(精品)一、物体的尺度及其测量 (3).ppt

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1、物体的尺度及其测量【义务教育教科书师大版八年级物理上册义务教育教科书师大版八年级物理上册】学校：湖北利川龙船初中教师：曾树琼第一课时情境引入情境引入人眼能分辨出的沙粒 头发等微小物体的直径大约为 10_4 m地球半径约为6400千米常用的长度单位有常用的长度单位有常用单位：千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(m)纳米(nm)国际单位：米（m）1dm1dm m m1km1km m m1cm1cm m m1mm1mm m m1m=1m=m m1nm=1nm=m m单单 位位 换换 算：算：10310-910-610-310-210-1 在下列数据后填上合适的单位：(1)小民的身高

2、为172_.(2)教室的的长度850_.(3)乒乓球的直 径为4.0_.(4)一根头发的直径约70_.dmcmcmm近来被人们津津乐道的一种以长近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做度单位为名称的技术叫做：_（4）1 1元硬币的厚度是元硬币的厚度是2 2_mm纳米技术纳米技术测量长度常用的测量工具游标卡尺游标卡尺螺旋测微器螺旋测微器钢卷尺钢卷尺皮尺皮尺认清刻度尺的认清刻度尺的单位单位、零刻度线零刻度线的位的位置、置、量程量程、分度值分度值。第一步第一步会认会认:测量的正确方法：常用工具:刻度尺单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值0 01 12 23 34 45 56 6cm 1

3、12 23 34 45 56 6cm 刻度尺的刻度尺的“0”刻线（或整刻线）对准刻线（或整刻线）对准被测物体的一端，刻度尺的刻线被测物体的一端，刻度尺的刻线紧贴紧贴被测物体，尺要放正，不能歪斜。被测物体，尺要放正，不能歪斜。第二步第二步会放会放:“0”刻线对准刻线对准整刻线对准整刻线对准刻线紧贴刻线紧贴尺要放正尺要放正视线与刻度尺尺面第三步第三步会看会看:垂直3.40.06cm物体的长度记为：物体的长度记为：3.46 cm第四步第四步会记会记:记录的测量结果应由记录的测量结果应由准确值准确值、估计值估计值和和单位单位组成。组成。0 01 12 23 34 45 56 6cm准确值准确值估计值估

4、计值单位单位0 01 12 23 34 45 56 6cm0 01 12 23 34 45 56 6cm物体的长度记为：物体的长度记为：4.14 cm物体的长度记为：物体的长度记为：4.20 cm 练练 习习 使使 用用 刻刻 度度 尺尺0 01 12 23 34 45 56 6cm 1 12 23 34 45 56 6cm 练练 习习 使使 用用 刻刻 度度 尺尺物体的长度记为：物体的长度记为：4.00 cm物体的长度记为：物体的长度记为：3.38 cm 学学 生生 活活 动：测动：测 量量 数学课本的长和宽数学课本的长和宽 第一节第一节 物体的尺度及其测量物体的尺度及其测量二、二、长度的测

5、量：长度的测量：长度的测量：长度的测量：一、物质世界的几何尺度：一、物质世界的几何尺度：1 1、长度的单位、长度的单位、长度的单位、长度的单位（1 1）国际单位）国际单位）国际单位）国际单位 常用单位常用单位常用单位常用单位 （2 2）单位换算）单位换算）单位换算）单位换算2、测量长度的常用工具、测量长度的常用工具刻度尺（一认刻度尺（一认 二放二放 三看三看 四记）、四记）、哪个使用方法正确？哪个使用方法正确？课堂练习课堂练习:想想 一一 想想v3如图1所示，用AB两把尺测同一物体长,则A尺测得物体的长为 cm，B尺测得物体长为 cm。图14请给下面数据填上适当的单位：；初中八年级物理课本的长约为2.6 ，其中每张纸的厚度大约为0.1 。2.702.7dmmm拓展思维：拓展思维：两个人拉同一个弹簧测力计，弹簧测力计的示数是100牛，弹簧测力计静止（指针不动）问：此时弹簧测力计受到的合力是多少？用塑料卷尺测量物体用塑料卷尺测量物体的长度时，若用力拉的长度时，若用力拉伸尺子进行测量，测伸尺子进行测量，测量结果会有影响吗量结果会有影响吗？作业：作业：想一想想一想思考如何利用地图测京广铁路的思考如何利用地图测京广铁路的长度呢长度呢?