组织行为学第十一章幻灯片.ppt

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1、组织行为学第十一章第1页，共21页，编辑于2022年，星期一第十一章 领导理论第一节第一节 领导素质理论领导素质理论第二节第二节 领导行为理论领导行为理论第三节第三节 领导权变论领导权变论第2页，共21页，编辑于2022年，星期一第一节 领导素质理论一、领导者应有的素质一、领导者应有的素质（一）我国古代关于领导素质的观点（一）我国古代关于领导素质的观点1.孙子兵法孙子兵法十三篇，共十三篇，共6000多字多字将领的基本素质：将领的基本素质：“将者，智、信、仁、勇、严也。将者，智、信、仁、勇、严也。”智智谋谋诚诚信信仁仁慈慈威威严严勇勇敢敢、果果断断领导者在领导过程中表现出来的气质、能力、品领导者

2、在领导过程中表现出来的气质、能力、品质等个人特征。质等个人特征。第3页，共21页，编辑于2022年，星期一2.荀子关于领导者素养的论述荀子关于领导者素养的论述 君的素养君的素养必须尊礼、贵法、亲贤、爱民、纳谏必须尊礼、贵法、亲贤、爱民、纳谏 和谦诚恭信。和谦诚恭信。臣的素养臣的素养必须具备上则能尊君，下则能爱民。必须具备上则能尊君，下则能爱民。3.韩非关于领导者决策素质的论述韩非关于领导者决策素质的论述 “智者决策于愚人智者决策于愚人”其中决策思想原则：其中决策思想原则：利大害小原则利大害小原则 臣议君裁办法臣议君裁办法 “讽定而思讽定而思”的实施要求的实施要求第4页，共21页，编辑于2022

3、年，星期一第一节 领导素质理论一、领导者应有的素质一、领导者应有的素质（二）我国现代关于领导素质的观点决策能力（核心）决策能力（核心）组织协调能力组织协调能力创新能力（必须）创新能力（必须）激励能力（调动下属积极性的能力）激励能力（调动下属积极性的能力）社交应变能力社交应变能力企业家的能力素质是企业家整体素质体系中的核心素质，从实践的角度看，它表现为企业家把知识和经验有机地结合起来运用于经营管理的过程。第5页，共21页，编辑于2022年，星期一第一节 领导素质理论一、领导者应有的素质一、领导者应有的素质（三）国外有关领导素质的观点1.传统素质理论（先天）2.现代素质理论（后天）3.美国（强调实

4、际能力和创业精神）4.日本（十项品德、十项能力）第6页，共21页，编辑于2022年，星期一第一节 领导素质理论二、不同层次领导者应具有的素质结构二、不同层次领导者应具有的素质结构（一）领导层次差异属金字塔型。（二）不同层次领导者所需领导能力结构的差异（P253图11-1）第7页，共21页，编辑于2022年，星期一第一节 领导素质理论三、领导班子合理的素质结构三、领导班子合理的素质结构年龄结构智能结构专业结构知识结构个性性格结构第8页，共21页，编辑于2022年，星期一第二节 领导行为理论一、领导行为一、领导行为二元二元四分四分论论关心人、工作关心人、工作二维二维四种类型四种类型 低规章，低协商

5、低规章，低协商低绩效，高不满，高流动。低绩效，高不满，高流动。低规章，高协商低规章，高协商低绩效，低不满，低流动。低绩效，低不满，低流动。高规章，高协商高规章，高协商高绩效，低不满，低流动。高绩效，低不满，低流动。高规章，低协商高规章，低协商高绩效，高不满，高流动。高绩效，高不满，高流动。第9页，共21页，编辑于2022年，星期一第二节 领导行为理论二、领导行为方格论二、领导行为方格论（一）方格图模式（一）方格图模式R布莱克和J莫顿于1964年创立（二）五种领导行为类型（二）五种领导行为类型1-1型：贫乏式管理1-9型：俱乐部式9-1型：任务式5-5型：中间型9-9型：团队式第10页，共21页

6、，编辑于2022年，星期一第二节 领导行为理论三、领导作风论三、领导作风论（一）集权型领导（一）集权型领导独揽决策权单纯命令主义个人包办一切管理权（二）民主型领导（二）民主型领导（三）放任型领导（三）放任型领导第11页，共21页，编辑于2022年，星期一第二节 领导行为理论三、领导作风论三、领导作风论（四）评价应用（四）评价应用集权式领导对新建组织，变革中的组织，成员成熟度低的组织可能有效。民主型领导对新建组织，高新科技组织，以知识型为主的组织更为普遍。放任式领导 对学术团体，协会等有效。第12页，共21页，编辑于2022年，星期一第三节 领导权变论一、权变论的概念和权变因素分析一、权变论的概

7、念和权变因素分析（一）概念（一）概念领导是一种动态过程，没有一种能适应任何情况的领导模式，只能提出在特定情况下相对来说最有效的领导模式，这就是权变的观点。第13页，共21页，编辑于2022年，星期一第三节 领导权变论一、权变论的概念和权变因素分析一、权变论的概念和权变因素分析（二）权变因素分析（二）权变因素分析是领导活动的客体；是实现领导目标的基本力量；反映出领导的管理特征；反映出领导的有效性情景因素情景因素被领导者被领导者领导者领导者第14页，共21页，编辑于2022年，星期一第三节 领导权变论二、菲德勒的权变领导论二、菲德勒的权变领导论LPC量表量表第15页，共21页，编辑于2022年，星

8、期一第三节 领导权变论三、途径三、途径目标理论目标理论含义：含义：领导应指明达成目标的途径。领导行为方式领导行为方式指令型领导支持型领导参与型领导成就型领导 第16页，共21页，编辑于2022年，星期一第三节 领导权变论四、领导生命周期理论四、领导生命周期理论含义：含义：在管理方格论的理论基础上，增加了被领导者的工作成熟度这一权变因素四象限四象限象限1：指令式领导象限2：说服式领导象限3：参与式领导象限4：授权式领导 第17页，共21页，编辑于2022年，星期一第三节 领导权变论五、领导有效性的评价五、领导有效性的评价领导有效性评价的理论体系领导有效性评价的理论体系权变理论是领导有效性评价的核

9、心。从素质理论出发，对领导的能力，个性特征和基本素质进行评价。应用领导行为理论对领导的类型，方式进行评价。领导有效性评价的理论体系领导有效性评价的理论体系领导的工作绩效领导功能的组织评价第18页，共21页，编辑于2022年，星期一小结内容内容类型类型领导领导素质素质理论理论能力素质是核心素质决策能力；组织协调能力；创新能力；激励能力；社交应变能力领导领导行为行为理论理论从工作行为特点说明领导有效性领导行为二元四分论；领导行为方格论（5）；领导作风论（3）；领导领导权变权变理论理论只有相对最有效的领导模式菲德勒的权变领导论（LPC量表）；途径目标理论（4）；领导生命周期理论（4）第19页，共21页，编辑于2022年，星期一复习题.题第十一章.doc第20页，共21页，编辑于2022年，星期一谢谢！谢谢！第21页，共21页，编辑于2022年，星期一