稍复杂的列方程解应用题幻灯片.ppt

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1、稍复杂的列方程解应用题课件第1页，共23页，编辑于2022年，星期一学习目标：回顾知识，整理方法（学习方式）回顾知识，整理方法（学习方式）通过系列的练习题，更深入地学习列方程解应用题第2页，共23页，编辑于2022年，星期一服装厂计划做服装厂计划做A套衣服，已经做了套衣服，已经做了5天，每天，每天做天做B套。套。已经做了多少套？已经做了多少套？5B还要做多少套？还要做多少套？A-5B共需要多少天？共需要多少天？AB还需要多少天？还需要多少天？AB-5第3页，共23页，编辑于2022年，星期一一个长方形周长一个长方形周长24.8米，长米，长7.3米，宽是多少米，宽是多少米？米？以（以（）为等量关

2、系，设）为等量关系，设宽是宽是X米，方程是（米，方程是（）第4页，共23页，编辑于2022年，星期一今年植树今年植树4320棵，比去年植树棵数的棵，比去年植树棵数的3倍还倍还多多24棵，去年植树多少棵？棵，去年植树多少棵？以（以（）为等量关系，设）为等量关系，设去年植树去年植树X棵，方程是（棵，方程是（）第5页，共23页，编辑于2022年，星期一买买6支铅笔和支铅笔和6本笔记本共用本笔记本共用12.6元，每本笔记本元，每本笔记本1.5元元.每支铅笔多少钱？每支铅笔多少钱？以（以（）为等量关系，设每支铅）为等量关系，设每支铅笔笔X元，方程是（元，方程是（）第6页，共23页，编辑于2022年，星期

3、一解：设每支铅笔解：设每支铅笔X元。元。6X+61.5=12.6(x+1.5)6=12.66X=12.6-61.5X+1.5=12.66买买6支铅笔和支铅笔和6本笔记本共用本笔记本共用12.6元，每本笔记本元，每本笔记本1.5元元.每支铅笔多少钱？每支铅笔多少钱？找准等量是关键找准等量是关键找准等量是关键找准等量是关键 一题多式拓思维一题多式拓思维一题多式拓思维一题多式拓思维第7页，共23页，编辑于2022年，星期一甲乙两辆汽车同时从两地相对开出，经过甲乙两辆汽车同时从两地相对开出，经过5 5小时相遇，相遇时甲车比乙车多行了小时相遇，相遇时甲车比乙车多行了5050千米，千米，又知乙车平均每小时

4、行又知乙车平均每小时行4545千米，甲车平均每千米，甲车平均每小时行多少千米？小时行多少千米？设甲车平均每小时行设甲车平均每小时行X千米，列出的下列方千米，列出的下列方程是否正确程是否正确5X-455=505X-50=455X-45=5055X=455+50(X-45)5=50X-505=45第8页，共23页，编辑于2022年，星期一小华一家去吃饭，要了小华一家去吃饭，要了3杯牛奶和杯牛奶和3份汉堡，份汉堡，一共用了一共用了58.5元。已知牛奶每杯元。已知牛奶每杯3.5元。求元。求一份汉堡多少元？一份汉堡多少元？以（以（）为等量关系，）为等量关系，设一份汉堡设一份汉堡X元，方程是（元，方程是（

5、）第9页，共23页，编辑于2022年，星期一有学生有学生44人，其中男生是女生的人，其中男生是女生的1.2倍。男、女生各倍。男、女生各有多少人？有多少人？以（以（）为等量关系，设（）为等量关系，设（）为）为X，方程是（，方程是（）有学生有学生44人，其中男生比女生的人，其中男生比女生的2倍少倍少18人。男、女生人。男、女生各有多少人？各有多少人？男生比女生多男生比女生多4人，男生是女生的人，男生是女生的1.2倍，男女生各多倍，男女生各多少人？少人？解：设女生有解：设女生有X人，则男生有人，则男生有2X-18人人 X+2X-18=44解：设女生有解：设女生有X人，则男生有人，则男生有1.2X人人

6、 1.2X-X=4第10页，共23页，编辑于2022年，星期一做的红花是黄花的做的红花是黄花的3倍，做的黄花是蓝花的倍，做的黄花是蓝花的2倍倍.三种颜色的花一共做了三种颜色的花一共做了180朵，各做多朵，各做多少朵？少朵？以（以（）为等量关系，）为等量关系，设（设（）为）为X，方程是（，方程是（）解：设蓝花做了解：设蓝花做了X朵，则黄花做了朵，则黄花做了2X朵，红朵，红花做了花做了6X朵。朵。X+2X+6X=180第11页，共23页，编辑于2022年，星期一1、圆珠笔、圆珠笔2元一支，钢笔元一支，钢笔5元一支，共元一支，共17支支笔笔55元，这两种笔各买了几支？（元，这两种笔各买了几支？（齐煜

