企管资料-十二项修炼课件.pptx
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1、教室公约z准时出席z全程参与,中途不离席z手机、呼机器关闭z教室内请勿吸烟z请勿录音录像增强学习效果的方法z100%参与z勇于分享与表达z注重伙伴关系z写笔记与行动承诺z做活动时全神贯注12 SKILLS FOR PROFESSIONAL MANAGERS一、思维能力制定计划制定决策解决问题二、组织技能团队建设领导能力培育下属12 SKILLS FOR PROFESSIONAL MANAGERS三、绩效管理制定标准成果管制绩效考核四、专业风采主持会议沟通表达个人管理市场经济的特性z供需法则y需求:客户y供给:公司与竞争者z自由竟争y比对手更有效果与效率y提供更有价值的产品与服务现今企业面临的挑
2、战z变化增快z竞争激烈z需求更多z成本提高z关系复杂企业成功要诀开发客户保住客户外部效能内部效能高层主管的任务z建立愿景z制定战略z分配资源管理工作理念战略一般作业中层主管的任务z建立程序z制定标准z实施管理职业经理的基本素质z强烈的动机z专业知识z积极的态度z良好的习惯z纯熟的技能职业经理人的基本素质职业经理人的基本素质KHSAM强烈的动机专业知识良好习惯积极态度纯熟技能管理循环管理循环PDCA计划执行修正检查 职业经理人应有的动机z生活质量z上司认同z部署支持z事业成就z自我实现职业经理人应有的知识z法律z行业z公司z产品z政策职业经理人应有的态度z乐观积极z主动负责z忠诚肯干z以身作则z
3、追求卓越职业经理人应有的习惯z善用时间z保持健康z掌握信息z自我反省z终生学习管理的定义管理的定义z通过别人来做事情,并达成组织目标。z运用各项技术;z使用各种资源;z达成组织目标。管理对象管理对象(资源)(资源)z人、时、地、物、钱、人、时、地、物、钱、z客户、信息、技术客户、信息、技术第一项修炼制定计划z计划的重要性z计划的定义z计划的要素z计划的种类计划的重要性z预见性z掌握度z集中性计划的定义z设定目标z指明路线z资源预计计划的要素z清晰的目标z明确的步骤z可用的资源计划的种类z目标型z例行型z问题型目标型计划的步骤描绘结果任务展开统计资源排列进度重点管理目标计划举例(业务增加50%)
4、z步骤:步骤:z背景分析z业务检讨z明年环境展望z业务目标z战略z需要多少资源z完成时间表基本原则z描述越清楚,差错越小。z先做定性、再做定量。z列出所需做的事(任务)。z看经验值、风险大的作细一点。z统计资源。z列出所需资源z分析必要、充要条件z统计与评估z掌握关键资源z排列进度重点管理z清楚生动描绘期望结果z使用视觉、听觉、想象z可用图片、模型、图表任务展开z心理图象法z目标树z列出所需任务z展开到能掌握为止统计资源z列出所需资源z分成必要、必须z统计与评估z掌握关键资源排列进度z依照顺序排列z使用PERT 或甘特图z评估与修正重点管理z成功关键(找出1、2个关键要素)z待解决问题z里程碑
5、(起点、分叉、结合点)第2项修炼制订决策z决策的重要性z决策的风格z决策的误区z决策的程序z决策工具z优秀决策者的特质决策的重要性z成败的起点z行动的依据z效果的保证决策的风格z公牛z老鹰z猎犬z蜜蜂有意识无意识知识观察老鹰公牛猎犬蜜蜂决策的风格决策的风格公牛风格z运用思考z动作快、事必躬亲z攻击力强、控制欲强z不用讨论、直接指派老鹰的风格z靠直觉z看机会、不看问题z行动力强、虎头蛇尾z喜欢讨论、激发热情猎犬的风格z喜欢思考z分析z冷静z踩刹车蜜蜂的风格z凭直觉z讨论、可否决z以和为贵z谨慎保守决策的误区z匆忙的:急就章z逃避的:慢郎中z瞎眼的:误判信息z假设错误z目标错误(发臭的池子)z跳跃
6、推理(加班与增加人员)z线性思考z固有偏见决策的工具z丢铜板z检查表z比较法z十等级法z富兰克林法z计分法z加权指数法z矩阵法优秀决策者的特质z包容能力z轻重缓急z倾听z达成共识z避免先入为主z保持弹性z吸收各方意见z成本与困难度z避开地雷(8大误区)z目标清晰第三项修炼问题处置z问题的类型z问题解决程序z问题解决工具问题的类型z显现型z潜在型z改善型解决问题的工具z心理图象法z鱼骨图z帕累托最优定律z脑力激荡法z问题树问题树收入提高?支出降低?价格提高?销售量提高?不做改变可提高价格?改变包装可提高价格?市场价格分析评估降低固定支出?包装价格分析评估性能价格分析评估奖励办法分析评估培训方案分
7、析评估增员方案分析评估利息分析评估租金分析评估增加功能可提高价格?提高奖金可销售量提高?加强培训可销售量提高?增加人员可销售量提高?租金可以降低?利息可以降低?否是否是是是第四项修炼团队建设z团队定义z团队三要素z团队形成过程团队定义z二人以上z集中力量于共同目标z以互助互赖z运用一致(创新)运作的方法团队三要素 领导力团队关系 方法寻找、传达愿景建立共识正面思考建立规范整合新人创新方法建立关系促进团结调和差异团队形成过程形成期成长期成熟期领导力的运用z寻找愿景z建立共识z正面思考关系的建立z建立关系z促进团结z调和差异方法的统一z建立规范z整合新人z创新方法第五项修炼领导技能领导效能 有效
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