主管的理念和角色课件.pptx
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1、主管的理念和角色主管的理念和角色不是一个人把事做好不是一个人把事做好而是一群人把事做好而是一群人把事做好很多的主管是因很多的主管是因为为在基在基层层工作工作时时表表现现良好良好,而升而升为为主管主管,在做部下在做部下时时工作皆很工作皆很顺顺利利,但自从做了主但自从做了主管后管后,更早上班更早上班,更晚下班更晚下班,但却无一件事情做好但却无一件事情做好,身心疲身心疲惫惫,又又备备受指受指责责,而失去而失去对对自已能力的信心自已能力的信心.前后判若两人前后判若两人,这这是什么原因造成的呢是什么原因造成的呢?不是一个人把事做好不是一个人把事做好而是一群人把事做好而是一群人把事做好就是忽略了角色的改就
2、是忽略了角色的改变变.主管不是一个人主管不是一个人,而是代而是代表一群人表一群人,他他应该应该是使部下把工作做好是使部下把工作做好,不是做好不是做好自已的工作自已的工作,他没有把重点放在如何教他没有把重点放在如何教导导部属把部属把工作做好工作做好,也就是没有从技也就是没有从技术导术导向走向管理向走向管理导导向向,这这是是对对角色的角色的误认误认.你是高成本的工人你是高成本的工人,还还是高效益的主管是高效益的主管有些主管只是名目上的主管有些主管只是名目上的主管,实际实际上他上他还还是做是做员员工的工作工的工作,尽管工作很努力尽管工作很努力,技技术术、品品质质都很好都很好,但只做到了高成本但只做到
3、了高成本(薪水高薪水高)工工作的工作作的工作,每次每次评评估估该单该单位下来皆效果不位下来皆效果不彰彰,因因为为他没有使一群人他没有使一群人产产生效益生效益.一个主管的一个主管的时间时间、精力有限、精力有限,无法面面俱到无法面面俱到,因此唯有采用重点管理因此唯有采用重点管理.一般而言一般而言,一个一个单单位位的的资资源源(人、人、事、物事、物)绝绝大部分大部分(80%)是正常是正常,而其中而其中(20%)是异常的是异常的,主管主管应针对应针对异常异常(20%)的人、机台、的人、机台、产产品来管理品来管理(透透过过日日报报表、表、数据、数据统计统计表分析表分析),把把20%管好就等于完成管好就等
4、于完成大部分的工作了大部分的工作了,简单简单又又轻轻松松.让让效益效益发挥发挥到最大到最大采用重点管理采用重点管理消消灭灭个人差异个人差异采用异常管理采用异常管理人是企人是企业业之根源之根源,减少人的异常就是效益的减少人的异常就是效益的创创造造,因此主管因此主管应应利用平利用平时时的的观观察察,定期的定期的评评估估,就就产产量、量、绩绩效、效、质质量、量、损损耗、出勤耗、出勤,做一做一评评估表估表,较较差的差的员员工工给给予予辅导辅导(如下班后的面如下班后的面谈谈、训练训练.),尽量尽量让让每一每一员员工的差异降至最工的差异降至最小小,那么那么该单该单位的整体位的整体绩绩效就效就产产生了生了.
5、无无计计划勿上班划勿上班,无无检讨检讨勿下班勿下班主管是主管是责责任制任制,而不是上下班制而不是上下班制,要做好一要做好一天的工作天的工作,就从主管开始就从主管开始,提早上班提早上班时间时间,准准备备和和计计划当天的工作划当天的工作,让员让员工一上班就能工一上班就能顺顺利工作就序利工作就序,下班后要下班后要检讨检讨今天的工作得失今天的工作得失,以做明天之依据以做明天之依据,因因为为明天要比今天更好明天要比今天更好.人人员员的运用和余的运用和余力管理力管理在不景气的年代在不景气的年代,订单订单多种少量多种少量,往往造成人往往造成人员员利用率低利用率低,有人力剩余有人力剩余,造成浪造成浪费费,这这
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- 主管 理念 角色 课件
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