7、齐煜）2、有兄弟二人，哥哥的年龄是弟弟的、有兄弟二人，哥哥的年龄是弟弟的5倍，倍，5年后哥哥的年龄是弟弟的年后哥哥的年龄是弟弟的3倍。求两人今倍。求两人今年各多少岁？（年各多少岁？（李思远李思远）3、三个数的平均数是、三个数的平均数是120，甲数是乙数的，甲数是乙数的2倍，丙数比甲数多倍，丙数比甲数多5，甲乙丙三个数各是多，甲乙丙三个数各是多少？（少？（赵明悦赵明悦）学习提示：学习提示：独立解答，只列方程独立解答，只列方程小组内交流根据什么等量关系列方程小组内交流根据什么等量关系列方程第12页，共23页，编辑于2022年，星期一圆珠笔圆珠笔2元一支，钢笔元一支，钢笔5元一支，共元一支，共17支

8、笔支笔55元，元，这两种笔各买了几支？这两种笔各买了几支？以（以（）为等量关系，）为等量关系，解：设圆珠笔为支，则钢笔有（）支。解：设圆珠笔为支，则钢笔有（）支。+（-）解：设钢笔有支，则圆珠笔有（）支解：设钢笔有支，则圆珠笔有（）支+（-）第13页，共23页，编辑于2022年，星期一有兄弟二人，哥哥的年龄是弟弟的有兄弟二人，哥哥的年龄是弟弟的5倍，倍，5年年后哥哥的年龄是弟弟的后哥哥的年龄是弟弟的3倍。求两人今年各倍。求两人今年各多少岁？多少岁？以（以（）为等量关系）为等量关系解：设弟弟今年的年龄是解：设弟弟今年的年龄是X岁，那么哥哥今年岁，那么哥哥今年的年龄是的年龄是5X岁。岁。（+）+第

9、14页，共23页，编辑于2022年，星期一三个数的平均数是三个数的平均数是120，甲数是乙数的，甲数是乙数的2倍，倍，丙数比甲数多丙数比甲数多5，甲乙丙三个数各是多少？，甲乙丙三个数各是多少？以（以（）为等量关系）为等量关系设（设（）为）为X更适合更适合解：设乙数是解：设乙数是X,甲数是甲数是2X,丙是丙是2X+5X+2X+2X+5=1203第15页，共23页，编辑于2022年，星期一1、种一批树苗，如果每人种、种一批树苗，如果每人种10棵，则剩棵，则剩6棵树苗未种；如果每人种棵树苗未种；如果每人种12棵，则缺棵，则缺6棵树棵树苗，有多少人种树？苗，有多少人种树？（韩昶韩昶）2、计划、计划14

10、天完成，实际每天比原计划多运天完成，实际每天比原计划多运3.5吨。结果只用了吨。结果只用了9天就完成了。原计划每天就完成了。原计划每天运多少吨？（天运多少吨？（吴尚易吴尚易）3、语文、语文78分，英语分，英语96分，音乐分，音乐95分，美术分，美术93分，数学成绩比五科平均成绩低分，数学成绩比五科平均成绩低2分，数分，数学得了多少分？（学得了多少分？（车明睿车明睿）第16页，共23页，编辑于2022年，星期一种一批树苗，如果每人种种一批树苗，如果每人种10棵，则剩棵，则剩6棵树棵树苗未种；如果每人种苗未种；如果每人种12棵，则缺棵，则缺6棵树苗，棵树苗，有多少人种树？共有多少棵树苗？有多少人种

11、树？共有多少棵树苗？抓住（抓住（）找等量关系）找等量关系解：设有解：设有X人种树。人种树。10X+6=12X-6第17页，共23页，编辑于2022年，星期一计划计划14天完成，实际每天比原计划多运天完成，实际每天比原计划多运3.5吨。结果只用了吨。结果只用了9天就完成了。原计划每天天就完成了。原计划每天运多少吨？运多少吨？以（以（）为等量关系）为等量关系解：设原计划每天运解：设原计划每天运X吨。吨。14X=(X+3.5)9第18页，共23页，编辑于2022年，星期一语文语文78分，英语分，英语96分，音乐分，音乐95分，美术分，美术93分，数学成绩比五科平均成绩低分，数学成绩比五科平均成绩低2

12、分，数学分，数学得了多少分？得了多少分？以（以（）为等量关系）为等量关系解：设数学得了解：设数学得了X分分78+96+95+93+X=(X+2)5第19页，共23页，编辑于2022年，星期一一辆汽车有最多可用一辆汽车有最多可用7小时的汽油，去时每小时的汽油，去时每小时可行小时可行80千米，回来时每小时行驶千米，回来时每小时行驶60千千米，这辆汽车最多开出多少千米就必须返米，这辆汽车最多开出多少千米就必须返回？回？第20页，共23页，编辑于2022年，星期一把393个小皮球分成四份，第一份比第二份多12个，比第三份多8个，比第四份多23个。求每份各有多少个？买来5角、2角、1角5分三种邮票，共20张，总共值5元5角。其中5角和1角5分的邮票张数相等，问三种邮票各购买了几张？第21页，共23页，编辑于2022年，星期一妈妈今年50岁，儿子今年26岁，几年前妈妈的年龄正好是儿子年龄的4倍？第22页，共23页，编辑于2022年，星期一修一条公路，未修长度是已修长度的3倍，如果再修300米，未修的长度就是已修的2倍，这条公路长多少米？五（三）班在选中队委时，小青的选票比小华多6张，比小红少3张，如果这三人共有选票57张，那么小青得选票多少张？第23页，共23页，编辑于2022年，星期一