获取同一个信息,说明了获取信分别采用不同方式获取同一个信息,说明了获取信息的是多种多样的。息的是多种多样的。第7页,共19页,编辑于2022年,星期二 由于每个人对信息的实际需求和使用目的不由于每个人对
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