梦溪笔谈二则之以虫治虫精选PPT.ppt

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1、梦溪笔谈二则之以虫治虫第1页，此课件共22页哦梦溪笔谈二则第2页，此课件共22页哦 一、了解课文记述的生动事例和北宋一、了解课文记述的生动事例和北宋以前自然科学所达到的高度成就；以前自然科学所达到的高度成就；二、学习详略得当突出中心的方法；二、学习详略得当突出中心的方法；三、品味简洁生动的语言特点三、品味简洁生动的语言特点 ；四、掌握文中重要实词及虚词的意义和四、掌握文中重要实词及虚词的意义和用法。用法。第3页，此课件共22页哦 梦溪笔谈的作者是梦溪笔谈的作者是_，字，字_，他是他是_著名的科学家、著名的科学家、政治家。政治家。你知道他是谁吗？你知道他是谁吗？沈括沈括存中存中北宋北宋第4页，此

2、课件共22页哦在我国北宋时代，有一位博学多才、成就显著的科学家，在我国北宋时代，有一位博学多才、成就显著的科学家，在我国北宋时代，有一位博学多才、成就显著的科学家，在我国北宋时代，有一位博学多才、成就显著的科学家，他就是沈括他就是沈括他就是沈括他就是沈括(1031(10311095)1095)。沈括精通天文、数学、物理学、化学、生物学、地理学、沈括精通天文、数学、物理学、化学、生物学、地理学、沈括精通天文、数学、物理学、化学、生物学、地理学、沈括精通天文、数学、物理学、化学、生物学、地理学、农学和医学；他还是卓越的工程师、出色的军事家、外交家和农学和医学；他还是卓越的工程师、出色的军事家、外交

3、家和农学和医学；他还是卓越的工程师、出色的军事家、外交家和农学和医学；他还是卓越的工程师、出色的军事家、外交家和政治家；同时，他博学善文，对方志律历、音乐、医药、卜算政治家；同时，他博学善文，对方志律历、音乐、医药、卜算政治家；同时，他博学善文，对方志律历、音乐、医药、卜算政治家；同时，他博学善文，对方志律历、音乐、医药、卜算等无所不精。他晚年所著的梦溪笔谈详细记载了劳动人民等无所不精。他晚年所著的梦溪笔谈详细记载了劳动人民等无所不精。他晚年所著的梦溪笔谈详细记载了劳动人民等无所不精。他晚年所著的梦溪笔谈详细记载了劳动人民在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研究成果，反映了我国在科学技术方面的卓

4、越贡献和他自己的研究成果，反映了我国在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研究成果，反映了我国在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研究成果，反映了我国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。梦溪笔谈古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。梦溪笔谈古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。梦溪笔谈古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。梦溪笔谈不仅是我国古代的学术宝库，而且在世界文化史上也有重要的不仅是我国古代的学术宝库，而且在世界文化史上也有重要的不仅是我国古代的学术宝库，而且在世界文化史上也有重要的不仅是我国古代的学术宝库，而且在世界文化史上也有重要的地位。地位。地位。地位。日本数学家三上义

5、夫曾经说：沈括这样的人在全世界数学史上日本数学家三上义夫曾经说：沈括这样的人在全世界数学史上日本数学家三上义夫曾经说：沈括这样的人在全世界数学史上日本数学家三上义夫曾经说：沈括这样的人在全世界数学史上找不到，只有中国出了这么一个。英国著名科学史专家李约瑟博士找不到，只有中国出了这么一个。英国著名科学史专家李约瑟博士找不到，只有中国出了这么一个。英国著名科学史专家李约瑟博士找不到，只有中国出了这么一个。英国著名科学史专家李约瑟博士称沈括的梦溪笔谈是中国科学史上的坐标。称沈括的梦溪笔谈是中国科学史上的坐标。称沈括的梦溪笔谈是中国科学史上的坐标。称沈括的梦溪笔谈是中国科学史上的坐标。第5页，此课件共

6、22页哦狗蝎狗蝎（xi）（hu）喙喙钳钳（qin）大穰大穰（rng）旬日旬日傍不肯傍不肯（xn）（png）第6页，此课件共22页哦 1、本文给我们介绍了自然界的哪种现象？2、这篇文章讲了一个 什么故事？第7页，此课件共22页哦自然界的好多生物都存自然界的好多生物都存在天敌。利用生物的天敌在天敌。利用生物的天敌可进行农作物害虫的生物可进行农作物害虫的生物防治。防治。第8页，此课件共22页哦2、这篇文章讲了一个什么故事？第9页，此课件共22页哦把你不理解的字、词、句把你不理解的字、词、句说出来，我们大家一起来讨说出来，我们大家一起来讨论解决。论解决。急诊室急诊室第10页，此课件共22页哦第11页，

7、此课件共22页哦本文虽短，但是含意很丰富，正可谓本文虽短，但是含意很丰富，正可谓“言简意言简意赅赅”。我们先看一下几个字的妙处。我们先看一下几个字的妙处。1、文中、文中“方方为秋田之害为秋田之害”中的中的“方方”字能否去掉？为什么？字能否去掉？为什么？2、我们再来看看、我们再来看看“忽忽有一虫生有一虫生”的的“忽忽”有何妙处？有何妙处？3、还有一个字我们也要注意，就、还有一个字我们也要注意，就是是“岁岁以以大穰大穰”的的“以以”字。字。第12页，此课件共22页哦不能。因为此时子方虫还没有造不能。因为此时子方虫还没有造成祸害，成祸害，一个一个“方方”字，正表现字，正表现出子方虫即将造成危害的严峻

