排球正面双手垫球PPT精选PPT.ppt
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1、排球正面双手垫球排球正面双手垫球PPT第1页,此课件共15页哦课的设计指导思想指导思想 教材分析教材分析 学情分析学情分析 教学目标教学目标 教法学法教法学法 教学教学流程流程 效果预计效果预计 场地器材场地器材第2页,此课件共15页哦指导思想 本课以体育与健康课程新标准为本课以体育与健康课程新标准为依依据据,以发挥学生的认识能力为核心,以发挥学生的认识能力为核心,以培养学生的基本活动为目的,充分以培养学生的基本活动为目的,充分发挥教师的主导作用,突出学生的主发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位,始终在师生的共同参与中愉体地位,始终在师生的共同参与中愉快、轻松、活泼地进行教学。快、轻松、活泼
2、地进行教学。第3页,此课件共15页哦教材分析 一、一、排球运动是体育与健康排球运动是体育与健康课程标准课程标准教学内容不可缺少的组教学内容不可缺少的组成部分成部分,通过排球基本理论和基本通过排球基本理论和基本垫球技术垫球技术的学习,了解排球的学习,了解排球运动的运动的文文化,掌握简单的排球技术原理化,掌握简单的排球技术原理。二、垫球,也就是比赛中的一传,用于接发球、对方来球,二、垫球,也就是比赛中的一传,用于接发球、对方来球,决定着进攻能否形成的关键。决定着进攻能否形成的关键。重点:垫球技术中的手型、击球点。重点:垫球技术中的手型、击球点。难点:对来球的正确判断和身体各部位用力时协调连贯。难点
3、:对来球的正确判断和身体各部位用力时协调连贯。第4页,此课件共15页哦本课教学对象为初中本课教学对象为初中三三年级学生,年级学生,共共2020人。人。这个阶段的学生求知欲这个阶段的学生求知欲强具有较强的创造能力和自学能强具有较强的创造能力和自学能力,力,这个年龄段的学生有时还会出这个年龄段的学生有时还会出现浮躁的心情,对他们的学习产生现浮躁的心情,对他们的学习产生了不利的影响了不利的影响,体育课是他们释放体育课是他们释放压力,身心得到放松的最佳地方压力,身心得到放松的最佳地方第5页,此课件共15页哦教学目标教学目标运动参与目标:通过本课的学习,提高学生自主学习和锻炼的能力,培养学生 具 有积极
4、参与体育活动的态度和行为。运动技能目标:通过各种练习手段,使90%的学生记住动作要领,使70%的学生熟练垫球技术,40%的学生能将该技术运用于比赛当中。身体健康目标:学生通过本课认真的学练和在课中承受适宜的运动负荷,达到 促进学生身体健康目标。心理健康与社会适应目标:通过分层教学、游戏,培养同学的勇敢、机智、自信的优良品质,同时培养他们 合 作与竞争意识。第6页,此课件共15页哦教法:引导学习法教法:引导学习法 示范法示范法 分组练习法分组练习法 游戏法游戏法学法:观察法学法:观察法 模仿练习法模仿练习法 重复练习法重复练习法教法与学法教法与学法第7页,此课件共15页哦教学流程教学流程准备部分
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