8、形出子方虫即将造成危害的严峻形势。势。如果去掉意思就变了，就和如果去掉意思就变了，就和英语中的将来时和完去时的区别一英语中的将来时和完去时的区别一样。样。第13页，此课件共22页哦忽忽”字表明事出意外，不但表现出字表明事出意外，不但表现出“傍不肯傍不肯”出现的突然，也反映出作者出现的突然，也反映出作者惊奇的心理感受。惊奇的心理感受。害虫天敌的出现是害虫天敌的出现是自然界生态平衡现象，虽然在当时人自然界生态平衡现象，虽然在当时人们对此现象还不能作出科学的解释，们对此现象还不能作出科学的解释，但它是不以人们的意志为转移的客观但它是不以人们的意志为转移的客观存在。存在。第14页，此课件共22页哦这其

9、实是个省略句，即这其实是个省略句，即“岁以（之）大岁以（之）大穰穰”，意思是：年成因此（傍不肯）而，意思是：年成因此（傍不肯）而获得大丰收。由此可见，获得大丰收。由此可见，一个一个“以以”字字强调了强调了“大穰大穰”的取得完全是由于天的取得完全是由于天敌彻底消灭了子方虫的缘故，这就突敌彻底消灭了子方虫的缘故，这就突出了出了“以虫治虫以虫治虫”的成功。的成功。第15页，此课件共22页哦课文大意：以虫治虫以虫治虫 以虫治虫选自梦溪笔谈卷二十四以虫治虫选自梦溪笔谈卷二十四杂志，文章记叙宋神宗元丰年间庆州地区秋杂志，文章记叙宋神宗元丰年间庆州地区秋田中田中“傍不肯傍不肯”消灭消灭“子方虫子方虫”，从而

10、使农作物，从而使农作物获得丰收的事例，说明开展生物防治，利用某些获得丰收的事例，说明开展生物防治，利用某些农作物害虫的天敌消灭虫害，是促进农业增产的农作物害虫的天敌消灭虫害，是促进农业增产的一项有效措施。一项有效措施。第16页，此课件共22页哦学过本文，给我们哪些启示呢？学过本文，给我们哪些启示呢？我们要有效地保护自然资源，积我们要有效地保护自然资源，积极开展生物防治，充分发挥某些农作极开展生物防治，充分发挥某些农作物害虫天敌的作用，从而降低农业生物害虫天敌的作用，从而降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环产成本、促进农业增产、保护生态环境。比如，今年内蒙地区利用鸡来灭境。比如，今年内蒙地

11、区利用鸡来灭蝗虫就是一个极好的事例。蝗虫就是一个极好的事例。第17页，此课件共22页哦小试牛刀：小试牛刀：广南可耕之地少，民多种柑橘以图利，广南可耕之地少，民多种柑橘以图利，常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家买蚁于人，遂有收蚁而贩者。生，故园户之家买蚁于人，遂有收蚁而贩者。用猪羊用猪羊脬脬（po po，膀胱），膀胱）盛脂其中，张口置盛脂其中，张口置蚁穴旁，蚁穴旁，俟俟（ss，等待），等待）蚁入中，则持之而蚁入中，则持之而去，谓之养柑蚁。去，谓之养柑蚁。以虫治虫与上文都是写有关以虫治虫与上文都是写有关_的文章，试比较一下这两的文章，试比较一

12、下这两篇文章在记叙内容上有哪些不同点？篇文章在记叙内容上有哪些不同点？农作物天敌农作物天敌第18页，此课件共22页哦趁热打铁：方方为秋田之害为秋田之害方方两三级两三级方为秋田方为秋田之之害害其虫旧曾有其虫旧曾有之之则以钳搏则以钳搏之之土人谓土人谓之之“傍不肯傍不肯”结构助词，的。结构助词，的。代词，代子方虫。代词，代子方虫。语气助词，无义。语气助词，无义。它，代子方虫的天敌它，代子方虫的天敌“傍不肯傍不肯”。正当，正在。正当，正在。才。才。则则以以钳搏之钳搏之岁岁以以大穰大穰用用因因第19页，此课件共22页哦其其喙有钳喙有钳其其虫旧曾有之虫旧曾有之它的。它的。这样，这种。这样，这种。翻译下列句

13、子：翻译下列句子：1 1、忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千、忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；万蔽地；忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的“狗蝎狗蝎”，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是；，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是；2 2、旬日子方皆尽，岁以大穰。、旬日子方皆尽，岁以大穰。十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰收。收。第20页，此课件共22页哦在我们的生活中还有在我们的生活中还有哪些哪些“以虫治虫以虫治虫”的例的例子，试找出并写下来。子，试找出并写下来。第21页，此课件共22页哦译文译文：宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正要危害秋田里的庄稼。要危害秋田里的庄稼。忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的“狗蝎狗蝎”，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是；它，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是；它们遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子们遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫全都被咬成两段。方虫全都被咬成两段。十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰收。大丰收。这种虫过去曾经有过，当地的人称它为这种虫过去曾经有过，当地的人称它为“傍傍不肯不肯”。附附第22页，此课件共22页哦